高中生物《5.2生态系统的能量流动》课件 新人教版必修3

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必修3第五章第2节、生态系统的能量流动假设你像小说中的鲁滨逊一样,也流落到一个荒岛上,那里除了有能饮用的水以外,几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡、5Kg玉米。你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援:A、先吃鸡,再吃玉米B、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。照射在草地上的太阳能都被小草固定了吗?太阳能被小草固定后,这些能量有哪些去向?呼吸作用生命活动热能暂未利用分解者残枝败叶等兔子吸收了草中的能量后,这些能量有哪些去向?呼吸作用生命活动热能分解者残骸兔子把草吃进肚子里,草中的能量都被兔子吸收了吗?同化暂未利用呼吸作用呼吸作用呼吸作用暂未利用暂未利用暂未利用残枝败叶等残骸残骸分解者分解者分解者生产者初级消费者次级消费者残枝败叶等残骸残骸散失(分解者)散失(呼吸作用)呼吸作用呼吸作用呼吸作用分解者分解者分解者能量流动:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。传递传递初级消费者生产者次级消费者自身呼吸作用消耗(热能散失,生命活动);散失(呼吸作用)散失(分解者)传递传递能量流动的过程起点:始于生产者固定太阳能,即流经生态系统的总能量。去向:分解者所利用;被下一营养级同化渠道:初级消费者生产者次级消费者请计算能量传递效率(输入后一营养级的能量与输入前一营养级的能量的比)13.5%20%单位(焦/厘米2·年)96.318.87.5分解者14.612.52.1微量未利用327.329329.35.0赛达伯格湖的能量流动图解呼吸122.6单向流动:•自身呼吸作用消耗•分解者利用•暂未利用13.5%20%96.318.87.5分解者14.612.52.1微量未利用327.329329.35.0呼吸122.6逐级递减:能量流动的特点:能量传递效率10%~20%不可逆向,不可循环肉食性动物12.6植食性动物62.8生产者464.6能量金字塔1960年,科学家在密执安荒地对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析。荒地接受的太阳辐射量:6.3×1010卡/顷·年;植物固定的能量:59.3×106卡/顷·年;田鼠吃植物获得的能量为:176×103卡/顷·年;鼬同化的能量为:55.6×103卡/顷·年。植物59.3×106卡/顷·年田鼠176×103卡/顷·年鼬76×103卡/顷·年农田生态系统中人类的劳作对能量流动有什么影响?研究能量流动的意义:调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分。假如给你一个池塘,你会怎样经营,从而获得更大的收益?A、先吃鸡,再吃玉米玉米鸡人玉米鸡人B、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。设计生态农业•请利用水稻、玉米等农作物,猪、牛等牲畜,食用菌,沼气池等,设计一个能量高效利用的农业生态系统。水稻玉米猪、鸡人食用菌沼气发酵饲料秸秆沼渣沼渣、沼液作肥料秸秆粪便粪肥燃料谢谢

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