02人教新课标七年级地理上册第一章第二节地球的运动课件

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资源描述

学习目标1、记住地球自转、公转的方向、周期。2、用事例说明地球自转产生了哪些地理现象。3、利用图或亲身体验,比较分析二分(春分、秋分)二至(夏至、冬至)时太阳照射情况的差异(日期、太阳直射点的位置、昼夜长短和正午太阳高度的变化),说明四季的变化,总结地球公转产生的地理现象。4、通过学习地球的运动,初步养成求真务实的学习态度。地球的自转地球的公转地球的五带地球运动的认识过程地球运动的认识过程地心说古时候,人们从直观的感觉出发,认为地球是静止不动的,日月星辰东升西落,是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球,地球位于水晶球的中心,恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。公元2世纪,希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上,做了系统的总结和提高,进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望,加上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想,地心说整整统治欧洲达1000多年之久。托勒密与地心说日心说16世纪初,杰出的波兰天文学家哥白尼经过将近40年的观测、研究,发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一种全新的宇宙理论--日心说。哥白尼认为,处于宇宙中心的不是地球而是太阳,地球和别的行星一道绕太阳运转,只有月亮绕地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。►从现在的观点来看,哥白尼的宇宙体系是有局限的,但他彻底推翻了千百年来承袭的错误的宇宙观念,第一次透过表面现象,正确地揭示了地球和其它行星围绕太阳运转的客观规律,发现了真正的太阳系。哥白尼与日心说地球绕地轴不停的旋转,叫做地球自转。1.地球沿什么方向绕地轴自转?2.你知道地球自转一周是多长时间吗?3.在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢?一地球的自转大家注意观察:地球的自转有什么特征?地球自转的方向和周期周期——地球自转的周期是一天,方向是自西向东从北极上空看逆时针从南极上空看顺时针“北逆南顺”NS顺时针方向逆时针方向北极上空看(俯看)南极上空看(仰看)夜半球昼半球晨昏线夜半球昼半球晨昏线昼夜昼夜想一想:地球上为什么会有昼夜现象的产生?地球是个不透明的球体地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?而地球自转又会产生什么地理现象呢?观察讨论太阳光假如地球没有自转,地球表面面对太阳的一面出现白天,而背对太阳的一面出现黑夜,而且白天和黑夜的时间很长。由于地球在不停的进行自转运动,所以产生了昼夜更替。如图上的昼半球、夜半球和晨昏线。晨昏线地球自转过程中不同地方的昼夜现象太阳当头时,人们常说:现在是中午12点了,这就是该地的“地方时”。例如,在上海,太阳当头的时候是12点。但同一时刻,对远离上海以西约1700千米的地方,太阳还在偏东方向离当头还差1个小时,对该地而言只是11点钟。相反,对上海以东约1700千米的地方,太阳早已偏西了1个小时,它已经是下午1点钟了。1.图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异?2.对于这一时刻图中各地来说:哪里正处正午?哪里正处日出?哪里正处日落?哪些地方处在上午?哪些地方处在下午?你能够看出来吗?正午日出日落西东自转方向周期旋转轴产生的地理现象1、地球自转知多少?自西向东(北逆南顺)一天(约24小时)地轴昼夜交替、时间的差异2、地球自转方向正确的是点拨:北逆南顺自西向东大家想一想,在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转:昼夜的交替日月星辰的东升西落一天中物体影子的长短的变化不同经度的地区的时间不同等等试想:若地球不自转,会不会有上述现象的发生?