2012年海口市“七巧科技”系列活动实施方案

中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-5621660112012年海口市“七巧科技”系列活动实施方案“七巧科技”系列活动（原“智力七巧板”科普系列活动）是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委联合向全国各级教育部门重点推荐的一项全国性青少年重点科普活动项目。活动项目包括“智力七巧板组合与分解”、“智力七巧板多幅组合主题创作”、“智力美术模画板画”及“航空航海”模型等。活动内容涉及天文、数学、物理、美术、模型、机械、电子等许多领域的技术科学，并且兼顾自然科学与社会科学两大领域，所反映的思维方式、创新过程和艺术表现，与每个人、每个家庭、每个学科都有着不同程度的联系，是青少年科技普及教育和启蒙教育的重要载体和有效途径。中国青少年科技辅导员协会名誉副理事长、中国科技馆原馆长张泰昌教授题词：“青少年科技普及事关科学的希望，国家的兴旺，智力七巧板虽小，小东西见大道理，将在少年儿童幼小的心灵中激起创造的火花”。全国少工委的题词：“七巧板是少年儿童的好伙伴，愿智力七巧板活动能够为促进“启明星”科技活动做出有益的贡献”。一、活动目的在广大科技教育工作者和学校教师的指导下，中小学生通过中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166012参与“七巧科技”系列活动，锻炼他们动手动脑能力，激发他们的科学兴趣，启迪他们的创造意识，培养他们用科学的方法分析问题、解决问题的能力,提高他们的科学素质和审美观，促进素质教育与科技教育活动的普及与发展；同时寓教于乐，让他们在快乐的学习中了解历史、学会合作，从而受到思想品德的熏陶。二、活动特点（一）通过一副“智力七巧板”对于人物、动物、交通工具等图形的拼装、组合和分解、培训学生的观察、思维、想象等基本能力。（二）通过多幅“智力七巧板”对于“古诗情景”“体育比赛”“风土人情”“广告创意”“自然景观”等题材的创作，培养学生的知识综合运用能力、创作能力、对于生活和周围环境的敏感性和适应能力、懂得学习、学会生活。（三）培养动手实践能力，提升青少年的科技意识和科学素养。（四）“智力七巧板”活动不受场地、气候条件限制，易组织、易开展。（五）作为《校本课程》进行讲授，极大地丰富学校校本的内容。（六）增强对学科的学习，改变不良行为习惯。中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166013三、参加对象全市幼儿、小学生、初中生四、活动项目（一）“智力七巧板组合与分解”思维训练活动；（二）“智力七巧板多幅组合”创新作品评比活动；（三）“多幅智力七巧板现场主题创作”团体竞赛；（四）巧科技系列活动“课程设置与校本实践”方案评选活动；（五）“七巧科技”系列活动优秀组织单位、示范学校评选活动。五、活动开展方式：（一）“智力七巧板组合与分解”思维训练活动1、竞赛分组幼儿组；小学一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组；初中组。2、比赛形式和内容（1）比赛形式:试卷形式（2）内容:比赛时间为60-90分钟；比赛内容一般分为图形的组合,分解和创新以及色彩运用设计,满分100分。3、竞赛要求中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166014（1）图形分解、图形组合具有准确性和规范性；（2）图形创作具有思想性和新颖性;（3）创新作品具有强烈的感受能力和丰富的创意表现。4、竞赛目的培养学生的动手实践能力,创新意识,空间想象力5、竞赛工具单幅或五副智力七巧板、彩色水彩笔、铅笔、橡皮等。（二）“智力七巧板多幅组合”创新作品评比活动1、多幅组合创作主题低碳生活幸福家园2、申报作品说明（1）用多副“智力七巧板”进行组拼.且遵循《组拼规则》（2）作品主体部分用实物七巧板组拼,组拼完成后,拍照保存为电子档。（3）在作品主体部分的基础上,可以添加合适的背景,背景图案可以采用彩笔手绘等其他辅助手段（4）完成作品后用数码相机拍摄保存为电子档。中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166015（5）作品配200字以内的文字说明，说明内容为：A、用了多少副“七巧板”。B、各局部表达的意思（可用阿拉伯数码标明并分别解释）。C、整体布局表达的意思以及整个作品的思想内涵。D、注明参赛学校以及学生和老师姓名。（6）申报作品内容包括：A、完整作品照片B、主体实物部分照片C、文字说明。