2013年辽宁省锦州市中考数学试卷及答案(Word解析版)

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第1页共22页辽宁省锦州市2013年中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入下面的表格中.每小题3分,共24分)1.(3分)(2013•锦州)﹣3的倒数是()A.B.﹣3C.3D.考点:倒数.分析:根据乘积是1的两个数互为倒数解答.解答:解:∵﹣3×(﹣)=1,∴﹣3的倒数是﹣.故选A.点评:本题考查了互为倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(3分)(2013•锦州)下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.x3+x3=x6C.(a3)2=a5D.(2x2)(﹣3x3)=﹣6x5考点:完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.37专题:计算题.分析:A、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;B、合并同类项得到结果,即可做出判断;C、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断.解答:解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误;B、x3+x3=2x3,本选项错误;C、(a3)2=x6,本选项错误;D、(2x2)(﹣3x3)=﹣6x5,本选项正确,故选D点评:此题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及单项式乘单项式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.3.(3分)(2013•锦州)下列几何体中,主视图和左视图不同的是()A.圆柱B.正方体C.正三棱柱D.球考点:简单几何体的三视图.第2页共22页分析:分别分析四种几何体的主视图和左视图,找出主视图和左视图不同的几何体.解答:解:A、圆柱的主视图与左视图都是长方形,不合题意,故本选项错误;B、正方体的主视图与左视图相同,都是正方形,不合题意,故本选项错误;C、正三棱柱的主视图是长方形,长方形中有一条杠,左视图是矩形,符合题意,故本选项正确;D、球的主视图和左视图相同,都是圆,且有一条水平的直径,不合题意,故本选项错误.故选:C.点评:本题考查了简单几何体的三视图,要求同学们掌握主视图是从物体的正面看到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,.4.(3分)(2013•锦州)为响应“节约用水”的号召,小刚随机调查了班级35名同学中5名同学家庭一年的平均用水量(单位:吨),记录如下:8,9,8,7,10,这组数据的平均数和中位数分别是()A.8,8B.8.4,8C.8.4,8.4D.8,8.4考点:中位数;算术平均数.分析:根据中位数和平均数的定义求解即可.解答:解:这组数据按从小到大的顺序排列为:7,8,8,9,10,则中位数为:8,平均数为:=8.4.故选B.点评:本题考查了中位数和平均数的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握中位数和平均数的定义.5.(3分)(2013•锦州)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:求出不等式组的解集,表示在数轴上即可.解答:解:,由①得:x<1;由②得:x≤4,则不等式组的解集为x<1,表示在数轴上,如图所示第3页共22页故选C点评:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.(3分)(2013•锦州)如图,直线y=mx与双曲线y=交于A,B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为点M,连接BM,若S△ABM=2,则k的值为()A.﹣2B.2C.4D.﹣4考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:计算题.分析:根据反比例的图象关于原点中心对称得到点A与点B关于原点中心对称,则S△OAM=S△OBM,而S△ABM=2,S△OAM=1,然后根据反比例函数y=(k≠0)系数k的几何意义即可得到k=﹣2.解答:解:∵直线y=mx与双曲线y=交于A,B两点,∴点A与点B关于原点中心对称,∴S△OAM=S△OBM,而S△ABM=2,∴S△OAM=1,∴|k|=1,∵反比例函数图象在第二、四象限,∴k<0,∴k=﹣2.故选A.第4页共22页点评:本题考查了反比例函数y=(k≠0)系数k的几何意义:从反比例函数y=(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.7.(3分)(2013•锦州)有如下四个命题:(1)三角形有且只有一个内切圆;(2)四边形的内角和与外角和相等;(3)顺次连接四边形各边中点所得的四边形一定是菱形;(4)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.其中真命题的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:命题与定理分析:根据三角形的内切圆的定义、多边形内角和公式、菱形的性质和平行四边形的性质,对每一项分别进行分析,即可得出答案.解答:解:(1)三角形的内切圆的圆心是三个内角平分线的交点,有且只有一个交点,所以任意一个三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆,则正确;(2)根据题意得:(n﹣2)•180=360,解得n=4.则四边形的内角和与外角和相等正确;(3)顺次连接四边形各边中点所得的四边形一定是矩形,故不正确;(4)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形,正确;故选C.点评:此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.