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教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计人口迁移的概念与分类人口变动的原因(1)人口_________，取决于人口的出生率与死亡率的数值大小。(2)人口机械增长，即_________的增加值。第二节人口迁移、地域文化与人口一、1．自然增长迁入人口教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计人口迁移(1)概念：是人口移动的一种形式，指人们___________的空间流动行为。(2)分类①国际迁移：包括___________、外籍工人流动、______________等。②国内迁移：由___________的人口迁移是主要类型。2．变更定居地永久性移民际难民定居农村到城市国教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计引起人口迁移的因素根本原因：不协调的_________。具体因素推力(排斥力)拉力(吸引力)自然生态环境因素环境恶化、_________自然环境和_________好经济因素经济发展水平低_____机会和_____机遇多政治因素政局动荡、_____优惠的移民政策社会文化因素_________、种族民族矛盾良好的_________家庭、婚姻二、1．2．自然灾害资源条就业成功战争宗教信仰文化教育件人地关系教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计地域文化与人口概念(1)文化：人类在社会历史发展过程中所创造的__________和_________的总和。(2)地域文化：一定地域_______形成的_____文化现象。外国文化与人口(1)婚俗：影响出生率的内容包括：初婚年龄大小、_______________。(2)宗教：一般不反对_________，易形成较高的出生率。中国文化与人口(1)影响：主要表现在_____、职业选择、_________等方面。(2)变化：从早婚早育到_________、从多育多子到只生一个、从“学而优则仕”到“_________”、从安土重迁到“四海为家”。三、1．2．3．物质财富精神财富长时期特定婚姻稳人口增殖生育人口流动晚婚晚育全民皆商定程度等教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计人口迁移和人口流动的区别：人口迁移不仅强调空间迁移，而且强调时间限制，而人口流动主要强调人口的空间移动。人口迁移无论对迁出地或者迁入地都会产生影响，既有有利影响，也有不利影响。误区警示教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计目前，引起我国人口迁移的主要因素是经济因素，人口迁移的方向总体上是由落后地区向发达地区迁移、由农村向城市迁移、由中西部地区向东部沿海地区迁移。总结规律教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计经济因素往往起着重要作用考点一影响人口迁移因素的综合评价图说考点教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素(1)自然生态环境因素：包括气候、淡水、土壤、矿产等方面，是影响人口迁移的基本因素。例如，美国部分老年人在退休以后由东北部“冷冻地带”向西部、南部“阳光地带”迁移，这主要是受气候条件的影响；随着大庆油田、攀枝花铁矿、金昌镍矿等的开发，吸引大量人口迁入，这主要是受矿产资源影响；近代山东、河北大量人口闯关东，这主要是受土地条件影响。教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(2)生态环境变化：受自然灾害等因素影响，导致生态环境条件发生变化，在局部地区、特殊时期往往成为引起人口迁移的主导因素。例如，5·12汶川大地震后，北川县城部分人口外迁山东；西北地区随着土地荒漠化的发展，出现沙进人退的现象。(3)政治因素：受国家政策、社会变革、战争、宗教等因素影响，在特殊时期引起大规模的人口迁移。例如，我国改革开放前务工、经商人口迁移少，而改革开放后显著增多，是受我国户籍管理和国家政策影响。(4)社会文化因素：交通和通讯事业的发展，减少了人口迁移的阻力，促进了人口迁移。文化教育事业的发展，更新了人们的观念，利于人口迁移。婚姻往往成为青年人口迁移的决定性因素，家庭对老年人和未成年人的迁移常起重要作用。教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计人口迁移对迁入地和迁出地的影响有利影响不利影响对迁出地在一定程度上缓解迁出地的人地矛盾，合理利用剩余劳动力，提高经济收入，保护环境。促进与外界社会的经济、科技、思想和文化的联系往往造成人才外流、劳动力减少等不利影响对迁入地增加迁入地的廉价劳动力，促进迁入地商品流通和经济发展，促进迁入地第三产业的发展对迁入地的自然和生态环境带来不利影响教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(2011·重庆文综)下图表示2000～2005年间我国各省(市、区)省际人口迁入率、迁出率(以5年为统计单位，不包括港澳台地区)。读图回答(1)～(3)题。针对训练1．教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(1)造成图中A点所示省(市、区)人口迁移特点的原因最可能是当地()。A．收入水平高B．远离东部C．人口数量少D．经济落后(2)图中B点代表的省(市、区)在1954～1984年间是我国唯一的人口迁入迁出平衡地区，也是目前我国人口密度最小的地区，该地区典型的农作物是()。A．棉花B．甜菜C．橡胶D．青稞(3)图中能够反映的省际人口迁移状况是()。A．迁入率最大值小于迁出率最大值B．净迁移率小于－5%的省(市、区)多C．净迁移率大于10%的省(市、区)少D．所有省(市、区)的迁入率均大于迁出率教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计解析(1)据图可知，A点所示省(市、区)迁入率很小，而迁出率则很大，人口大量外迁表明该地区经济发展水平很低。(2)根据题干中人口的迁移状况及人口密度特点可知，该省区为西藏自治区，其典型的农作物为青稞。