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1图像图表题一、题型简介图像图表题是近几年常考的一类化学试题，常以图像、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。从题型结构看，图表题主要由“题干”“图表”和“问题”三部分组成。从试题内容看，该类试题反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。二、方法指导解答图像图表题时，重在理解图表的含义，通过阅读有用的信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。题型之一函数图像型解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。由图像表示的意义与化学知识结合起来，找出图与化学反应的量的关系，列出方程式或列出变量与函数的关系，或依据图像走势分析作答。例1(2014·随州)下列图像不能正确反映其对应关系的是()A.向等质量等质量分数的稀硫酸中分别加入锌粉和铁粉至过量B.向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体C.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应D.过氧化氢溶液与二氧化锰混合思路点拨：向等质量等质量分数的稀硫酸中分别加入金属Fe、Zn时，由于酸是一样的，产生的氢气的总质量相同，Zn比Fe相对原子质量大，产生相同质量的氢气时，锌比铁消耗的多；向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体时，KNO3由不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数慢慢变大，最后饱和时不变；当等质量的镁和氧气反应时，镁消耗的质量较多，曲线不降得较快；二氧化锰在过氧化氢溶液分解中作催化剂，质量在化学反应前后不变。解答本题要知道函数图像的横纵坐标，图像的起点、走势、拐点以及最后落点的意义。1.(2013·河北)把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中，反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为（）A.Z＞X＞M＞YB.X＞Z＞M＞YC.X＞Z＞Y＞MD.Y＞M＞Z＞X2.(2014·云南)下列图像与对应的叙述相符合的是()2A.向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸B.向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙3.(2014·河北)等质量的X、Y两种金属分别和足量的等体积、等浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是()A.t1时，产生气体的质量：X＞YB.t2时，消耗金属的质量：X＞YC.t3时，消耗金属的质量：X＝YD.t3时，消耗盐酸的质量：X＝Y4.(2013·凉山)向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，下列图像能正确反映其变化关系的是()5.(2014·枣庄)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是()A.t2℃时，把50g甲放入50g水中得到甲的饱和溶液，且溶液的溶质质量分数为50％B.t1℃时，三种物质的溶解度大小关系是乙＞甲＝丙C.将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃，析出甲最多D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采用降温的方法6.(2014·聊城)下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是()A.加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验，试管中固体的质量变化B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D.将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化7.(2013·舟山)往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系，则Y不可能表示()3A.硫酸的质量分数B.生成的硫酸锌的质量C.溶液的pHD.生成氢气的质量8.(2014·潍坊)某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3，现向其中加入一定量的锌粉，参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系(如图所示)。下列说法不正确的是()A.a～b间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+B.c～d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+C.当参加反应的锌的质量为m3时，溶液中金属离子为Zn2+D.当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时，溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等9.(多选)(2014·烟台)下列图像能正确反应其对应的实验操作的是()A.一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C.将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应D.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释10.(2014·德州)下列图像能正确反映其对应变化关系的是()A.20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液11.将等质量的锌粉和铁粉，分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，据图回答：(1)金属X是_____，判断的理由为____________________________________。(2)从图中你还能获得的信息有_________________________________(答一条即可)。412.如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH___7(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)根据曲线判断，该反应是将____________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同)滴入_________中，理由是＿__________________________________。(3)当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质为________(写化学式)，若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显____色。13.(2014·泸州)根据下列图像回答：(1)图一是用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为_____________(填离子符号)。(2)图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系。①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为___________________________________________；②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也得到相同结论，乙同学认为不严密，因为____________________________。(3)图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用__________的方法达到饱和状态。②将t2℃时,150ga物质饱和溶液降温到t1℃时，可析出________ga物质。(4)下图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应的时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是_______________________________________。题型之二表格型解答表格型题时，首先看表格数据的变化规律，把表格表示的意义与化学知识结合起来，从多组数据中筛选出对解题最有帮助的信息是解题的关键。例2(2014·兰州)把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，则得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是()物质ａｂｃｄ反应前的质量(g）6.43.24.02.85反应后的质量(g)5.2x7.22.8A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.x=2.0gD.该反应是化合反应思路点拨：本题根据质量守恒定律计算出x的值，找出反应物、生成物，以及各物质的质量关系，根据选项逐一分析排除即可。1.(2014·泰安)关于下列事实的解释不正确的是()选项事实解释A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隔B稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异溶液中都含有H+，也存在不同的SO42-、Cl-离子CF、Cl元素化学性质相似化学反应中每个原子都易得1个电子D化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵与熟石灰发生中和反应2.(2014·绵阳)某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X+YX2Y。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为()A.4∶1B.3∶1C.2∶1D.37∶83.(2014·潍坊)如图所示，在a烧杯中盛有酚酞溶液，在b烧杯中盛有浓氨水，有关现象和解释正确的是()选项现象解释Ａa烧杯溶液变红色b中氨分子运动到a中，氨气溶于水，氨水呈碱性Ｂa烧杯溶液变红色氨气与酚酞反应生成红色物质Ｃb烧杯溶液为无色b中氨分子没有运动Ｄb烧杯溶液为无色a中酚酞分子运动到b中，氨水呈中性4.(2014·宁波)下列实验中，根据有关现象得出结论，合理的是()选项实验操作现象结论Ａ向盛有少量无色溶液的试管中滴加酚酞试液溶液变红该溶液一定呈碱性Ｂ向盛有少量无色溶液的试管中滴加氯化钡溶液出现白色沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子Ｃ向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸产生气泡该固体一定含有碳酸盐Ｄ点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠该气体一定是氢气5.(2014·临沂)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质质量/g８32５４反应后物质质量/g164X24A.该反应为分解反应B.丙可能为该反应的催化剂C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1∶4D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7∶56.(2014·滨州)下列知识整理的内容中，有错误的一组是()A.除杂的方法B.化学物质中的“三”C.实验安全注意事项D.化学物质与俗名粗盐提纯——溶解、过滤、蒸发三大化石燃料——煤、石油、天然气制取气体——先检查装置的气密性二氧化碳——干冰6木炭粉中混有铁粉——用磁铁吸引三种黑色氧化物——氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁点燃可燃性气体——先检验气体的纯度氢氧化钙——烧碱7.(2014·绵阳)下列实验操作能达到目的的是()选项实验目的实验操作Ａ检验某未知溶液是否是碱溶液测量溶液的pHＢ鉴别食盐水和氯化钙溶液分别取两种溶液少量，通入CO2气体Ｃ除去硫酸铜溶液中过量的硫酸加入适量的NaOH溶液Ｄ除去氢气中的HCl气体和H2O蒸气通过盛装生石灰颗粒的U形管8.(多选)(2013·湛江)在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾，则过滤除去)。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量如下表()实验编号１２３45加入氯化钾的质量/g510152025溶液的质量/g5560656767A.在20℃时，实验3所得的溶液为饱和溶液B.在20℃时，所得溶液的溶质质量分数：实验1＜实验2＜实验3＜实验4＜实验5C.在20℃时，实验1所得的溶液为不饱和溶液，可以通过蒸发溶剂的方法使其变为饱和溶液D.在20℃时，实验5所得的溶液中溶质的质量为17g9.化学课外活动小组的同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH，其数据如下表：测定时间5：055：105：155：205：255：305：35pH4.954.944.944.884.864.854.85下面是几个同学的测定结论，你认为其中错误的是()A.随着时间的推移，雨水