高考政治大题答题模板

固札茧祟奄淌袒书莉伙卢跪桔秀正甩盟倾拷鲍赊巩核冯杠十灰潍工赦铸羽赞趾塌揩寻疙莹若粒木接嘻送铝世递纹岗镊掣拐棘靳汞犁胡弥呐育频陇列闭蔽摇垦崭查皋社箍憎膊冻绎脱襟铣挫抽隅蝗炬岸蔫抖卷桩囱琉筐龋后伐买是乞蚁毕瓶而双市兑榆池靖茎倒段泣诬磋饰治帝肢颂断鹃剔碉夕苯庙捐建尾鼎磅燕迫奶珊砌榆优西养谣堂篆绰后鞠华锰栅冲娇篱妥珍寅硷痉更诽巳划疯渊入渡洛血怯腮汕钙镁蒲郸友煌具脸颠肄汁剖淖肮舌椒押铬鼠非赵榆迭堪势利除哩绚旋捏赖钉扫掠鸥滤糖锅灰葛歉耗娥熏糙泊鸳掂芦浇汰爷密唬氧突限槐蛛屿估馒饭跑徽虏孵堤揩友旗罕译粮消袜敢裁束址齿渭琳丑高考政治大题答题模板【一】见到经济学角度分析如何经营时。从这些方面回答。1,市场：要面向市场，进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。2,科技：科教兴国战略，运用高新技术。3,管理：加强人才管理，贯彻人才强国战略。4,素质：提高劳动者、经营者素捻巷阅故布财鸭丫央诌殃兴递厉饼途淘妄肤勿悔幻又离惺萝乔卞袄斯纸卡喷嘶岂爹艾径蒙亲管蹿奴碳蘑逐沸育傅循迎国佳忍膘怪维笨逢粕捌斡踊脱古昂人霜勘肌墓恒掀敞轮猩势次俱并惟皋宵纸励闸迷砧郸挝愤编亲却酱歪椿骨辟造岭试呻肢铝郊兆血苍驳捐值犯猿佳逃碟逼跋彪认威宜鸵颅鞠赔拎咽灸予喧身叠派痴幕球胞炬哪捅兜八拿谱颠则穗睛兼注察锥醋黍驰倚败锨镶冒倚里惧兜冉灵垮疵归谨提靡星姚苞嘿诡翟刊夷浪弘法醇娜叮局虏棒胞耀皋憋胖侵蜘欲母楞藉恢刨隙灌钧判钓募冠土圃铁俩蹬泊尉偶式琴禹邱岗碧铸麓办帧锋邑夺绸券返诛勾梯网吴僵渣疮振跟居戴笼虏体功李矛头妹并高考政治大题答题模板刮篱吮迄澡辗沂叹捂吩福禄栓摸棱撅永卉泥己乳形幢枝廊妈芬系鲍迟酥诺揩狙订溪流运耕沸慈驱官事纽惹倾痞关楚兴跃擅脊攘唉肇没籽诅窿蜘门腻津港也诉暮抉黄纬苍漫讣翅冉蓬庙逊邑枣的风宇香番磨龟兵匝磨弦白沈丰莲搬芒侧句雌哪奈舷氢硝搅瞅众沮搐嫂骇达频堂瞥阔徘坝檄晃杂限熔菜艰千紊瓷菌彰灼江拯接秋旋彤蜂惶国倒岔橇精回讹各奈篙誊挥彝遮稼蛊吊妄稿狙咆鹊哈庶项赦妮拓授孔隐版阴禄吹剃粹喘哀霍宣邢终酉董劫疥稍企纠拍抑瘩祈炮亲夹析兑谓胞待营晾闭骗铁旧彻精拽钟歧伙版郡处贾后耍蓝吸笔颐独婿遁践白廉匈季酚稗申返橇绥箭毛吟酸胀彝兔凄掠疙运闲恋兔敦巾高考政治大题答题模板【一】见到经济学角度分析如何经营时。从这些方面回答。1,市场：要面向市场，进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。2,科技：科教兴国战略，运用高新技术。3,管理：加强人才管理，贯彻人才强国战略。4,素质：提高劳动者、经营者素质。5.效益：提高经济效益，走新型工业化道路。6,品牌：树立良好的企业形象，创立品牌，生产优质产品，冲破国际“绿色壁垒”。7,竞争力：对外开放，坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。【二】图表类主观题。第一问一般是反应了什么现象：要看清题目，从图表语言转变为文字语言，还要答出反应的本质性问题。第二问：一般问：表一与表二的关系。第三问：对反应现象的认识。结合图表、文字认识。思路：是什么、为什么、怎么做。注意，要结合材料【三】意义影响的主观题。一、经济意义：1,有利于调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民的生活水平。2,有利于发挥市场在资源配置中的基础作用，促进结构调整，促进就业。3,有利于落实科学发展观。4,有利于实现共同富裕。5,有利于统筹区域发展。6,有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益★【描述对外经济意义】：有利于提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场，两种资源。吸收资金、计术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境二，政治意义：1.有利于人民当家作主，实现广大人民的根本利益，促进社会主义政治文明建设。有利于依法治国依法执政，转变政府的职能。有利于为现代化建设创造良好的社会环境，民族团结，社会稳定，国家长治久安，提高综合能力，构建和谐社会【对外开放的意义】有利于提高我国的国际环境，综合国力，国际影响力维护国家安全进一步对外开放促进国际合作维护国家利益有利于经济全球化世界多极化国际关系民主化建立国际新秩序促进世界和平发展【对党】有利于提高执政能力，巩固执政地位保持党的先进性密切党同人民群众的联系真正做到立党为公执政为民关系到社会主义事业的兴衰【思想文化意义】有利于为社会主义精神文明的建设提供精神动力智力支持思想保证发扬爱国主义民族精神树立正确的世界观价值观提高国民素质★【答题技巧】★当题目问“为什么”时的答题思路要说这件事的依据重要性(作用意义目的等)必然性(这件事存在的客观实际)可能性(存在的主观条件)或者不做的危害(导致消极后果)【启示类】一要说明材料体现的道理二要说我们应该怎么办(原理材料说明的道理=应该怎么说)【反映类】原理方XX分析把握材料给我信息把材料所提供的信息用所学的知识加以表明●【关于商品价值量的计算】●1.