《蒹葭》PPT优秀课件

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蒹葭朗读课文:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。蒹葭:芦苇。白露为霜:白色的露水结成了霜。所谓:所说的。疏通文意:苍苍:茂盛的样子。伊人:那人,指所爱的人。在水一方:在水的另一边,指对岸。PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:译文:大片的芦苇青苍苍,清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊,她就站在对岸河边上。这几句营造了怎样的氛围?抒发了什么感情?开头以“蒹葭苍苍,白露为霜”起兴,描绘了一幅露凝霜结的凄清的晚秋图。从物象与色泽上点明了时间和环境,为全诗渲染了凄清、惆怅的气氛,抒发了主人公孤寂彷徨、幽思百结的心绪。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。溯洄从之:逆流而上去追寻。溯洄,逆流而上。洄,逆流。从,跟随、追寻。阻:艰险。溯游:顺流而下。宛:仿佛、好像。“溯洄”“溯游”的连用,侧面刻画了主人公追求的一往情深与执著、内心的焦急与忧愁。译文:逆流而上去追寻她,道路艰险又漫长。顺流而下去追寻她,她好像就站在水的中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。萋萋:茂盛的样子。晞:干。湄:岸边,水与草相接的地方。这四句表现了伊人难寻。译文:芦苇长得非常茂盛,清晨露水没有干。我所怀念的心上人啊,她就站在河的岸边。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。道阻且跻:路又险又高。阻,险。跻,高。坻:水中的高地。译文:逆流而上去追寻她,道路艰险又难攀登。顺流而下去追寻她,她好像站在水中的高地上。这几句描写河水苍茫浩渺、飘忽不定,虽然伊人可望不可即,但主人公并没有因此放弃,仍执著追求,这两句强烈地表现了主人公的相思之情。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。采采:茂盛鲜明的样子。未已:没有完,这里指还没有干。译文:芦苇长得非常茂盛,清晨的露水还没有完。我所怀念的心上人啊,她就站在河那边。涘:水边。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。右:向右迂曲。沚:水中的小块陆地。译文:逆流而上去追寻她,道路艰险又弯曲。顺流而下去追寻她,她好像站在水中的陆地上。“蒹葭苍苍”“蒹葭萋萋”“蒹葭采采”重章叠句:采用重章叠句的手法,更显韵味绵长。一再“溯洄”“溯游”,几度寻踪求索,不避险阻,可谓情真意切。蒹葭反复咏叹在水一方伊人难求结构梳理伊人溯洄从之——道阻且长溯游从之——宛在水中央在水之湄溯洄从之——道阻且跻溯游从之——宛在水中坻在水之涘溯洄从之——道阻且右溯游从之——宛在水中沚《蒹葭》是一首情景相生的爱情诗。通过对实际情景的描写和对想象、幻想的描述,淋漓尽致地表达了主人公对伊人可望不可即的苦恼和惆怅。主旨概括1.反复咏叹,凸显感情。《蒹葭》三章采用重章叠句的形式,反复写“可望而不可即”的渴慕深情,但在重章复沓中景物有变化,感情也有发展,这样就显得富于变化而无呆滞之弊。诗篇语言质朴,接近于当时的口语,但于质朴中又有蕴味,使人深感其朴素之美。写法借鉴2.虚实结合,想象丰富。诗中实写蒹葭、小洲、河流等,而所谓“伊人”则是虚写。每章都是先写秋景,写路远难寻心上人,结尾却用“宛在”一转,似乎“她”就在前面,用想象描绘出了他对恋人的强烈思慕渴求之情。《关雎》和《蒹葭》二者的风格和表现手法有何不同?深入探究《关雎》一诗重在“叙事”,可以看出主人公从爱上“窈窕淑女”到追求她,追求不到又在幻想中得到她这样一条线索。《蒹葭》没有一个明确故事,只选一个场景。第二、三章是第一章的反复咏叹。凸显追寻的艰险和主人公的执著。《蒹葭》比《关雎》情感韵味更浓郁。在艺术手法上,《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更突出。“蒹葭”“水”“伊人”交相辉映,浑然一体,用作比兴的事物与所要描绘的对象形成了一个完整的艺术世界。“朦胧”和“距离”正是这首诗的动人之处。拓展延伸钱钟书和杨绛1932年,钱钟书在清华园认识了无锡名门才女杨绛,一见钟情。第二年,钱钟书与杨绛便举办了订婚仪式。据说这个书生气十足的清华才子,在家里对杨绛关怀备至。钱钟书每天早起做早餐,这个习惯一直保持到老。在二十世纪的中国,钱钟书和杨绛是天造地设的绝配。胡河清曾赞叹:“钱钟书、杨绛伉俪,可说是当代文学中的一双名剑。钱钟书如英气流动的雄剑,常常出匣自鸣,语惊天下;杨绛则如青光含藏的雌剑,大智若愚,不显刀刃。”在这样一个单纯温馨的学者家庭,两人过着“琴瑟和弦,鸾凤和鸣”的围城生活。钱钟书和杨绛晚年时期,爱女去世,钱钟书重病在床,杨绛悉心照顾在旁,一个人默默撑起这个残缺的家。钱钟书去世后,杨绛悉心整理着他的书稿,依然坚守着他们的爱情,直至2016年5月25日离开人世。这对文坛伉俪的爱情,不仅有碧桃花下、新月如钩的浪漫,更有两人心有灵犀的默契与坚守。课后习题参考答案一《诗经》多采用重章叠句的形式,即上下句或上下章基本相同,只是更换其中的几个字,造成回环往复的表达效果。选择本课中的一首诗,做具体分析。