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1、用线条画成2、曲线、直线3、疏密对比、粗细对比、节奏对比给人以美的感受回忆：•以前学过哪些关于线描的课？《美丽的陶瓷》《用线造房子》•这些线条是怎样来的？主要是想象出来的。文具写生—线描写生分析：•我们能看见书包几个面？•每一个面上都有什么？它们分别用什么样的线来表现？文具的摆放：•单独物体以看见三个面为宜•组合的物体注意摆放不要死板，有疏密关系。•不要离自己太近。同龄朋友作品赏析作业要求：•用流畅、肯定的线表现出文具的结构。（可以用水笔、签字笔画，一条线画不准没有关系，可以在旁边再画一条。）•不能借助直尺、三角板等工具画直线或圆。•尽可能把物体画大。