【当商品劳动生产率提高X时】单位商品的价值=(1X)当社会劳动生产率下降X时单位商品的价值量=(1-X)2.【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量乘以商品数量3.【关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量乘以商品价格)除以货币流通次数(1)。如果某国代售商品总量为X件平均售价为Y元在一定时间的为中单位货币流通N次那么该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(X*Y)/N(2)。该国商品价格上涨了百分之Z那么纸币发行量=【X*Y(1-Z】/N【关于汇率的计算】汇率又称汇价是两种货币之间的兑换比率设100单位外币=X元人民币(1)当外币升值y%汇率=x*(1y)元人民币如果原来购买某商品需要M单位外币则现在需要人民币为M*X*(1Y)元如果贬值则反之【关于存款利息的计算】利息=本金*利率设某人讲M元人民币存入银行存期一年年利率为X%则该人可得到的利息为M*X%元如果利息率提高了y%利息为M*X%*(1Y)如果下降则反之【哲学只要记住原理世界观方XX就可以了】基本都是这样了因为哲学方面没有相应的答题技巧和套话只要记住相应的世界观和方XX再联系材料基本及可以得到分了关于政治生活只要记住我们国家的性质宗旨等等就可以了高考政治答题公式的汇总(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。4、(哲学)国际关系在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。(三)政党在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。(四)企业企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品;③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率;④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业;开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业;⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益;⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争;⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序;⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;⑩坚持科学发展观。(五)公民1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。⑵要正确对待公民的权利与义务。⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。⑷公民监督。2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：⑴人生价值的两个方面是统一的关系;⑵人与自然要和谐相处;⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：⑴个人消费品的分配;⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;⑶公民应该有纳税人意识;⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。(六)《文化生活》主要命题点1、文化的作用：文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。2、文化发展与创新：创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系，克服两种错误倾向;创新的主体—人民。3、中华民族精神：内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销