听觉器官

二、听觉器官------耳（一）、概况1、功能：人耳内有两种不同的感觉器官，即和。2、结构：耳分为、和三部分。外耳和中耳是的传导器官，是位、听觉器官的主要部分。：。外耳：耵聍腺分泌物可保护外耳道皮肤、粘附异物：是半透明薄膜，把。：有三块听小骨(锤骨、砧骨、镫骨)，把声音并传中耳到。：平衡鼓膜两侧的气压。内耳耳蜗：有听觉感受器。半规管和前庭：有位置觉的感受器。（二）幼儿耳的特点1、幼儿的耳正处在发育过程中，比较狭窄，外耳道壁尚未完全骨化。2、幼儿的与成人相比，既短又粗，倾斜度小，所以当咽、喉和鼻腔感染时，容易引起。3、由于脑膜血管和血管相通，所以又可以引起。4、治疗不及时，还会导致。（三）幼儿耳的卫生保健1、禁止用锐利的工具为幼儿挖耳。【思考】有些家长喜欢用火柴梗、牙签、细铁丝或小手指、耳勺等为小儿挖耳朵。如果你看到这种情况，你会怎样制止家长的这种不当做法？2、预防中耳炎。（1）保持的清洁；（2）教会幼儿正确的方法；（3）不要让幼儿进食、喝水；（4）如果污水进入，可将头偏向进水一侧，单脚跳几下，将水排出；3、减少噪声，发展幼儿听力【噪声】：是指使人感到吵闹或为人所不需要的声音。噪声是一种环境污染，可以影响婴幼儿的健康。【思考】幼儿教师如何发展幼儿听力？【注意】幼儿教师还应注意观察幼儿的活动，及早发现其听觉异常。如幼儿对突然的或过强的声音不敏感，与人交流时总盯着对方的嘴，听人说话喜欢侧着头，耳朵对着声源不爱说话，或发音不清、说话声音很大，平时很乖、很安静、睡前不怕吵，经常用手挠耳朵，说耳闷、耳内有响声等，若发现这些行为要及早到医院检查、治疗，以免进一步恶化。4、预防幼儿患聋哑症，应提倡优生，开展孕期保健。严格限制使用耳毒性药物，如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等耳毒性抗菌素，会损害内耳的耳蜗，可致感音性耳聋。【检测题】一、选择题（5*6=30分）1、（）含色素，决定眼球颜色。A、巩膜B、虹膜C、视网膜D、角膜2、眼球的折光装置不包括（）A、房水B、晶状体C、玻璃体D、睫状体3、幼儿的咽鼓管与成人相比，既短又粗，倾斜度小，所以当咽、喉和鼻腔感染时，容易引起（）。A、中耳炎B、耳聋C、脑膜炎D、泪管炎4、咽鼓管的功能（）A、平衡鼓膜两侧的气压B、收集声波C、传播声波D、感受声音5、人耳内有两种不同的感觉器官，，即听觉器官和（）A、味觉器官B、位觉器官C、嗅觉器官D、视觉器官二、填空题（2*25=50分）1、耳是听觉和平衡觉器官，分、和三部分。2、外耳道比较，外耳道壁尚未完全。3、外耳包括、和。中耳包括、。内耳包括、和前庭。4、由于脑膜血管和鼓膜血管相通，所以又可以引起。5、眼球前后径，呈生理性，一般到5～6岁左右转为。6、眼球是感受光线刺激的视觉器官。眼球由和眼球内组成。眼球周围的附属结构除眼肌外，还包括、、。7、晶状体弹性大，调节能力强，因此能看清的物体。8、教育幼儿不要揉眼睛，毛巾、手绢要专用，以预防、。三、简答题1、幼儿眼球有哪些特点？如何保护幼儿视力？（10分）2、幼儿耳的特点？怎样保护幼儿听力？（10分）