英语教师个人业务学习计划

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资源描述

英语教师个人业务学习计划为了更好地适应新课程教学的需要,努力提高自身的教育教学水平,并在科研、课题上有所发展,在本学期的工作中,我将从以下几方面进行学习:一、勤于学习,丰富自己的理论知识1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面。努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。2、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。3、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。二、善于反思,深刻省察自己的教育教学策略1、做一名善于反思,勤于积累的教师。2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。3、探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。三、打造精彩课堂,提升课堂教学能力1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。2、积极参与各类公开课、观摩课、优质课活动,每学期坚持多参加教育教学方面的研讨活动。四、乐于研究,增强教育科研能力1、在平时的教学中,把自己的行动和教学研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。2、研究过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。边研究边反思,记录研究过程中的实践体会。总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。业务学习内容安排周次学习内容备注1制定计划2初中英语入门教学3如何做好后进生的教育4学习《互助县普通中小学教学常规》5教师具备的技能6学习《英语课程标准》7学习《中小学教师职业道德规范》8如何做好课后反思9学习《严格教师工作的九项禁令》10期中考试11专业知识积累(一)12如何备好一堂课13新课程改革的要求14专业知识积累(二)15学习《中小学教师日常行为规范》16英语教学中如何开发学生的智力17专业知识积累(三)18培养学生的听、说、读、写技巧的方法19总结

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