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1系列资料，专业老师，精心制作。她是您的左膀右臂、良师益友，还犹豫什么？立即下载吧！魂（写人）听老人讲，人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市，车厢里人挨人，人挤人，满满登登。刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书，抄起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上肌肉一抖，怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘，问：“是吗？”小姑娘点点头说：“是。那也是一位大哥哥，他好像是去打开水了。”话音刚落，那个打水的粗壮的小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！”坐着的小伙子连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，说：“少犯傻！老子有票。座空着，就要坐。坐定了！”火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵与谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我暗自想，假如人有魂儿的话，那有些人大概只有一个躯壳了。四只手揪在一起，一场厮打迫在眉睫。没有人劝，也没有人去拉。忽然，那个穿红色上衣的小姑娘站起来，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声儿像银铃似的说：“别打架啦！我要下车了。你们过来一个人坐这儿吧。”四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了，红得跟苹果似的。她抿抿嘴，甩了一下脑后的油黑油黑的头发，提着一个不大的旅行袋向车门走去。火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车。这趟车终点站是北京。到站了，我下了车，在人流中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。天啊！我忽然看到了那小姑娘：大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣……她不是三个小时前在保定站下车了吗？难道我看到了魂儿□我不信□难道是看花了眼□决不会□那么她是躲到别的车厢□一直站到了北京□我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没有追上，她拎着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车，门关上，车开走了。我久久伫立着，目送那远去的汽车。心中忽然想起，老人说，人是有魂儿的。我相信：人有魂，国有魂，民族有魂……1、在本文第18自然段中的“□”里加上正确的标点。2、缩写下列句子。（1）小姑娘眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛。（2）她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了。（3）小伙子怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘。3、词典上对“魂”的解释有三项，请你说说文中5处“魂”各自的含义。A.迷信的人指可以脱离人体存在的灵魂；B.指人的心灵；C.指崇高的精神。（1）第1自然段的“魂”：（2）第9自然段的“魂”：（3）第18自然段的“魂”：（4）第20自然段的“魂”：（5）第21自然段的“魂”：4、请说说文章的开头与结尾有什么关系？25、面对两个小伙子吵架，小姑娘是怎么做的？她为什么这样做？6、用“”在文中画出描写小姑娘外貌的语句。玫瑰树根（童话）地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黝黑的蠕虫，黑色的绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢！谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在阳光下的部分是多么美丽。”当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊！他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的（mèilì）。成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽……”1、读文中的拼音写汉字，并根据语境解释这个词。mèilì（）：2、“细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声。心里暗忖道，等着瞧吧。”这句话是从文中摘取出来的，放在第自然段和第自然段之间可使全文连贯。3、对第3自然段中的两个词“变形”“寻觅”你怎样理解？变形：寻觅：4、“我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的”这句话中，“我”是，“你”是，“她”是。5、“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽……”从这句话中可以体现出流水、的心情。6、读完这篇短文，有人赞美玫瑰树根，有人则对细流有感受，请说说你从中得到什么启发。这就是生活（议论文）生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴含着深刻的道理；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是一支乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫，生活是3五味瓶装满着酸甜苦辣；……生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。要鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要在（）的小客栈里沾沾自喜，不要在（）的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷的（），它等着我们去探索。记住，千万不要在生活的路上轻易地画上（），小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，汇到大海宽广的怀抱中。生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕那些虚度光阴跟着蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗，是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。这就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。和着生活的节拍，踏起青春的脚步，快快追赶！生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇往直前的开拓者。生活是无限美好的，甘洒一路汗水，争得青春无悔！这才是生活。1、给下面加点字注音。沟壑．（）反诘．（）蹉跎．．（）（）跋涉．．（）（）2、找出第二自然段的中心句并写下来，并说说它主要表达了什么。3、请在第3自然段括号内填上恰当的标点符号的名称。4、第二自然段和第三自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。5、指出下面括号中的字所指代的内容。（1）（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。（2）（这）才是生活。6、简要分析下面句子的含义。（1）没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。（2）生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。天堂里的老师（写人）他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：鸟儿衔走所有快乐的音符4风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……1.注音或写汉字。jiǒngjiǒng（）（）有神cuì（）弱陨．（）落夭．（）折2.找出最后一段中的两个错别字并改正。（）——（）（）——（）3.“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？_____________________________________________________________________4.“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？______________________________________________________________________5.读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？______________________________________________________________________诺贝尔（写人）每年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛5会——诺贝尔奖金的授奖仪式。为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为这是诺贝尔的诞生地。为什么要在12月10日下午4时半颁奖呢？因为这是诺贝尔逝世的时间。诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，总共取得129种物品的发明专利，其中最突出的发明是炸药。诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗，只好到处漂泊流浪。小诺贝尔跟着东奔西走，看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要花费多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子就能把大山劈开，该有多好！以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先，他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大，人们把它称为“诺贝尔爆炸油”，风行全世界。然而，液体炸药非常容易爆炸。运送这种炸药的火车和船舶都曾因震动和颠簸引起爆炸。“怎样使炸药能够安全运输呢？“诺贝尔开始了新的研究。1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响声中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，诺贝尔的父亲被炸成残废。