雅思写作的简介

OH,NO~~WRITING!!!其实吧，可能是因为你还不懂雅思写作SMALLDISCUSSION:WARMUPTELLMEWHATYOUKNOWABOUTIELTSWRITINGGENERALINTROTOIELTSWRITINGTwotasksfor1hour(timearrangement):Task1:descriptiveessay,atleast150words,6basiccategories(table,linechart,barchart,piechartandprocessdiagram&maps).Task2:argumentativeessayorreport,atleast250words.WHATARETHEYLOOKINGFOR?BandDescriptorsThisistheonlytoolthatexaminersusetoassesscandidates!!!Youcaneasilyfindthesetwodescriptorsonthefollowingwebsite:WhydoIneedtoknowthis?Themostsignificantdifference:TASKACHIEVEMENT(TA)&TASKRESPONSE(TR).Explanationsforthefourcriteria.QUESTIONSTOASKFOREACHCRITERION(WRITINGTASK1)TA:addressallthekeyfeaturesandthegeneraltrendsornot?Anoverviewprovidedornot?C&C:theessayflowsornot?LR:vocabularyadequateornot?Range&Variety.GRA:range,length(complexstructures),accuracy??GOODPOINTSFORWRITINGTASK1Readtheessayseeifyoucanredraw/imaginethegraphs/charts/tablesinyourmind.Neverincludeyourownopinionsinthewritingtask1.FailingtoprovideasoundoverviewistheNO.1problemforChinesestudentsQUESTIONSTOASKFOREACHCRITERION(WRITINGTASK2)TR:Answerallpartsofthequestionornot?Doyouhaveaclearposition?Howdoyoudevelopit?C&C:Doyouarrangeyourparagraphslogically?Doesyourideaflow?LR:vocabularyadequateornot?Range&Variety.GRA:range,length(complexstructures),accuracy??3PRIORITYAREASFORCHINESECANDIDATESNO1.TaskResponse:“Youmustmakesureyoufullyanswerthequestionwhichusuallycontainsseveraldifferentparts.Thissoundssoobviousbutmanycandidatesjustseeakeytopicwordandthenwriteamemorizedorautomaticanswerandfailtoanswerthequestionfully.Manycandidatesalsoofferapointofviewwhichisoftennotclear.”3PRIORITYAREASFORCHINESECANDIDATESNO.2Grammaticalrangeandaccuracy:“Youmustuseavarietyofcomplexstructuresandusethemcorrectly.Somecandidatesrepeatthesamegrammaticalpatterns,orregularlymakemistakeswhenusingmorecomplexstructures.”3PRIORITYAREASFORCHINESECANDIDATESNO3.Lexicalresource:“Youmusthaveawiderangeofvocabularysothatyoucanusemoreadvancedwordsnaturally.Somecandidatestrytouselesscommonwordsbutincorrectly:thesewordsoftenappearforcedandmemorized.”RESTTIMEQUESTIONSAREWELCOME!从思维和语言习惯说起……中式思维，中式“逻辑”西式思维，西式“逻辑”：“总分总”，就这。为什么我觉得我写的很好，可是他们说看不懂我的文章？？？从某种意义上来说，雅思作文=“八股文”非常固定的逻辑思维方式非常固定的行文逻辑（篇章结构）非常固定的段落结构（论证结构和方法）相对固定的句子结构（句型）灵活的词汇变化（词汇、短语、固定搭配）三种种经典的文章结构举例一边倒：好处多/坏处多两边倒：两者相结合、具体情况具体分析、有待近一步调查研究虚伪的两边倒（含有让步段的一边倒）：好处多，有坏处，但是不影响好处，或者说要找到一个平衡点，最后还是说好处多基本的学术写作注意事项：细节问题雅思作文中是否可以使用I和we？严格来说，国外的学术论文中是不允许出现第一人称代词的，一般会以Itcanbearguedthat…/Itisadvisedthat…/Itisbelievedthat…来彰显客观；但是，通过雅思考官的范文我们会发现，在表达个人观点的时候是有第一人称代词出现的，比如在剑8第173页第四段：Personally,Ithinkthat…,再比如在剑7第173页开头段：Iagreewiththeviewthat…原则1：在开头或结尾段落表达个人观点的时候可以使用第一人称，其余段落不允许出现。基本的学术写作注意事项：细节问题原则2：文章的段落一定要区分清楚，一段话只有一个中心意思（分论点）原则3：可以用BUT或者SO作为句子的开头使用。举例：剑8例句Buthopefullytimeshavechanged,andbothgendersofstudentscanhaveequalchancestostudywhattheywanttoinwhichevertypeofschooltheyattend.基本的学术写作注意事项：细节问题关于最基本的句子结构问题：翻译小练习：①这个也可以帮助我们练习口语。②只要学生好好学习，他们一定可以学习好英语。③我不同意这个观点。原则4：保证所有的句子中有且只有一个谓语动词。基本的学术写作注意事项：细节问题要明确口语用词和学术写作用词的区别OralEnglish(loose松散,wordy啰嗦)WrittenEnglish(compact紧凑,concise精炼)举例：Youknow,well,nowmanyfolksarestudyingEnglishandtheywanttogoabroadinordertostudywell.请尝试改写上述句子使其更符合学术写作的要求。基本的学术写作注意事项：细节问题Method:combinethesentencesandreducetheuseofemptywords(合并句子，尽量减少虚词的使用)Onepossibleanswer:NowadaysmanyEnglish-learningpeoplewanttogooverseasinordertostudywell.原则5：明确口语和学术写作的区别，不要在雅思作文中出现不规范的口语用词和表达。SUMMARY:WHATHAVEILEARNTTODAY?雅思作文的评分标准思维方式所导致的问题以及雅思议论文的篇章结构概况雅思写作（学术写作）的基本要求（注意事项）