地球自转的同时,还围绕着太阳公转。二地球的公转公转的重要特征:地轴始终指向北极星附近,赤道面与公转轨道面始终保持(23°26′)地球公转的方向:自西向东地球公转的周期:一年约365天地球公转的结果:四季的变化、太阳直射点的南北移动、正午影子的长短变化、昼夜长短的变化、五带的差异、极昼极夜的产生等地球公转的中心:太阳地球公转产生四季的变化地球的公转观看动画并讨论:1.春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线?2.太阳直射点是如何在南北半球之间移动的?3.填写下表。节气(日期)春分(3.21.)夏至(6.22.)秋分(9.23.)冬至(12.22.)太阳直射点的位置二分二至点以后太阳直射点移动的方向地球的公转(太阳光直射到地球表面的位置变化)地球公转时,太阳光直射到地球表面的纬度位置是不断变化的,总在一定的纬度范围内来回变化(如图):太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动,所以称这两条纬线为回归线。23.5°N纬线叫北回归线,23.5°S纬线叫南回归线,它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线,一年得到一次直射,而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射,地面获热就多。春、秋分日太阳照射地球的情况南北半球光线适中,白天和黑夜等长,接受的太阳热量适中,大部分地区天气不冷不热。太阳直射赤道北半球昼夜等长夏至日太阳照射地球的情况北半球光线强,白天长,接受的太阳热量多,天气热,南半球相反。冬至日太阳照射地球的情况北半球光线弱,白天短,接受的太阳热量少,天气冷,南半球相反。太阳直射南回归线北半球昼短夜长南半球昼长夜短春分夏至秋分冬至春分夏至秋分冬至春分北回归线南回归线赤道夏半年(春分-夏至-秋分)太阳直射点在北半球,冬半年(秋分-冬至-春分)太阳直射点在南半球夏至-秋分-冬至太阳直射点向南移,冬至-春分-夏至太阳直射点向北移太阳直射点的南北移动赤道北回归线南回归线太阳直射点移动简图夏至春分秋分冬至南、北回归线之间:一年两次太阳直射南、北回归线之上:一年一次太阳直射南、北回归线之外:没有太阳直射地面冬至春分夏至春分后太阳高度逐渐增大,物体正午影子逐渐缩短,到夏至影子变得最短夏至后太阳高度逐渐减小,物体正午影子逐渐变长,到冬至影子变得最长冬至后太阳高度逐渐增大,物体正午影子逐渐缩短,到夏至影子变得最短物体秋分物体正午影子与太阳高度的关系规律四季的形成正是由于地球在公转的不同位置受到太阳照射的不同,才形成了四季的变化。公转规律:节气昼夜长短变化太阳直射点位置太阳直射点的移动方向正午影子长短的变化(北半球中高纬度地区)春分(3月21前后)春分夏至之间夏至(6月22前后)夏至秋分之间秋分(9月23前后)秋分冬至之间冬至(12月22前后)冬至春分之间全球各地昼夜等长均12小时赤道将向北半球移居中昼渐长夜渐短北半球向北移渐短昼最长夜最短北回归线最北点最短昼渐短夜渐长北半球向南移渐长昼夜等长赤道将向南半球移居中昼渐短夜渐长南半球向南移渐长昼最短夜最长南回归线最南点最长昼渐长夜渐短南半球向北移渐短全球而言:春分到秋分即夏半年中,白天时间由南向北逐渐增长、直至北极圈内极昼现象,黑夜时间由北向南逐渐增长、直至南极圈内出现极夜现象全球而言:秋分到春分即冬半年中,白天时间由北向南逐渐增长、直至南极圈内极昼现象,黑夜时间由南向北逐渐增长、直至北极圈内出现极夜现象练习1为什么我们看在欧洲举行的世界杯足球赛的现场直播得到深夜才能看到?2我们家乡(29°N)有太阳直射的现象吗?应该位于哪个温度带?有没有极昼极夜现象?3当我们放暑假时,澳大利亚的小朋友应该放假吗?若是,也是放暑假吗?4儿童节时,地球公转的位置应位于图中的()AA附近BB附近CC附近DD附近5国庆节后,太阳直射点的位置大约在()线附近,这天北半球的白天时间比夜晚时间()(长、短),并且这天后白天时间会越来越()(长、短)BCAD读地球公转示意图,回答:(1)图中四点所示日期:A;B;C;D。(2)当地球处在A位置时北半球昼夜长短如何变化?(3)由B点到C点太阳直射点如何移动?(4)在图中画出地球公转、自转的方向6月22日左右9月23日左右12月22日左右3月21日左右昼渐短,夜渐长由赤道向南回归线移动北回归线及其以北的地区由南回归线向南北两侧递减.