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半壁山中学你看到了什么？你能提出什么问题？FFF一、压力•什么是压力？•压力的方向怎样？•压力的大小总等于物体的重力吗？FFF1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部压力＝重力压力≠重力压力≠重力只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。FFF重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。GGF+GG–FF-GF图形大小方向F1F1F1F1F=GF=G+F1F=G-F1F=F1-GF=F1FG竖直向下竖直向下竖直向下竖直向上水平向左垂直斜面向下二、压力的作用效果压力的作用效果与压力大小有关吗？压力的作用效果与作用面积有关吗？为什么小孩走在雪地上双脚会陷入雪里，而大人却不会？观察坦克使用履带而不用轮子。我站在一块木板上，我不会下陷。思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？动手试试如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。猜想：猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________有关；…………压力大小受力面积大小探究一压力的作用效果与压力大小的关系因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：GG结论：压力作用效果与压力大小有关控制变量法探究二压力的作用效果与受力面积的关系结论：压力作用效果与受力面积有关GGGG三、压强(p)•压力的作用效果用压强来描述。•阅读自学压强的定义、公式及单位。1、压强是表示的物理量。2、压强定义：单位面积上受到的压力。3、压强单位：Pa1Pa=1N/m2一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。4、压强定义式：P=FSP=100Pa表示。压力作用效果1m2面积上受到的压力为100N压强公式P=F——S压强压力受力面积符号的意义及单位符号意义单位单位名称pFS压强压力受力面积PaNm2牛顿帕斯卡平方米桌面上平放一本书，书重2.5N，与桌面接触面积为约500cm2，试计算书对桌面的压强。解：FSp=2.5N5×10-2m2==50Pa答：书对桌面压强为50Pa。算一算例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积S=0.05m2所以压强P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg)请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？解：F=G=mg=60kg×10N/kg=600NS=2×150cm2=300cm2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa这些用品或设备为什么要做成这样？二、增大压强、减小压强的方法。宽大的房基讨论:下列的事物中，蕴涵了怎样的物理规律例3.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基增大压强的方法：减小压强的方法：在压力一定时，减小受力面积在受力面积一定时，增大压力在压力一定时，增大受力面积在受力面积一定时，减小压力AC同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√小结一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、压强公式：3、压强单位：压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1Pa=1N/m2增大压强的方法：减小压强的方法：在压力一定时，减小受力面积在受力面积一定时，增大压力在压力一定时，增大受力面积在受力面积一定时，减小压力1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力就是重力B.压力都是由重力产生的C.压力的方向总是垂直于受力面的D.压力的方向总是竖直向下的C2.关于压力和压强，下列说法中正确的是()A.物体质量越大，对受力面的压力就越大B.压力越大，对受力面的压强就越大C.受力面积越小，产生的压强一定越大D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大D3.下列事例中，为了增大压强的是()A.插入软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖B.坦克安装履带C.在压路机的轮子里灌铅D.书包带做得比较宽AC4.一块砖，长∶宽∶高=4∶2∶1，分别平放、侧放、立放地面上，则对地面压力之比是()A.4∶2∶1B.1∶1∶1C.1∶2∶4D.无法确定CB对地面压强最大的放法是()A.平放B.侧放C.立放D.都一样