高一(12)班主题班会态度决定高度,细节决定成败主题班会周口中英文学校高中部政教处什么是态度?态度:指人的举止动作;对于事物的立场或看法。态度:是你向他人表达心情的方式;态度:也是你对具体做法、反应的取舍。态度:行动的内在因素。态度决定一切态度决定了我们的一切,我们在学习的过程中,如果也保持一种乐观的学习态度,站在一个高度上看待自己的学习,那我们就会发现学习充满了乐趣,就会加倍努力地投入到学习中去,在学习中取得成绩。态度决定了一个人的行为,态度决定了一个人的思维方式,态度决定了一个人未来的发展……(1)、有强烈的求知欲。(2)、刨根问底,不耻下问,积极思考。(3)、成绩好时,追求更高目标;成绩不好时,查找原因,并努力改善。(4)、迎难而上。(5)、重视课堂效率,积极发言。(6)、独立地完成作业,并尽力做到最好。良好学习态度:不良学习态度:(1)、不求上进,没有理想。(2)、因考试成绩不理想而灰心。(3)、不求甚解,死记硬背。(4)、上课时常做与学习无关的事。(5)、不积极表达自己的意见。(6)、遇到不会的问题绕过去,不想不问不看书。一、正确的心态,健康的心智我们应该正确对待学习成绩A.千万别把自己陷进拿分数来定位自己在老师和同学心目中的位置的怪圈;B.任何时候都不要放弃为自己能增加分数的机会(不含违纪所得);C.要有为提高自己的成绩而付出努力的准备。老师眼里的学生成绩考试分数固然重要但你的智慧更令老师和同学欣赏二、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应,善于交流。A.正确处理好与老师的关系学生与老师——尊重老师,调整自己不断适应老师的讲课方式,不要因为不喜欢老师而放弃学习。B.勇于提问。假如自己提不出问题来,当别的同学去问问题的时候,一定要跟着一块去,同学所问,老师所讲,一定对你有所启发、有所帮助。二、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应,善于交流。C.顺利通过交友关。(1)、同学之间:在班级里接触面要广,和谁都要交谈,和同学的关系融洽,会使自己的心情愉快,学习自然感到轻松。(2)、互帮互学,博采众长。平时应多跟同学探讨问题,乐于向同学请教,如果同学有问题向你请教,你应该尽可能把你知道的讲清楚,这样对双方都特别有帮助。二、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应,善于交流。三、计划的重要性(良好的开端是成功的一半)自己的成长计划(越来越被人忽视)1、目标的重要性(彼岸的距离,即奋斗目标)2、学习目的性要加强,意识到学习的重要性,并积极的采取行动。时间一二三四五六日内容我们该怎样培养良好的学习态度,调整自己的学习?•①目标要合理明确•制定目标不要过于理想和主观,要符合自己的实际。只和自己的过去相比,而每一次的成绩只和自己的上一次相比,不断进步,不断提高,不断超越自我。③时间分配要合理划分好各科的学习及复习时间,根据自己对每门课的掌握情况,应合理分配各科学习及复习所需要的时间,弱学科多分配一些时间,补上短板。②计划要长短结合长远计划和短期安排要相互结合好④计划执行要认真目标和计划制定出来,只是完成了第一步,还要坚持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方,以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况,从检查中获得反馈,及时进行调整和补救.⑤心态要积极运用积极的心理暗示,经常适时调整自己的心态。学会放松、平和心态。俗话说条条大路通罗马,学会做一个成亦淡然,败亦坦然的人。总结态度是世界上最神奇的力量,它栖息于思想深处,左右着我们的思维和判断,控制着我们的情感与行动。一个人的生活状态、人生方向完全受控于其生存态度的牵引。用什么样的态度对待生活,就有什么样的生活现实。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰,尽享成功的快乐和美好,消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。态度影响我们的事业、生活、人际关系等,决定我们的人生成败,所以我们要记住:态度决定一切(Attitudeiseverything)。Detailsdeterminesuccessorfailure细节①起关键作用的小事。②文艺作品中描绘人物性格、事件发展、自然景物、社会环境等最小的组成单位。细节描写要求真实、生动,并服从主题思想的表达。③细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的物件或行为。④指微观领域的事物形态。细节决定成败“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深。”不管多么大的大事,其实都是由一个又一个小小的细节组成的,细节不仅可以决定整个事物的最终等级,还可以改变事物的整体发展方向,甚至可以决定任何事情的成败。一、细节成就伟大老子说过:“天下大事,必做于细”。对细节是否重视,是否做到位,往往决定着伟大还是渺小、卓越还是平庸。有些一心想成就一番伟大事业的人,常常对细节不屑一顾,甚至是嗤之以鼻,结果,其人生往往是以平庸而告终。二、留心细节,化腐朽为神奇任何事物的存在都是有价值的,存在即合理,关键在于你有没有找到其合理的成分。腐朽也是如此,它不等于没用,只要你留心细节,那腐朽的东西也能变得神奇,将这个道理用到一个人的身上,只要一个人留心细节,那么,无论他的出身、地位、现状如何,也都能用双手和头脑为自己打出一番神奇天地!三、细节中蕴含创新因子现实生活中,我们偶然可能会迸发一些灵感,刚迸发出来的时候,你会觉得过于天真和幼稚,所以,便不想深入想下去,更不愿意与别人分享,因此,这些灵感也就此消失。这是十分可惜和遗憾的,因为在这些细节化、碎片化的点滴灵感中,往往蕴含着创新的因子。四、聚焦细节终将升华人生人生是由很多偶然和必然的事件组合在一起而成的,有些偶然会令人大获成功,有的偶然则会令人跌入万丈深渊。而这些所谓的偶然,很多的时候就是细节,将这些细节聚焦起来,也就是说,抓住更多的偶然,那你的人生,必将得到升华。五、忽视小细节,可能吃大亏千里之堤,毁于蚁穴。现实生活中,因为疏忽大意,我们常常忽视细节,比如,不经意地处理一些自认为不重要的事,或者随便打发掉一些自认为对自己不重要的人,结果吃了大亏,对此,我们一定要予以重视。