人教版新课标四上《积的变化规律》PPT课件-PPT(精)

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积的变化规律人教课标版数学四年级上册学校开表彰会,需要一些文具盒作奖品,如果每个文具盒6元,买2个需要多少元钱?买20个,200个呢?观察发现6×2=126×20=1206×200=1200×10×10×10×10观察发现6×2=126×20=1206×200=1200×100×100两个因数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以几,积也跟随着乘以几。20×4=10×4=5×4=除以2除以2除以2除以2两个因数相乘,其中一个因数不变,另一个因数除以几,积也随着除以几。804020出示:8×50=40016×50=32×50=8×25=积的变化规律一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。1.先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。12×3=120×3=120×30=48×5=48×50=48×500=8×50=8×25=4×50=3636036002402400240004002002002、扩大后的绿地面积是多少?200平方米8米我是这么想的:先求出原来长方形的长,再用长乘扩大后的宽,就是扩大后的绿地面积。我的列式:200÷8=25(米)25×24=600(平方米)200平方米8米200平方米8米200平方米8米24米2、扩大后的绿地面积是多少?我是这样解决的:扩大后的宽是24米,24米是原来宽的3倍,长不变,宽乘3,面积也乘3。我的列式:24÷8=3200×3=600(平方米)3、找出规律再填空。16×17=27216×34=16×51=16×68=16×85=16×102=扩大2倍扩大3倍扩大4倍扩大5倍扩大6倍544816108813561632算一算,想一想。你发现什么规律?18×24=432(18÷2)×(24×2)=(18×2)×(24÷2)=432432请同学们说一说你发现的规律?两数相乘,一个因数乘一个数,另一个因数除以相同的数(0除外),它们的积不变畅谈收获:这节课你学到了什么?学的高兴吗?谢谢各位评委!

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