《氓》省级一等奖课件

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资源描述

《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇,又称“诗三百”。内容分风、雅、颂三个部分。表现手法为赋、比、兴。——《诗经》“六义”聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌《诗经》思想内容:《诗经》全面地展示了中国周代时期的社会生活,真实地反映了中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌。后人为其中无处不在的质朴和真诚感动,评价说:“诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。”风周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风160《风》是带有地方色彩的音乐,指各地的土风歌谣。主要是各地民歌,其地域,除《周南》、《召南》产生于江、汉、汝水一带外,均产生于从陕西到山东的黄河流域。雅小雅74雅是“王畿”之乐,雅又有“正”的意思,当时把王畿之乐看作是正声——典范的音乐。《大雅》、《小雅》之分,众说不同,大约其音乐特点和应用场合都有些区别。大雅31颂周颂31《颂》是专门用于宗庙祭祀的音乐。《毛诗序》说:“颂者美盛德之形容,以其成功告于神明者也。”这是颂的含义和用途。王国维说:“颂之声较风、雅为缓。”(《说周颂》)这是其音乐的特点。商颂5鲁颂4诗经六义:即风、雅、颂;赋、比、兴。赋、比、兴是前人归纳的《诗经》的三种最常见的表现手法赋者,敷陈其事而直言之也也就是陈述铺叙的意思;比者,以彼物比此物也也即“比喻”;兴者,先言他物以引起所咏之词也即借其他事物作为诗歌的开头,兴这种手法能渲染气氛,衬托感情。按朱熹《诗集传》中的说法,“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也”。就是说,赋是直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。如:赋死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》生生死死离离合合,(无论如何)我与你说过。与你的双手交相执握,伴着你一起垂垂老去。生死相依,我与你已经发过誓了,牵着你的手,就和你一起白头到老.契:合;阔:分;与子成说:古时媒人讲的是说和,这里是与你达成婚姻的言语。相鼠相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为?相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄死?•注释:[1]相鼠:一种老鼠[2]止:通“耻”。[3]遄(chuán)看那老鼠有张皮,却见有人没威仪。却见有人没威仪,为何还活不倒毙!看那老鼠有牙齿,却见有人无廉耻。却见有人无廉耻,活着不死等何时!看那老鼠有肢体,却见有人不懂礼。却见有人不懂礼,何不赶快就断气!比者,以彼物比此物也也即“比喻”;蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。桃夭桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。兴者,先言他物以引起所咏之词也即借其他事物作为诗歌的开头,兴这种手法能渲染气氛,衬托感情。芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜,我心中那好人儿,伫立在水的一旁。茂盛桃树嫩枝枒,开着鲜艳粉红花。这位姑娘要出嫁,定能使家庭和顺。氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!卫风·氓(注意红色字的读音)氓之蚩蚩匪我愆期将子无怒乘彼垝垣载笑载言尔卜尔筮于嗟鸠兮无食桑葚犹可说也自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳士也罔极靡室劳矣夙兴夜寐咥其笑矣隰则有泮为句中红色字注音chīfēiqiānqiāngguǐyuánzàishìxūtuōcúshāngwǎngmǐsùmèixìxípànshènjiāncháng诵读的节奏氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。“二、二”节拍诵读文本初步感知1.这是一首叙事诗还是抒情诗?3.叙述的是女主人公从恋爱到结婚以至婚后婚姻发生变化,走上决绝道路的全过程。叙事诗2.叙事的主人公是谁?3.叙述的是什么故事?女子以“我”(女主人公)的口吻叙述,采用对比写法。在女主人公的回忆中叙事抒情更能引起人们对其不幸遭遇的同情。3本诗采用怎样的叙述角度?有何作用?◆概括每节诗的内容,理清故事情节。一男子求婚,女子许婚将子无怒,秋以为期。二男女恋人相思、结婚以尔车来,以我贿迁。三劝诫女子不要痴情于嗟女兮,无与士耽。四控告男子移情别恋女也不爽,士贰其行。五补叙多年的苦楚和处境静言思之,躬自悼矣。•今昔对比的怨恨和痛苦反是不思,亦已焉哉。决绝婚变恋爱氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。(méng),民。现代汉语中读作(máng),流氓。(chīchī),通“媸媸”,笑嘻嘻的样子;一说是忠厚的样子。买,交易,交换。通“非”,不是。走近,靠近。指商量婚事。你,先秦时表尊称。渡过。(qiān),本指过失、过错,这里指延误。(qiāng),请,愿。通“毋”,不要。译文:有个青年笑嘻嘻地抱着布匹来换丝,其实他不是来换丝,而是来找我商量婚事的。我送你渡过淇水,一直到顿丘了。不是我拖延婚期,而是你没有找好的媒人不合宜。请你不要再生气,就定在秋为婚期!古义:把……作为(看作);今义:认为。主谓之间的结构助词,取消句子的独立性。不译。古义:直到;今义:递进关系连词。布匹。氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。无知农家小伙子,怀抱布匹来换丝。其实不是真换丝,找此借口谈婚事。送你渡过淇水西,到了顿丘情依依。不是我要误佳期,你无媒人失礼仪。无知农家小伙子,怀抱布匹来换丝。其实不是真换丝,找此借口谈婚事。送你渡过淇水西,到了顿丘情依依。不是我要误佳期,你无媒人失礼仪氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。典句鉴赏开头一句“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋”属于赋、比、兴中哪一种手法?