养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率1、高效听课2、记笔记(要提纲挈领)3、掌握好学习的步骤4、了解各学科各阶段的特点5、抓好基础,以不变应万变6、复习整理――对知识消化、整理的过程7、独立作业――强化训练的过程8、实时小结――对知识系统化的过程9、重视记忆10、多练笔,练好笔11、勤思考,多发问12、搭建知识体系1、高效听课课堂45分钟是学习中最重要的一环,要集中精力听课,积极思考,紧跟老师思路。如果老师讲的某一个问题没有听懂,先快速地用简单的几个字记下问题,课后再找同学或老师帮助解决,一定要跟着老师的思路往前走,否则的话,一旦被其个别问题所困惑,就会影响整堂课的听课效果。•2、记笔记(要提纲挈领)⑴在教师指导下记⑵课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项必须记⑶老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记⑷利用课堂的间隙,见缝插针(与教师同步写,利用教师做运算的时间)⑸对典型例题,一定先听分析讲解,简单记下方法即可,千万不要因为记笔记而面影响听课,否则,就是丢了西瓜捡芝麻。⑹课后借用好同学的笔记补遗漏、借鉴⑺一定要阶段性地总结•3、掌握好学习的步骤•⑴课前适当预习(做到会预习和适度预习)⑵学习主动性加强⑶精读(学会思考钻研)⑷培养自学能力⑸对于课外知识要多积累,做到厚积薄发。4、了解各学科各阶段的特点:数学——严谨,逻辑性强,知识之间联系紧密,要求逻辑思维能力。语文——基础知识和写作,日积月累,厚积薄发,高中更注重阅读理解、写作等能力方面的训练,作文有内容可写,有感而发,内容具体生动,细致的观察能力,丰富的能力。英语——单词和语法,阅读能力。5、抓好基础,以不变应万变:(1)学习理科,一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触类旁通。总之,学习数理化,关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。(2)学习文科,应注重数量到质量的飞跃。如:语文的学习平时应注意量的积累(从字词到句子),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来,这样坚持一段时间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也有话可说了。6、复习整理――对知识消化、整理的过程:⑴回忆当天的重点、难点⑵看笔记,把自己对知识的领悟记下来,对笔记做一些圈注⑶对新学的公式,一定要注意公式的结构,公式顺用、逆用、变用要理解透彻•7、独立作业――强化训练的过程:切记:不要一边翻书一边写作业,先看书,感觉都理解了再做题,做作题时遇到不会的问题先放下,然后做其他的题,最后再回过头来看书,找出题解不出的原因。•老师布置的作业应先做,辅助练习应自觉完成,老师教到哪里就做到哪里。8、实时小结――对知识系统化的过程:列表的形式(可以用大括号)列出知识的框架,越详细越好。某一个定理公式可用来解决哪些问题,这类问题有哪些主要的题型等等。不断地对所学知识进行总结,就能使所学过的知识在头脑中始终有一个清晰的脉络,学习起来很轻松,效果也一定令你满意。9、重视记忆:“一切知识不过是记忆,而创造不过是运用记忆”,要遵循机械记忆、理解记忆、创造记忆的步骤。切忌“死背书、背死书”。10、多练笔,练好笔:练题不过是练兵,题“海”战术,是个过程,是“量变到质变”的过程,但要“精”,“精选”!•11、勤思考,多发问:预习时思考;记笔记时思考;老师讲课时思考(很重要);做题时思考;看书时思考;有问题不遗留,最好有积累问题的本子。•12、搭建知识体系:搭建知识体系需要你把知识之间的逻辑关系整理出来,基本上是用思维导图的方法进行梳理,很多同学都有经验,这里不做赘述。值得注意的一点是不要贪多,如果一个逻辑图不能够全部囊括,那就用两个,慢慢啃知识点。•俗话说:“态度决定高度,细节决定成败。”这句话的确不假,因为在生活中常常从一个人的态度中可以决定这个人的高度,可以从细节中决定成功和失败。如果一个人之注重细节而不注重态度是不行的,如果只注重态度而不注重细节也必定会失败。所以态度和细节是分不开的,只有态度端正并且注重细节才会成功。有人在这两点上就栽了一个跟头。第一幅漫画中有许多的人,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前行。途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样一直背着它,也太累了吧!于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块。我砍我砍我砍砍砍……砍掉之后走起路来,的确是轻松了多了,心情也舒畅了起来。就这样走啊走啊走,又走了很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是有些重,而且,即使砍掉了一块也对我没造成什么影响啊。为了能够更轻松地前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。我再砍砍砍……这样一来,他感到一下子轻松了许多!于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着小曲呢!得意非常啊!走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他,该怎么办呢?!后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制,只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!于是,当其他人都在朝着目标继续迈进的时候,他却只能停留在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊!……端正学习态度:所谓端正学习态度,其实就是要对学习有一个正确的认识。学习不是为别人学的,是为自己的未来而学的。这是家长让我们学习的真正目的,学习文化说大了是为建设祖国,说小了其实就是为了自己要有知识,能跟上时代的潮流。所以我们要对学习有一个正确的认识,要