as引导六大从句

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as是考研英语中十分常见的单词,用法灵活多样,是英语中最常用的词汇之一。as主要有两种词性,分别为介词和连词。as作为介词时,用法和语义较单一,其含义为“作为”。但是as作为连词词性时,其用法和功能较多,可以引导各类从句,而对其所引导的从句类型的识别也就成为了as理解的难点。在此对as引导各类从句进行汇总,并对各类从句的特点给出具体总结。一、as引导定语从句as引导定语从句时,既可以引导限定性定语从句,又可以引导非限定性定语从句。区分as引导定语从句和其它从句的关键特征是:as引导定语从句时在从句中做成分,通常做主语或宾语。1、as引导限定性定语从句。如从句所修饰的名词前有such、thesame、as出现,后面的定语从句将由as引导,形成such...as,thesame...as,as…as这样的固定结构,译为“和……一样”。例1:Ineverheardsuchstoriesashetold.我从未听过他所讲的那样的故事。例2:He’llrepeatsuchquestionsasarediscussedinthebook.他将重复书中讨论过的问题。例3:Theymadethesamemistakeasotherswouldhavemadeonsuchanoccasion.他们犯了和其他人在这种场合下会犯的同样错误。2、as引导非限定性定语从句。as引导非限定性定语从句,往往指代一整句话,通常表示“正如”的意思。as引导的非限制性定语从句位置相对比较灵活,可以位于先行词之前、之后或中间。例:Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearth.众所周知,月亮绕着地球转。二、as引导时间状语从句as引导时间状语从句多用于口语,强调“同一时间”或“一先一后”,有时还有“随着”的含义。例1:AsIwasgoingout,itbegantorain.当我出门时,开始下雨了。(as强调两个动作紧接着发生,不强调下雨的特定时间。)例2:Astimegoeson,hewillunderstandwhatIsaid.随着时间的推移,他会理解我所讲的话。三、as引导原因状语从句as表示“因为”,与because相比,较口语化,所表达的原因语气较弱,所表的原因比较明显,或是已知的事实。例1:Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.因为天气太糟糕,我们不得不推迟旅行。例2:Anynewsourceofenergywillbeverywelcome,asthereisalreadyashortageofpetroleum.任何新型能源都将大受欢迎,因为石油已经出现短缺。四、as引导方式状语从句as表示“按照”,“以……方式”,“像……一样”,“正如”。例:DoastheRomansdowheninRome.入乡随俗注:as在引导方式状语从句时,还常出现在一个固定的类比结构中:(just)as…,so…。这一句型表示类比,基本含义是“正如……,所以……”。例:Justasvirtueisitsownreward,soisviceitsownpunishment.善有善报,恶有恶报。五、as引导让步状语从句as可以表示“尽管”,“虽然”,引导让步状语从句,但必须构成倒装。让步状语从句倒装规则有两类:1、形容词/副词/分词/名词(无冠词)/介词短语等+as+主语+谓语动词,主句。例1:MuchasIlikeyou,Icouldn’tlivewithyou.我尽管很喜欢你,却不能和你在一起生活。例2:Childasheis,heknowstohelpothers.尽管他是个孩子,他懂得帮助别人。2、动词原形+as+主语+助动词(may/might,will/would,can/could,do/does/did),主句。例:Tryaswemay,wecannotsensedirectlythetelevisionsignalsentoutfromthebroadcaststation.尽管我们费了很大的劲,也无法直接觉察发射台发出的电视信号。六、as引导比较状语从句as引导比较状语从句,其基本结构是as…as。前一个as是副词,后一个as是比较状语从句的连词。否定结构为notsomuch…as…。例1:Smallasitis,theantisasmuchacreatureasareallotheranimalsontheearth.尽管蚂蚁很小,但是它同地球上的任何其他动物一样,也是一种动物。例2:Itwasnotsomuchthemanyblowshereceivedasthelackoffightingspiritthatledtohislosingthegame.与其说是他受到了许多打击,还不如说是缺乏斗志使他输掉了比赛。

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