双重否定句句式变换

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肯定句与否定句、双重否定句的互换•肯定句变为否定句是加上否定词,意思相反;而肯定句变为双重否定句后,意思不变。常用“非……不可”“不能不”“不是没有”等否定词。例如:•1、这件事有成功的可能。•2、这件事没有成功的可能。•3、这件事不是没有成功的可能。肯定句否定句双重否定句把下面的肯定句,改成双重否定句•1、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。•2、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。•学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。一、陈述句变双重否定句•双重否定句不……不、没有……不、非……不等。双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。•例如:他不敢不去。(强烈)•我不得不告诉你事情的原委。(强烈)•没有谁不惧怕他的威严。(强烈)•你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。强烈)•他不会不同情我的。•1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。•2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。•3、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。•4、信赖,往往创造出美好的世界。•5、这是伟大的奇观。•6、星期天,我们必须去看排球赛。7、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。•8、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。•9、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。•10、写得不怎么样,但还是有希望的。•11楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。•12我们得保证那东西完好无损。•13天宫一号发射成功,全体中国人都感到无比高兴和自豪。把双重否定句改为肯定句•1、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。•2、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。作为一名少先队员,要讲文明。如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那只能说他是个糊涂虫。•1作为一名少先队员,不能不讲一点文明。•2这次活动的经过你不是不清楚。•3我们不应当不参加集体活动。•4为了回家,凡卡不得不给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。•5这本书太有价值了,你不能不看。•6没有一个孩子不爱自己的母亲。主动句与把字句、被字句的互换•在主动句与把字句、被字句互换时,首先弄清楚主动与被动之间产生的动作,然后加以变换,不能改变原意。•1、简单的句子可以直接互换。如•A、主动句:晚霞映红了远处的村庄。•B、把字句:晚霞把远处的村庄映红了。•C、被字句:远处的村庄被晚霞映红了。•2、句子的主干带有并列词语的句子,要注意保持句子的完整性。如:•A、主动句:齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。•B、把字句:齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。•C、被字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。把下列主动句分别改为把字和被字句•大象陷进淤泥,泥沙淹没了它。•把字句:•被字句:•老人那封感人至深的信发表在《读者》杂志。•把字句:•被字句:大象陷进淤泥,泥沙把它淹没了。大象陷进淤泥,被泥沙淹没了。老人那封感人至深的信被发表在《读者》杂志。老人把那封感人至深的信发表在《读者》杂志。•3、隐藏“把”“被”字的句式要注意理解句子的意思,确定主动与被动的关系。如:•(1)太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。•(这里的“给”相当于“把”字的意思)改为被字句是:•黑云被太阳的光芒镶了一道光亮的金边。•(2)延安军民无不为白求恩的精神所感动。•(这里的“为”字相当于“被”字的意思)改为把字句是:•白求恩的精神把延安军民感动了。•4、带有否定词的句子,在变换时往往需要改变否定词。如:•A、主动句:乌鸦的翅膀挡不住太阳的光辉。•B、把字句:乌鸦的翅膀没有把太阳的光辉挡住。•C、被字句:太阳的光辉没有被乌鸦的翅膀挡住。练习•小明把被晚霞映红的村庄的景色拍下来了。(被字句)•火苗子呼呼地蔓延,烧得枯黄的茅草噼里啪啦地响。(被字句和把字句)被晚霞映红的村庄的景色被小明拍下来了。被字句:火苗子呼呼地蔓延,枯黄的茅草被烧得噼里啪啦地响。把字句:火苗子呼呼地蔓延,把枯黄的茅草烧得噼里啪啦地响。•“把”字句与“被”字句的转换:熊猫有趣的动作把逗得孩子们哈哈大笑。孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。这幅画被我挂在桌前,多年来不曾换样。睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。他们看到我军冲锋的道路被桥上喷出的六条火舌封锁住了,心里十分着急。他们看到桥上喷出的六条火舌把我军冲锋的道路封锁了,心里十分着急。

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