谈电视编导应具备的素质和能力

辽宁广播电视大学学报2011年第4期（总第121期）E-mail：[e-mail]传播学研究传播学研究编导，是“编辑”和“导演”的合称。电视编导所从事的工作，是将策划人和撰稿人用文字撰写的文学台本，运用电视技术中诸多表现手段，把文学台本中那些思想深邃的、构思精美的、富有艺术感染力的、新鲜活泼、形式多样、内容丰富的节目，经过设计、加工、创造性地转化为荧屏艺术形象，使文学台本的内容进入一个崭新的艺术境界，成为一台有机的、独具电视特点的节目供电视观众欣赏、娱乐和审美。从这个意义上说，编导在节目的构思、制作、编辑、合成或转播、录制，直播过程中起最主要的领导作用，对整体节目的艺术效果承担最直接的责任。一个编导的水平好坏也直接关系到文艺节目的质量和品位。因此，电视节目的编导应该具备以下几个方面应有的素质：一、政治素质编导工作者必须在思想政治上和党中央保持高度一致，努力学习党的方针、政策，用建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线来统一我们的思想、行动，坚持文艺的“二为”方向和“双百”方针。在思想上具有对社会的、民族的、时代精神风貌的敏锐洞察力以及多层次收视观众心理上的感应力，具有强烈的社会责任感。二、业务素质首先，作为编导对于文艺作品的优劣应具有判断能力、鉴赏能力。电视是一门综合艺术，各种艺术形式的节目进人电视都经过巨大的变异而获得了一种新的质，它们在屏幕上的每一点滴效应都不可能是单独存在的，而只能发生在由它们的相互联系组成的综合艺术机制之中，每一个电视文艺节目都有自己的综合艺术机制，它由编导精心选择的各种艺术元素构成，并按特定的规范组合在一起。其次，组织协调能力。一部电视文艺节目的成败，最关键的是编导的组织和实施。编导在创作一个文艺节目前期，就需要有自己的通盘考虑，必须做到、成竹在胸，并使各部门对自己的创作任务清晰、明确，由编导提出的艺术构思和形式规范，要成为各部门创造发挥的前提和准则。三、良好的心理素质电视文艺编导应该具备良好的心理素质和职业操守，有一颗健康向上的心灵，有强烈的事业心和责任感。有丰厚的文化知识素养，有创作节目的热情和激情，有一定的艺术才能，如音乐、美术、舞蹈等。从音乐方面来说，一个合格的电视文艺编导能够准确地把握音乐节奏，能理解音乐所传达的情绪，通过音乐旋律产生一定的想象力，能够懂得音乐创作特性对作品进行修改调整，能创造形象以表现相应的画面氛围等。从美术方面来说，电视画面中对具体形象的造型、光线影调的处理、整体画面的构图等，都与美术有着直接的联系。四、电视编导应勤奋好学，具有较高的文化品位文化是人类共同创造的财富，也是人类共同需要的精神养料。在所有的艺术门类里最亲近人民大众的是电视艺术。它最理解大众的文化需求，最清楚大众的文化口味，并以工业化生产的方式大量生产电视产品，以充分满足受众的极大的“食欲”。作为社会大众传媒的一种文化自觉，它必须在引导文化价值取向方面承担责任，必须提供有益的文化产品，必须为提升大众的文化品位作出积极的努力，必须为提升文化的精神品级进行有益的探索。否则，一种艺术只是为了赚谈电视编导应具备的素质和能力刘宇飞辽宁广播电视台（沈阳110000）【摘要】电视节目的优劣由电视文艺编导的综合素质决定，节目体现了编导的政治水平、业务能力、美学水平、艺术修养等素质。电视编导应加强综合素质修养。关键词电视编导素质107辽宁广播电视大学学报2011年第4期（总第121期）E-mail：[e-mail]传播学研究传播学研究钱，丢弃作为精神引导者的责任，那么，它就不是真正的艺术了。电视艺术是所有艺术门类里最贴近人民大众的，它最理解大众的文化需求，最清楚大众的文化口味。