高中化学-必修二--烷烃课件

第三章有机化合物第一节第二课时烷烃北重三中化学组2011.4.20教学目标:了解烃基、烷基、同系物、同分异构现象和同分异构体。感受有机物立体模型的建立。感受如何烷烃的结构特点、有机物的成键特点从实物模型转化为学生头脑中的思维模型。从化学键的层面认识烷烃的结构和性质。思考的几个问题：1、新的概念比较多，怎么处理比较合适？2、如何使有机物的立体模型进入学生的头脑呢？3、如何进一步加深对取代反应的认识？4、如何使抽象的事物变得有趣生动？学生活动：搭模型温顾而知新•1、甲烷的分子结构？（四式、二模）•2、甲烷的化学性质？（四性）•3、取代反应？•（有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应叫做取代反应。)•4、什么是烃？(碳和氢)烃又叫碳氢化合物CxHy只含有碳、氢两种元素的有机物+=烃tīngq火气àn烃字的由来：下列物质属于烃的是：A．H2SB．C2H2C．CH3ClD．C2H5OHE．CH4F．H2G．金刚石H．CH3COOHI．CO2J．C2H4BEJ乙烷从石油炼制的产品中可以获得一系列和甲烷结构相似的化合物，如：丙烷丁烷∣∣－C－HHHH∣∣－C－HHH∣∣C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH单键结合∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH己烷戊烷每个碳原子的四键都已充分利用，都达到“饱和”。这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃，链状又叫链烃。以上分子结构有什么特点？观察思考∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH庚烷辛烷每个碳原子的四键都已充分利用，都达到“饱和”。这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃，链状又叫链烃。结构特点：“饱和”；链状！五、烷烃碳原子都以碳碳单键相连，其余的价键均用于与氢原子结合，达到“饱和”的一系列化合物。结构特点：碳碳单键、链状、C原子剩余价键全部和氢结合1.烷烃的概念(1)结构式：乙烷：HH丙烷：HHH|||||H－C－C－HH－C－C－C－H|||||HHHHH丁烷：HHHH异丁烷：H|||||H－C－C－C－C－HH--C--H||||HHHHHH||H－C——C——C－H|||HHH2、烷烃的结构(2)结构简式：(省略与合并)例：HHHHH|||||H—C—C—C—C—C—H|||||HH—C—HHHH|H省略C—H键把同一C上的H合并省略横线上C—C键CH3CHCH2CH2CH3CH3或者：CH3CH(CH3)(CH2)2CH3CH3—CH—CH2—CH2—CH3CH33、烷烃的通式:分子式通式:CnH2n+2（n≥1）烃分子式:CxHy12345CH4C2H6C3H8C4H10C5H12678910C6H14C7H16C8H18C9H20C10H224、烷烃的名称碳原子数12345分子式CH4C2H6C3H8C4H10C5H12名称甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷碳原子数678910分子式C6H14C7H16C8H18C9H20C10H22名称己烷庚烷辛烷壬烷癸烷5.烷烃化学性质（与CH4相似）①氧化反应OHnnCOOHCnnn22222)1(213点燃均不能使KMnO4褪色，不与强酸，强碱反应。②取代反应其它烷烃与甲烷一样，一定条件下能发生取代反应。因为可以被取代的氢原子多，所以发生取代反应，其它烷烃比甲烷复杂。例如：光照233ClCHCH会产生9种产物。六、同系物：结构相似、分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互相称为同系物。碳原子均饱和。链状碳原子数不同。烷烃同系物结构相似：分子组成：｛比较甲烷与乙烷，乙烷与丙烷，丙烷与丁烷，在分子组成上的差异思考分析碳原子数相邻的烷烃之间相差“CH2”原子团同系物结构相似，组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。随堂练习下列哪组是同系物（）A、CH3CH2CH2CH3CH3CHCH3CH3B、CH3CH3CH3CHCH3CH3丁烷：HHHH异丁烷：H|||||H－C－C－C－C－HH--C--H||||HHHHHH||H－C——C——C－H|||HHH烷烃是否为直线结构？键是否可以旋转？碳原子有没有其他连接方式？几个值得关注的问题：同分异构CH3CH2CH2CH3CH3CHCH3CH3C4H10名称熔点沸点相对密度正丁烷-138.4-0.50.5788异丁烷-159.6-11.70.557名称熔点沸点相对密度正戊烷-129.736.10.626异戊烷--新戊烷--C5H12同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构式的现象。同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。正丁烷和异丁烷互为同分异构体。七.