(3分)(2013•锦州)为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等,如果设第一次捐款人数是x人,那么x满足的方程是()A.B.=C.D.考点:由实际问题抽象出分式方程.分析:如果设第一次有x人捐款,那么第二次有(x+20)人捐款,根据两次人均捐款额相等,可得等量关系为:第一次人均捐款额=第二次人均捐款额,据此列出方程即可.解答:解:设第一次有x人捐款,那么第二次有(x+20)人捐款,由题意,有=,故选B.点评:本题考查由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)第5页共22页9.(3分)(2013•锦州)分解因式x3﹣xy2的结果是x(x+y)(x﹣y).考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:x3﹣xy2,=x(x2﹣y2),=x(x+y)(x﹣y).故答案为:x(x+y)(x﹣y).点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.10.(3分)(2013•锦州)函数中,自变量x的取值范围是x≥2.考点:函数自变量的取值范围.分析:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.解答:解:依题意,得x﹣2≥0,解得x≥2,故答案为:x≥2.点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.11.(3分)(2013•锦州)据统计,2013锦州世界园林博览会6月1日共接待游客约154000人次,154000可用科学记数法表示为1.54×105.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将154000用科学记数法表示为1.54×105.故答案为:1.54×105.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)(2013•锦州)为从甲、乙、丙三名射击运动员中选一人参加全运会,教练把他们的10次比赛成绩作了统计:平均成绩为9.3环:方差分别为S2甲=1.22,S2乙=1.68,S2丙=0.44,则应该选丙参加全运会.考点:方差;算术平均数.分析:根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.解答:解:∵S2甲=1.22,S2乙=1.68,S2丙=0.44,∴S2丙最小,∴则应该选丙参加全运会.故答案为:丙.点评:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组第6页共22页数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.13.(3分)(2013•锦州)计算:|1﹣|+﹣(3.14﹣π)0﹣(﹣)﹣1=3.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、绝对值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=﹣1+2﹣1﹣=﹣1+2﹣1+2=3.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是掌握零指数幂、负指数幂、绝对值、二次根式化简等考点的运算.14.(3分)(2013•锦州)在四张背面完全相同的卡片正面分别画有正三角形,正六边形、平行四边形和圆,将这四张卡片背面朝上放在桌面上.现从中随机抽取一张,抽出的图形是中心对称图形的概率是.考点:概率公式;中心对称图形.分析:先求出中心对称图形的个数,除以卡片总张数即为恰好是中心对称图形的概率.解答:解:正三角形,正六边形、平行四边形和圆中,是中心对称图形的有圆、平行四边形、正六边形3个,所以从中随机抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为:.故答案为:.点评:此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.15.(3分)(2013•锦州)在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE与AC所在的直线相交于点E,垂足为D,连接BE.已知AE=5,tan∠AED=,则BE+CE=6或16.考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;解直角三角形专题:分类讨论.分析:本题有两种情形,需要分类讨论.首先根据题意画出图形,由线段垂直平分线的性质,即可求得AE=BE,又由三角函数的性质,求得AD的长,继而求得答案.第7页共22页解答:解:①若∠BAC为锐角,如答图1所示:∵AB的垂直平分线是DE,∴AE=BE,ED⊥AB,AD=AB,∵AE=5,tan∠AED=,∴sin∠AED=,∴AD=AE•sin∠AED=3,∴AB=6,∴BE+CE=AE+CE=AC=AB=6;②若∠BAC为钝角,如答图2所示:同理可求得:BE+CE=16.故答案为:6或16.点评:本题考查了线段垂直平分线、等腰三角形、解直角三角形等知识点,着重考查了分类讨论的数学思想.16.(3分)(2013•锦州)二次函数y=的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3…An在y轴的正半轴上,点B1,B2,B3…Bn在二次函数位于第一象限的图象上,点C1,C2,C3…Cn在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1,四边形A1B2A2C2,四边形A2B3A3C3…四边形An﹣1BnAnCn都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A1=∠A2B3A3…=∠An﹣1BnAn=60°,菱形An﹣1BnAnCn的周长为4n.第8页共22页考点:二次函数综合题.3718684分析:由于△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,都是等边三角形,因此∠B1A0x=30°,可先设出△A0B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