你快乐吗?我很快乐!数学其实就这么容易!Don’twarry,behappy!标题标题动脑筋•aba•b•请你观察图,依据图形的面积间的关系不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是———合作交流•总结一下完全平方公式的结构特征。改一改指出下列各式中的错误,并加以改正:(1)(2a−1)2=2a2−2a+1;(2)(2a+1)2=4a2+1;(3)(a−1)2=a2−2a−1.小试牛刀小试牛刀探究:如何求完全平方式?•1、如果是一个完全平方式,那么m的值是__________•2、如果是一个完全平方式,那么k的值是____________•3、在多项式中,添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式是________mxyx30252812kxx142x完全平方公式的变形应用•已知a+b=5,ab=-6,求下列各式的值:•(1)•(2)22ba22baba能力升级•若,求•(1)•(2)•(3)0142xxxx1221xx441xx本节课你学到什么?如图,一张边长为16厘米的正方形的硬纸板,把它的四个角都剪去x厘米的小正方形,然后将它折成一个无盖的长方形,求长方体的体积。•学以致用