同分异构正戊烷、异戊烷和新戊烷互为同分异构体。∣∣－C－∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣H－C－HHH∣∣H－C－HH∣∣－C－∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣H－C－HHH∣∣H－C－HH∣∣H－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－H∣∣－C－HH∣∣－C－HHHH－C－H∣∣H∣∣－C－HHH∣∣－C－H∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHHH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HHH∣∣－C－HHH∣∣－C－HH∣∣－C－HH∣∣－C－HH丁烷：HHHH异丁烷：H|||||H－C－C－C－C－HH--C--H||||HHHHHH||H－C——C——C－H|||HHH丁烷：HHHH异丁烷：H|||||H－C－C－C－C－HH--C--H||||HHHHHH||H－C——C——C－H|||HHHCH3CH2CH2CH2CH3CH3CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3CH3CH3CHCH3CH3CH3CCH3CH3CH3碳原子数同分异构体数112131425365798189351075111591235513802141858161035920366319同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四概念的比较概念内涵比较对象实例同位素同素异形体同系物同分异构体质子数等，中子数不等，原子之间原子氕、氚同一元素形成的不同单质单质O2、O3结构相似，组成上差一个或n个CH2化合物C2H6、C4H10相同分子式，不同结构的化合物化合物CH3(CH2)3CH3、C(CH3)4练习：1、下列五组物质中___互为同位素，___是同素异形体，___是同分异构体，___是同系物，___是同一物质。1、2、白磷、红磷3、HH4、CH3CH3、CH3CHCH3|||H－C－Cl、Cl－C－ClCH3||ClH5、CH3CH（CH3）CH2CH3C（CH3）4C126C14612543甲基：－CH3亚甲基：－CH2－次甲基：－CH－乙基：－CH2CH3或－C2H5丙基：2种丁基：4种烷基烷烃失去一个或几个氢原子所剩余的部分。[课堂练习]甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是正方形的平面结构，理由是（）A.CH3Cl只存在一种结构B.CH2Cl2只存在一种结构C.CHCl3只存在一种结构D.CCl4中四个价键的键角和键长都相等返回甲烷的结构一、几个重要概念•1、烷烃•碳原子之间以碳碳单键结合成链状,碳原子的剩余的价键全部与氢原子结合，这样的烃叫饱和烃，也称为烷烃。•通式：CnH2n+2(n≥1)•2、烃基•烃分子失去一个或几个氢原子所剩余的部分。•3、烷基•烷烃失去一个或几个氢原子所剩余的部分。•4、同系物•5、同分异构现象与同分异构体•6、结构式与结构简式•戊基有几种不同结构？•己烷的同分异构体题1：某气体碳的质量分数为82.7%，氢的质量分数为17.3%，在标准状况下，它的密度是2.59g/L。求这种气体的分子式。解：气体的摩尔质量=2.5922.4=58(g/mol))(412%7.8258mol)(101%3.1758mol所以,该气体的分子式是C4H101mol气体中含C的物质的量=1mol气体中含H的物质的量=课本第57页习题1、2、3。再见教学流程图提出问题，引入新课回忆旧知识，为新知识寻求理论依据实验前引导分组实验，记录现象讨论后得实验现象的成熟说法启发学生思考，进行讨论层层设问，逐步揭示规律练习巩固实验观察，归纳总结分组实验，记录现象教师讲解，学生参与讨论练习巩固，小结，布置作业课后反思:1、充分信任学生，提供良好课堂环境，发挥学生的主体性。2、充分挖掘教材素材。3、感受是接受新事物的有效途径。4、课堂要“为学生的未来发展打下良好的基础”。5、新老师需要不断的学习，向书籍学习，向实践学习，向老教师学习，向我们的学生学习。CH2CCH3CH3CH3CH3CH2CHCHCH2CH3CH2CH3CH2CH3CH2CHCCH3CH3CH3CH3CH3CH2CHCCH3CH3CH3CH3CH2CCH3CH3CH3CH3CH2CHCHCH2CH3CH2CH3CH2CCCCHHHHHHHHHHCH3CH2CHCCH3CH3CH3CH3CH3CH2CHCCH3CH3CH3CH3CH3CH2CHCH3CH3CH3CH3CHCHCH3CHCH3CH3CH3CH3CHCH∣－C－∣∣－C－∣∣－C－∣∣∣－C－∣∣－C－∣∣－C－∣∣－C－HHHH题2：在光照条件下，将等物质的量的甲烷和氯气混和充分反应后，得到的产物物质的量最多的是（）A、CH3ClB、CHCl3C、CCl4D、HCl解析：甲烷分子里的H原子是逐步被Cl原子取代的，虽然是等物质的量的甲烷和氯气混和，不一定只生成CH3Cl，但不管生成哪种氯代甲烷，同时都生成HCl，因此生成的HCl的物质的量最大。选项为D再见