读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球),回答:(1)此图所示日期为,北半球的节气为。(2)此时全球昼、夜长短如何?(3)图中a点的正午太阳高度为,此刻的太阳高度为,b点的昼长为。SNab3月21日或9月23日左右春分日或秋分日全球昼夜等长90°0°12小时我国是世界上设立回归线标志塔最多的国家,在台湾、广东等地建起了北回归线标志塔。这是距广州42千米的从化“北回归线标志塔”,塔身呈火箭形,高23.5米,占地1024平方米。主体部分由230多种共7310块花岗岩石砌成。塔顶有一钢球,其圆孔的垂线与塔底正中的经纬线交点相互垂直,北回归线正从这个圆孔经过。每年夏至中午12时26分,太阳直射光线经过这个圆孔的一刹那间,人站在圆孔对着的经纬线交点时,可以不见影子。太阳光直射时,受到太阳光直射的地方获得的热量就多,反之,受到太阳光斜射的地方,热量就少。为了区别不同地方受到太阳光照射的差异,人们用太阳高度角来反映太阳光的照射情况,当太阳的高度角为90度时,太阳光为直射,光照最强;太阳的高度角越低,斜射越厉害,光照越弱,背向太阳时没有太阳高度角,没有光照。拓展知识太阳的直射与太阳高度角太阳高度角的含义五带的形成地球上纬度不同的地方,在同一时间里,受到的太阳照射也不相同,冷热也有差异,形成了不同的温度带,人们将其划分为五带。五带的划分赤道0023.5023.5066.5066.50北回归线南回归线北极圈南极圈900900热带北温带南温带北寒带南寒带热带北回归线赤道南回归线北极圈南极圈有直射阳光无极昼极夜无直射无极昼极夜无直射有极昼极夜有极昼极夜各带的特点四季分明终年炎热终年严寒五带的划分四季分明终年严寒赤道0023.5023.5066.5066.50北回归线南回归线北极圈南极圈900900北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射无太阳直射无极昼极夜无太阳直射无极昼极夜有极昼极夜有极昼极夜终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征气候特征热带极昼极夜北寒带爱斯基摩人的一家南寒带「例1」某人面北而立,左为东半球,右为西半球,前为热带地区,后为温带地区,其位置是()。典型例题剖解D【例2】关于地球自转和公转的说法正确的是()。A.转动的中心相同B.自转产生昼夜长短的变化,公转产生昼夜交替的变化C.转动的方向相同,都是自西向东D.自转和公转分开单独进行【例3】将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。A.昼夜交替①地球自转B.昼夜长短的变化②地球公转C.日月星辰东升西落D.四季变化C【例4】我国某地有一口井,每年只有1天有太阳直射井底的现象,该地的纬度和该日期正确的是()。A.23.5°S冬至日B.23.5°N夏至日C.23.5°N冬至日D.23.5°S夏至日【例5】我国南极考察队由上海出发到我国的南极考察站——中山站(69°S,76°E),途经地球五带中的个。A.5个B.4个C.3个D.2个BB【例6】读“地球上的五带”图(如图1.2-7),回答:(1)写出图中字母所代表的五带的名称:A.,B.,E.。(2)一年中有两次太阳直射的是。(用字母表示)(3)有极昼极夜现象的是D和。(4)在气候上四季变化比较明显的是和。(5)夏至日时,有极昼现象的是,有极夜现象的是。(6)热带和温带的分界线是,D和B的分界线是。热带北温带南寒带AEBCDE回归线北极圈【例7】读“地球公转示意图”(如图1.2-8),回答:(1)当地球公转至A点时,北半球得到的太阳光热量最。当地球公转至C点时,北半球的正午太阳高度最。当地球公转到B、D点时,全球昼夜。(2)若地轴与公转轨道的夹角为60°时,则太阳直射的最北界线变为。如地轴与公转轨道平面的夹角为90°,同一地区还有没有四季变化?有没有昼夜交替?。少大平分30°无有课堂练习题组1:题组2:8、我国科学家去南极进行科学考察时,我国正处在四季中的季节是:A.冬季B.秋季C.夏季D.春季√√√10、下列节日中,湛江地区黑夜最长的是A.国际儿童节B.国际劳动节C.国庆节D.元旦9、我国某地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