（7）申报材料可以为纸质作品或电子材料，申报截止日期以市“七巧科技”系列活动组委会的正式比赛通知要求为准（逾期不予受理）。一旦申报，便以此为准，不得再修改。所有申报作品、材料不退回，请自行做好备份工作3、申报作品评选方法（1）初赛：先在学校里进行选拔，根据每个班上报的作品筛选出优秀作品参加市里面的比赛。（2）复赛：区级预赛、市级复赛奖项设置由市、区自定；获得市级比赛的优秀作品按分配名额推荐省里参加全省的决赛。中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166016（3）决赛：参加省级决赛获得优秀的作品按分配名额推荐全国参加每年举行的全国总决赛。（4）全国总决赛:由全国大赛组委会颁发优秀组织奖、优秀辅导员奖、竞赛冠、亚、季军、优秀学生金、银、铜牌等奖杯、奖牌和证书；对活动过程中表现突出的学校和单位将由组委会授予“科普示范单位或学校”称号。4、申报作品评分标准内容分值创造性（60分）主体部分具有的想象力和个体表现力20主题表现新颖、构思独特、富有情趣20主体部分创作及其辅助手段加工属于原创作品15作品创作的人物、情景、事件应形象生动、妙趣横生15主题（10分）主题与命题一致3内容健康、思想积极上进3内容富有欣赏性和教育性（或宣传性）4美感（20分）各部分造型和谐6项目6作品体现强烈的审美感染力8文字说明书写工整，无错别字和繁体字3中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166017（10分）创作内容、意图简单介绍200字以内7（三）“多幅智力七巧板现场主题创作”团体竞赛1.学校以5人为一单位报名参加团体赛。2.遵循《组拼规则》，使用25套以上七巧板，在规定的纸张上（800MM×1200MM）进行现场组拼、创作设计；可以添加背景和色彩；但主体部分要用七巧板来表现。3.主体部分用七巧板组拼,背景等其他内容可以用彩笔,炭笔等工具进行添加美化.4.主题：题目名称、组拼内容和创作理念必须与规定的主题范围相符，以下为主题范围：①保护环境；②天文与七巧；③美丽家园；④童年的记忆；⑤珍爱生命。5.色彩：可以使用彩色碳笔、水笔给主体内容添加上合适的色彩，并给作品添加一定的背景图案和底色。6.作品说明：在作品的右下角添加作品的文字说明，说明内容为：（1）用了多少副“七巧板”。（2）各局部表达的意思。（3）整体布局表达的意思以及整个作品的思想内涵。7.参赛者信息：在作品右下角注明参赛者姓名、学校、县市区名称、指导老师、年级等。（四）七巧科技系列活动“课程设置与校本实践”方案评中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166018选活动七巧科技系列活动“课程设置与校本实践”方案评选活动，参加活动的学校，写出相关的活动论文交组委会参加评选。（五）“七巧科技”系列活动优秀组织单位、示范学校评选活动“七巧科技”系列活动优秀组织单位、示范学校评选活动，按本区、本校活动的普及率和取得的成绩情况评选。六、活动组织和时间安排1．2012年3月:市、区活动计划、活动协调，协助策划针对性的活动方案、论证活动范围和活动启动宣传推广方式。2．2012年4月:市、区级和重点学校活动辅导交流、专题培训讲座。协助策划培训方式和培训范围，委派培训讲师，提供培训材料，统一报名，征订器材。3．2012年5月：各区、各学校选拔赛、市级竞赛；活动总结和活动延伸；协助设计竞赛形式，提供竞赛试卷样张和资料等，协助进行活动总结等。4.2012年6月：省级决赛。选送市级比赛优秀作品参加省级决赛，认真做好组织工作。5.2012年7月-8月：国家比赛。组织参加一年一届的全国总决赛暨科普夏令营。中国网瘾心理教育——您身边的教育专家！010-562166019七、活动要求：各校要根据情况，至少选三个年级段，参加活动，并积极动员组织学生参加市级比赛。㈠宣传报名各学校先利用校级活动和班级活动及时向班主任老师、学校老师、学生宣讲“七巧科技”系列活动的活动意义、活动目的、活动特色和活动内容等，并告知学生详细向家长反馈，争取得到家长的支持，然后以班级为单位开始报名、统计工作。报名请与市科协联系。联系人：张丹青、丁欣雨联系电话：66751005报名截止日期2012年5月10日。八、奖项设置本次竞赛按选手竞赛成绩和参赛项目设学生一、二、三等奖、优秀辅导老师颁发“优秀辅导员奖”，并对活动中表现突出的学校和组织单位授“科普示范学校”和“科普示范单位”荣誉牌匾。证书由市组委会统一颁发，并推荐本次活动中成绩优异的同学参加省级比赛。各学校接到通知后，要充分认识到这项活动对于素质教育的重要性，积极行动起来，为我市的青少年活动做出有益的贡献。文章来源：中国网瘾心理研究中心（免费咨询青少年问题，就上心理100）