《诗经》章法形式的重要特征就是重章叠句、反复咏唱,也就是一首诗由若干章构成,章与章之间字句基本相同,只对应的变换少数字词,反复咏唱,重章复唱的形式,又称为叠咏体,是民歌中常用的样式。这一方面因为民歌所要表达的情感是单纯而深挚的,只有重要的反复咏唱才能充分抒情达意;另一方面是因为民歌是口头传唱的,这种形式便于记忆和传诵。如“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。”二《诗经》经常使用比、兴手法。比,即比喻;兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。诵读这两首诗,看看哪些诗句使用了比、兴手法,并举例分析。比、兴是《诗经》的两种表现手法。比:以此喻彼地打比方,使抽象的事理具体化。兴:就是由此及彼,由物及情,触景生情。如《关雎》中用“关关雎鸠,在河之洲”,借眼前景以兴起下文的“窈窕淑女,君子好逑”。同时关雎和鸣,也比喻男女求偶或男女间和谐恩爱。三《蒹葭》一诗没有直接诉说主人公的思念之情,但其思念却绵远悠长;没有直接描写“伊人”,但其身影却无处不在。说说这首诗是怎样达到这种效果的。所谓“蒹葭苍苍,白露为霜”“蒹葭凄凄,白露未晞”“蒹葭采采,白露未已”,刻画的是一片秋水岸边凄清的秋天景色,描绘了一幅秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的清凉景色,暗衬出诗人此时此景的心情,又暗寓了诗人此时困于愁思苦想之中的凄惋心境,这样写把暮秋特有的景色与人物委婉惆怅的相思感情交铸在一起,未道一声思念而思念之情全然展现。“伊人”指诗人朝思暮想的意中人。眼前本来是秋景寂寂,秋水漫漫,什么也没有,可由于牵肠挂肚的思念,他似乎遥遥望见意中人就在水的那一边,于是想去追寻她,以期欢聚。可她一会儿在岸边,一会在水中央,真是如同在幻景中、在梦境中。诗人坚信这是真实的,不惜一切努力和艰辛去追寻她,可望而不可及,似真不真,似假不假,因而她兀自在水边徘徊往复,神魂不安。一幅朦胧的意境,一种痴迷的心情,使整个诗篇蒙上了一片迷惘与感伤的情调。四《诗经》中的诗多是四字一句,两字一顿,各章还常常重复咏唱。朗读并背诵这两首诗,感受其节奏和韵律。《诗经》的句式,以四言为主,四句独立成章,其间杂有二言至八言不等。二节拍的四言句带有很强的节奏感,是构成《诗经》整齐韵律的基本单位。四字句节奏鲜明而略显短促,重章叠句和双声叠韵读来又显得回环往复,节奏舒卷徐缓。《诗经》重章叠句的复沓结构,不仅便于围绕同一旋律反复咏唱,而且在意义表达和修辞上,也具有很好的效果。五下面是对《关雎》第一章的一种翻译,你喜欢吗?为什么?另选一章,试着翻译成白话诗。雎鸠鸟关关合唱,在河心小小洲上。好姑娘苗苗条条,哥儿想和她成双。(余冠英《诗经选译》)翻译:追求姑娘未如愿,醒来梦里意常牵。相思悠悠情无限,翻来覆去难成眠。长短不齐荇菜鲜,采了左边采右边。文静秀丽好姑娘,弹琴奏瑟亲无间。长短不齐荇菜鲜,拣了左边拣右边。文静秀丽好姑娘,敲钟打鼓使她欢。课后作业1.诵读这两首诗歌,体会诗歌的音律美。2.抄写这两首诗歌。1、Neverlietoagirl.Theyalwaysfindout.永远不要骗女孩子。她们总是会发现的。2、Ilovemymomnomatterwhatwegothrough,nomatterhowmuchweargue,becauseIknow,attheend,she’llalwaysbethere.无论我和妈妈经历了什么,无论我们吵得多凶,我都爱我的妈妈,因为我知道,在最后,她会一直在我身边。3、Lifeisapen.Youcancrossoutyourpast,butyoucan'teraseit.生活就像一支笔。你可以划掉你的过去,但你无法抹去它。4、Trytobearainbowinsomeone'scloud.努力成为别人乌云里的一道彩虹。--玛雅?安吉罗???5、Youhavecomethisfar,don’tgiveupnow.你已经走了这么远,不要现在放弃。6、MaybeIhopetoomuch.MaybeIdreamtoomuch.ButatleastIwon’tgiveupuntilI’vetried,andIwon’tregretanything.也许我希望太多。也许是我幻想太多。但至少我不试过是不会放弃的,而且我也不会为任何事后悔。7、Ithinkit'simportanttohavesomeonespecialinyourlife,becausesharedjoyisadoublejoyandsharedsorrowishalfasorrow.生活中有某个特别的人挺重要的,因为共享快乐是双倍快乐,而悲伤也有人帮你承担一半。8、“Youmayhaveafreshstartanymomentyouchoose,forthisthingthatwecall‘failure’isnotthefallingdown,butthestayingdown.—MaryPickford你在任何时刻都可以选择一个崭新的开始,因为所谓的『失败』并不是倒下,而是留在地上。—玛丽?毕克馥???9、Everysinglemomentcounts.Whenyouaddthemallup,theyequalyourlife.每个时刻都很重要。当把所有时刻加起来,就等于你的人生。10、Chuck:“yourworldwouldbemucheasierifIdidn'tcomeback.如果没有

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