有什么作用?用赋的手法,写男子向女子求婚。这个男子一脸憨笑,耍着小小的花招,假装拿布换丝,向女主人公求婚,一方面男子有点嬉皮笑脸不太严肃,另一方面,这男子求婚心切,不惜乔装冒险。这一句既表现了男子的狡黠、急切,又为下文两人的婚姻悲剧埋下伏笔并构成对比。借代手法,以人物的居住地代人物。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。(chéng)登上。倒坍的墙壁。垝:倒坍。垣:矮墙。眼泪。(zài)又,且。用龟甲占卜。(shì),用蓍(shī)草占卦。指卦象,即占卦的结果。不吉利。财物,指嫁妆。目的关系连词,来。介词,用。已经。译文:我登上那倒塌的墙壁,来远望青年所住的复关。看不见青年的到来,惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来,喜得我有说有笑,你用龟甲和著草占卜,结果很吉利。你用车子来接我,我把我的嫁妆搬到你家。指示代词,那。登上那堵破土墙,面朝复关凝神望。复关遥远不得见,心里忧伤泪千行。情郎忽从复关来,又说又笑喜洋洋。你去卜卦问吉祥,卦象吉祥心欢畅。赶着你的车子来,把我财礼往上装。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。朗读第二章思考——1.女子思念男子的具体表现有哪些?(用原句回答)乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。当时的商业活动是物物交换——抱布贸丝;流行占卜文化——尔卜尔筮,体无咎言;婚姻需要父母之命,媒妁之言——匪我愆期,子无良媒。2.从一、二章中,你了解了当时的哪些社会现实?3、从第一、二章看,两人的性格是怎样的?男子脾气有些暴躁,女子率真、善良、温柔。4、概括1-2章内容大意追叙恋爱生活。姑娘既痴情,又温柔,充满幸福的憧憬。氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。◆一、二章如何描写热恋中的男女的表现?氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。第一章(男):方式含蓄乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。第二章(女):感情外露写作手法——赋:“铺陈其事而直言之”,即直接铺叙陈述。用法同“桑之未落”。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。润泽的样子,比喻女子年轻貌美。若,形容词词尾,相当于“然”。(xūjiē),感叹词。于,通“吁”。(dān),迷恋,沉溺。通“脱”,解脱。物主代词,它的。连词,和,跟,同。尚且,还。动词,吃。它还可表“吃的东西,粮食”意。另外当它读作sì时,意为“供养,给……吃”。用法同“氓之蚩蚩”的“之”。是放在主谓之间的结构助词。译文:桑树没有凋落的时候,它的叶子很润泽。唉呀斑鸠啊,不要贪吃桑葚;唉呀姑娘啊,不要对男子迷恋。男子迷恋爱情,还可以解脱;女子迷恋爱情,是不可解脱的。桑树叶子未落时,挂满枝头绿萋萋。唉呀那些斑鸠呀,别把桑叶急着吃。唉呀年轻姑娘们,别对男人情太痴。男人要是迷恋你,要说放弃也容易。女子若是恋男子,要想解脱不好离。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。总说自己的生活教训。1、概括第3章内容大意析段品句难点突破朗读第三章,思考既然是劝诫女子不要痴情,为何又要说“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑椹”?是否多余?不多余,使用的是比兴手法。以桑叶新鲜润泽的自然情状,喻女子年轻貌美之状,也指两人恋爱时期情意浓密;以桑叶枯黄掉落的自然之状比喻女子年老珠黄,也指氓变心感情枯竭。同时,又用桑树引发出自己年长色衰,惨遭遗弃的叙述,这是“兴”。整体看,以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而至痛苦。比兴手法可以激发联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果•比、兴艺术手法的运用第三章1、“桑之未落,其叶沃若”桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。兴、比提示兴:先言他物以引起所咏之辞比:比喻兴:比:以兴起,总结出自己得出的生活经验。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!喻体本体桑女子其叶沃若女子的青春年华•比、兴艺术手法的运用第三章2、“于嗟鸠兮,无食桑葚”唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!兴、比提示兴:先言他物以引起所咏之辞比:比喻兴:比:以兴起,引出观点。于嗟女兮,无与士耽。斑鸠桑葚女子爱情用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋爱情。喻体本体主谓间的结构助词。古汉语里的“三”和“九”往往不是具体数字,而是泛指多次。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帏裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。(yǔn),坠落,掉下。这里用黄叶落下比喻女子年老色衰。到,往。(shāngshāng),水势很大的样子。(jiān),浸湿。围着车子的布幔。差错,这里指爱情不专一。无,没有。准则。代词,它。连词,表承接关系。本义为“吃”,此处引申为“过着”。三心二意。不专一,指变了心。译文:桑树凋落的时候,它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你家,多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大,浸湿了车上四周的布幔。我对爱情始终如一,男子却怀有二心。男子的行为没有准则,在品德上三心二意。形容词活用作名词。贫苦的生活。桑树叶子落下了,又枯又黄任飘零。自从嫁到你家来,多年挨饿受清贫。淇水滔滔送我归,车帷溅湿水淋淋。我做妻子没差错,是你奸刁缺德行。做人标准你全无,三心二意耍花招。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇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