(3)据图可知，迁入率最大值为18%，迁出率最大值为6.5%；净迁移率小于－5%的省(市、区)主要集中在图中A附近，省区数量少，且净迁移率大于10%的省(市、区)数量也很少；图中A省(市、区)的迁出率远远大于迁入率。答案(1)D(2)D(3)C教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计考点二我国不同时期人口迁移的原因、特点及意义图说考点教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计人口迁移是社会经济发展水平、国家政策、自然灾害等因素共同作用的结果，不同的历史时期，引起人口迁移的因素不同，会导致人口迁移的方向、特点及目的存在差异，具体分析如下表：教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计时期古代新中国成立至20世纪80年代中期80年代中期以来影响因素行政力量、战争、自然灾害计划经济体制、户籍管理制度国家改革开放政策特点大批移民有计划、有组织自发的、流量大流向迁往社会环境和自然条件较好地区从东部向中部；从东部、中部向西北、东北、西南中部向东部，西南、西北向中部、东部目的逐水草而居，逃避战争、自然灾害等开发工业基地、垦荒、支援边疆建设务工、经商，寻求更好的就业机会和更高的收入意义①调节人口空间分布和人才余缺；②加强民族融合和文化交流；③促进经济发展，缩小地区差异教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计【特别提醒】我国“民工流”现象产生的原因(1)农村经济体制改革，出现大量剩余劳动力；(2)城乡地区之间巨大的收入差距；(3)国家推出允许农民进城的一系列政策。教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计读下图，完成(1)～(2)题。针对训练2．教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(1)图中所示2000年中国人口流动特征是()。①上海和江苏迁入人口之和与四川迁出人口大致相等②农村劳动力向第三产业转移比重约为22%③图中人口迁出的6个省份均位于地势第二级阶梯④图中人口迁入的6个省份均位于东部经济地带A．①②B．②③C．①④D．②④(2)农村劳动力大量转移对迁入区的影响是()。①提高城市化水平②改善环境质量③促进产业结构调整④增加交通压力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计解析第(1)题，上海和江苏迁入的人口比例之和与四川迁出人口比例大致相等，但人口数不一定相等；从图中看，农村向其他第三产业转移的人口就达到22%；图中迁出的6个省份中，江西、安徽、河南都位于第三级阶梯；图中迁入的6个省份都位于东部沿海经济地带。第(2)题，农村大量劳动力迁入城市，城市人口增多，城市化水平提高，可以促进迁入地区的产业结构调整，增加了城市交通的压力，影响城市环境质量。答案(1)C(2)D教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计常考热点：人口迁移的特点及影响命题规律：我国的人口迁移问题，目前我国的人口迁移主要是从落后地区到发达地区、从农村到城市、从内地到沿海、从山区到平原。借助我国某特大城市的人口迁移统计资料，考查考生利用所学知识分析现实问题的能力，我国人口迁移及其影响一直是高考命题的热点，值得重视。1考向命题研判教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(2011·福建文综)下表为2002～2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料，迁入人口以初中学历的外来人口为主。读表完成(1)～(2)题。【典例1】►年龄段(岁)迁出人数(人)迁入人数(人)≥6070080045～591600500025～4420003000015～242400275000～146405000教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(1)上表反映的人口迁移对该市的影响是()。A．促进高新技术产业的发展B．扩大环境人口容量C．加速土地利用类型的转变D．加快人口老龄化进程(2)为了社会和谐发展，该市郊区最需要增加的职业人员是()。A．环卫人员B．中小幼教师C．工程技术人员D．建筑设计师教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计解析(1)从表中资料可知，该市人口迁入量大于迁出量，迁入的人口主要是15～44岁的青壮年劳动力，且以初中学历为主，说明这些迁入的人口不可能主要从事高新技术产业，也不可能加速人口老龄化进程，故可排除A、D两项；环境人口容量的扩大，不是人口大量迁入的结果，故B项错误；大量外来人口的迁入促进了该市工商业的发展和加大了对居住用地的需求，扩大了工业用地、商业用地和居住用地的面积，从而加速了土地利用类型的转变，故C项正确。(2)大量外来人口主要租住在房价低廉的郊区，由于这些外来人口以青壮年为主，他们的子女多随之迁入，入学难问题突出。因此，为了社会和谐发展，该市郊区最需要增加中小幼教师。答案(1)C(2)B教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计常见人口迁移的表达图示人口迁移分为人口的迁入和迁出，表示人口迁移既要有数量变化，又要有方向变化。表示人口迁移的图示主要有以下几种：(1)用统计图来显示人口迁移状况，常见的有坐标图、饼状图、统计表格等。在坐标图中，可以用正轴表示迁入，负轴表示迁出；也可以用横轴和纵轴分别表示迁入和迁出。而在饼状图中一般是有一个表示迁入(或流入)，另一个表示迁出(或流出)。在这类图示中，往往还会涉及到净迁入(或净迁出)的计算问题，即用一个地区的迁入人口减去迁出人口，就是该地区的净迁入人口。2解题方法探索教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(2)与区域地图相结合，表现不同国家和地区之间的人口迁移状况。区域地图可以是世界或地区简图的复合图，也可以是其他变式图，如2008年上海高考卷中出现的我国四大地区之间的人口流动示意图。教材基础回顾图说高频考点挑战高分秘笈活页限时训练创新备考设计(3)以经纬网图为背景，展示人口重心迁移是较为新颖的人口迁移示意图。注意从起点