作为社会大众传媒的一种文化自觉，它必须在引导文化价值取向上承担应有的责任。必须提供有益的文化产品，必须为提升人民大众的文化品位作出积极的努力。因此，电视艺术的社会责任性必须大大地超过其商业性。任何一家电视台每天的节目都会受到社会良心和社会责任的制约。文化品格是电视艺术的生命所在。五、电视编导应具有较强的生命感艺术美的本质就是生命感的显现，一种对生命的尊重方式。生命感一方面表现为对“人”自身的存在方式及其价值的深刻理解、体悟和“有血有肉”的描述，另一方面表现为“人”对于所赖以生存的客观世界的情感关系的理解、建立与“意象化”或“诗化”的揭示。在人与人、人与自然的关系中，“情感”是十分重要和显著的。电视编导的生命感在电视艺术创作中集中体现为对人对自然的情感关系。其生命感的缺失或淡薄必然带来艺术作品的浅薄与苍白。电视艺术的目的是悦人心情、启人心智、抚人心灵、美人生活，实现人文关怀。电视艺术那种普泛的人文关怀表现在它的通俗性、知识性、愉悦性和互动性。电视文化已经成为人们日常生活的精神大餐，成为人们生命能源的一部分。人们从这类电视节目中获得一种心理安慰和情绪消解。六、实施能力（一）编导的抉择编导面临的选择是无止境的。优秀的编导时常能在恰当的时刻做出恰当的抉择。一部电视节目就是编导抉择的总和：抉择的能力与创造的才识是体现编导艺术水平高低的两个关键。电视节目的编导决定了观众将能看到什么与听到什么，这个选择权力被编导独揽了。观众只能跟着他走。所以，编导必须审慎地做出自己的决择。（二）编导的观点这个概念与第一个概念有内在的联系。编导绝不是随意地做出抉择的，而是基于他的思想认识、爱憎好恶以及他的艺术风格，这些称之为“编导的观点”。编导的观点成形于他的人生阅历与创作经验以及他对节目内容的理解。尽管有许多编导认为自己仅仅是忠实地叙述节目内容，而没有将自己的观点添加于节目内。实际上，他在导演的过程中，比如选择画面景别与摄像机的拍摄角度时，已将自己的观点与感情赋予节目之中了。（三）编导的视觉想象力编导的基本工作就是将节目的文字材料转化为视觉形象。所以，编导工作很大程度上取决于他丰富的视觉想象能力。七、电视编导应具备创新思维，拥有永不枯竭的创新能力在电视节目制作过程中，编导一方面要能慧眼识“材”，即能够在众多的材料中甄别出适合于电视表现的内容和作品；另一方面要拥有一种对原生态节目进行加工改造的能力，以达到为我所用的目的，这种能力的具备，就要求编导必须具有一定的创新思维，把在社会生活中发现的电视素材，在遵从社会生活一般规律及特点的基础上，创造性地通过电视艺术呈现于观众面前，使广大观众既易于接受，又受益匪浅。八、电视编导应热爱生活，具有较强的生活感悟力电视编导与普通民众一样，生活在芸芸众生中，每天看到、听到、接触到的事物大同小异，但又不能等同于一般民众。电视编导应以其特有的职业眼光和思维去发现、感知适合于电视屏幕的生活细节。说到底，电视编导对节目的创作激情就是来源于对生活的感悟，并把这种感悟升华为对不断进取的、积极向上的时代精神的把握。这种先于节目制作的思维过程就是对社会生活的感知过程，这种过程包括对节目主题和节目形式两方面内容的把握。电视编导的生活感悟力，是对社会生活细节感知的升华，它要求电视编导既要对生活充满激情，充满热爱，又要具有一定的艺术灵感。没有对生活的无比热爱和激情，就感知不到生活中适合于电视艺术的细枝末节，也感悟不出生活的真谛，其艺术灵感也就成了无源之水，无本之木。总而言之，一个电视节目的优劣电视文艺编导的综合素质起了决定作用，它体现了一个编导的政治水平、业务能力、美学水平、艺术修养等等综合素质，而一个优秀的电视文艺作品是需要编导用全部的心灵和智慧去创作完成的。（责任编辑：孟睿）108