2019年春人教部编版八年级下学期语文课件:第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年-(共27张PPT)

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庆祝奥林匹克运动复兴25周年“我和你心连心,同住地球村,为梦想千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你心连心,永远一家人……”当熟悉的旋律响起,北京奥运会的画面如在眼前……从这首歌中,我们能听出有一种神奇的力量在召唤。这种精神就是“奥林匹克精神”,它是由“奥林匹克之父”顾拜旦提倡的。这节课就让我们一起走进瑞士的洛桑金色演讲厅,一起听听他为奥运会在全世界推广的声音。课程导入0102031.朗读课文,理清课文的思路,了解奥林匹克精神的内涵与价值。2.欣赏文章的语言特色,把握演讲的语气特点。3.深入理解奥林匹克精神在全世界强大的生命力、感染力和塑造力,热爱体育运动。学习目标皮埃尔·顾拜旦(1863—1937),法国教育家,1896年创办现代奥运会,开始了体育活动家的生活。他担任国际奥委会主席之职长达27年之久,终生倡导奥林匹克精神,被誉为“奥林匹克之父”。作者简介顾拜旦在为现代奥林匹克运动创立与发展的奋斗生涯中,发表了1200多篇著作和演说,内容涉及教育学、社会学、医学、心理学和美学等方面,其中闪烁着他的体育思想。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动复兴25周年纪念会上的演讲,是奥林匹克运动的重要文献,顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。背景资料奥林匹克五环标志,它由5个奥林匹克环套接组成,由蓝、黑、红、黄、绿5种颜色。环从左到右互相套接,上面是蓝、黑、红环,下面是黄、绿环。整个造形为一个底部小的梯形。根据奥林匹克宪章,五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。奥林匹克的标志1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦解释了标志的设计思想:“五环——蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动,并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲,第六种颜色白色——旗帜的底色,意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。课前预习1.给加点的生字词注音,读读写写。浩劫()指摘()...襁褓()萦绕()....绚丽()枷锁()..拙劣()目睹()...奠定()挚爱()..分崩离析()暴风骤雨()..行将就木()相辅相成()..hàojiézhāiqiǎnɡbǎoyíngràoxuànjiāzhuōlièdǔdiànzhìbēnɡzhòujiānɡfǔ2.解释下面的词语。行将就木:形容国家或集团等分裂瓦解。指没有什么可以指责的。表示做得妥当。包裹婴儿的被子和带子。指局限于表面的、浅薄的、不深刻的,强调不多、不深。常用于观点、认识、体会、理论等等。无可指摘:襁褓:肤浅:分崩离析:自圆其说:快要进棺材了。指人临近死亡。指说话的人使自己的论断或谎话没有破绽。1.阅读文章,理清文章思路,划分文章层次。明确:第一部分(1):总领全文,指出奥林匹克主义在经历战争后即将扮演崭新的角色。第二部分(2、3):指出平和与自信是奥林匹克精神的有力支撑。第三部分(4、5):说明奥林匹克主义与一般体育的不同之处及恢复奥林匹克运动的原因。整体感知第四部分(6、7):指出如何将奥林匹克精神变成现实,实现“大众”参与。第五部分(8—10):畅想美好前景,确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地,必将拥有沉甸甸的收获。2.自主阅读,完成课文结构梳理图。面向______贵在______强身健体庆祝奥林匹克运动复兴25周年一、回顾历史,展望前景。二、____________________________________三、赞扬作出贡献者四、____________________奥林匹克精神的特点及其精神内涵参与大众表明对未来的信心问题探究1.五年前具体是哪一年?在奥林匹克运动会上,这一年有什么重大的事件发生?明确:具体指1914年,这一年爆发了第一次世界大战。2.第1段中所提到了“恢复奥林匹克运动”,“恢复奥林匹克运动”的原因是什么呢?明确:一、正处在历史的转折关头,人类渴望进步,但又常常误入歧途。二、青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。3.顾拜旦认为奥林匹克主义与一般的体育运动有什么区别?明确:奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运动:一是运动员非常享受努力拼搏的乐趣,二是体育带给人的是美感,三是体育能振奋人心。4.“奥林匹克主义完美实现”具体指什么而言?明确:必须要面向大众,让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神。5.请你用一句话,结合全文概括一下奥林匹克精神的内涵。明确:奥林匹克精神包括又超越了一般的体育运动,它可以给人带来悦乐感,带来美感和荣誉感,它可以让大众参与,促进社会和平、公平和教育,推动社会的进步。拼搏奋斗坚持不放弃语言特色1.用词准确。如第1段,“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”,“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写,准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。2.表达生动感人,富有感召力。第4段描述奥林匹克带给参与者的快乐,“请想象一下,当这种愉悦向外喷涌……会是怎样的情景”。最后一段,畅想奥林匹克的美好未来:“待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。”演讲稿的语言特点准确性:演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想。简洁性:以最少的语言表达出最多的内容。通俗性:演讲的语言要口语化;演讲的语言要个性化;要说自己的话。语言要生动感人:好的演讲稿,语言应该是生动感人的。要使语言生动感人,必须做到:用形象化的语言,用幽默风趣的语言,能打动听众的语言,富有感召力的语言。板书设计庆祝奥林匹克运动复兴25周年崭新角色平和与自信给人美感和荣誉感面向大众奥林匹克精神具有永恒魅力总结奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。现如今更快、更高、更强已成为奥林匹克运动的格言深入人心。THANKYOU

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