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综合性学习综合性学习信息提取与概括（含拟一句话新闻）《语文课程标准》要求学生拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，以及要求学生应初步具备搜集和处理信息的能力。“信息的提取与概括”这一类题型是中考常见的语言运用题，考查学生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力，要求考生在读懂材料之后，把最核心的信息提取出来，然后进行有机组合，并要求语言简明扼要。所提供的材料一般都是新闻报道，所答内容基本都有字数限制。出题的方式不外乎以下三种：给新闻拟标题；概括新闻的主要内容；将新闻内容概括成一句话新闻。看似是三种题型，实质是一样的，都需要将材料的主要内容高度浓缩，其中拟标题的要求相对要更高一些，语言要求更加精练和简洁。3.（’14河南）给下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014“向上•向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上•向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。真题例析示例：中国青少年微电影大赛启动（2分，若附加其他信息，不超字数也可）【解析】题目所给出的话语材料是一则小段新闻，根据新闻的结构特点，第一句就是这则新闻的导语，即本段的中心句。然后对这句话进行概括，只要把握住它的要点“2014”“‘向上•向善’”“青少年微电影”和“大赛”这四个关键信息就好解决了，不需要后面的提示语。因此，可以拟写成“中国青少年微电影大赛启动”（‘向上•向善’青少年微电影大赛启动或2014年青少年微电影大赛启动）。一、信息提取语段信息提取题解题方法：1．拟写新闻标题：人物＋事件。2．补写导语：时间＋地点＋人物＋事件。3．概括一句话新闻：人物＋时间＋地点＋事件。4．概括主要内容：人物＋事件＋结果。不管做何种类型的题目，都必须有两个必备要素——人物和事件，然后再根据题目要求加入一些其他要素。这样，答案就比较完整了。方法总结真题例析真题例析方法总结1．2014·福州综合性学习。阅读下面材料，写出你的探究结果。材料一潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。真题例析方法总结材料二1914年，威尔斯出版了一本名为《世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核链式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？________________________________________________________________________[思路分析]如何审题审题要点本题是信息的提取与概括类的题型，要求准确概括材料的内容，并用自己的语言表达出来分析思路要联系两则材料，进行比较与归纳。如何答题答题依据两则材料都谈到了科学发明的灵感来源于科幻小说。正确答案示例：①科幻小说能给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学的发展。②科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。③科幻小说能激发科学家的灵感，促使他们把幻想变为现实。(答出一点，言之有理即可)2.材料类信息提取与概括法（1）组合要点法。抓住关键词，提取并组织语段中每层重要的语言要点，再加以综合表达。（2）整体归纳法。提炼出所给信息，再用简洁明了的语言加以概括。（3）进行推论法。寻找文段中的关键句子，综合自己各方面的知识进行推论。（4）提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句或关键语句。（5）分层归并法。针对有两层或两层以上意思的文段，先划分层次，然后再把各层次的内容概括组合。方法总结（6）比较分析法。对相应材料进行比较分析而得出相应结论。答题时要注意以下几个问题：①遵守字数要求；②尽量用原文的词语；③组合材料时，尽量不用修饰语；④用自己的话概括时，尽量用短句。真题例析方法总结2.2013·福州学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。材料一美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。材料二法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。材料三谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。真题例析方法总结材料四有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。我选________，探究结果：____________我选________，探究结果：_____________[解析]针对“厉行节约，反对浪费”的主题，仿照示例，提炼概括出每则材料的主要内容和观点即可。[答案]示例：①材料一立法保障。②材料二制定反浪费计划，签订反浪费公约。③材料三弘扬勤俭节约的传统美德。真题例析方法总结3．2012·福州综合性学习。学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。(1)活动一：从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。材料一古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。真题例析方法总结(摘自歌曲《龙的传人》)材料二在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。材料三在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。材料四龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼(马)，眼似兔(龟)，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。真题例析方法总结示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。我选________，探究的结果是：_______________我选________，探究的结果是：_______________(2)活动二：同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。真题例析方法总结①不下大海，难捉蛟龙。②龙无云不行，鱼无水不生。③山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。我选第________句，悟出的道理是：_____________真题例析方法总结[思路分析]如何审题审题要点本题是信息概括类题型，要求准确概括内容，并谈自己的看法。分析思路一定要结合材料，探究主题，理解“龙”在各材料中所寓含的象征意义。如何答题答题依据(1)“龙”的象征义各有不同，要结合具体材料进行分析。材料一将东方巨龙与一群人进行联系，就是中国人，中国人自称为“龙的传人”。材料二将龙与皇帝联系，皇帝自称是“真龙天子”。材料四写道，龙具各种动物之形态，包罗万象。(2)读懂几句话的含义，读出自己的感悟即可。真题例析方法总结如何答题正确答案(1)示例：①材料一龙象征着中华民族。②材料二龙象征着皇权(或：皇帝)。③材料四龙象征着超凡的力量(或：兼容并包的精神)。(答出两点，言之有理即可)(2)示例一：①要想实现心中的志向和抱负，就要不惧艰辛，敢于尝试，勇于拼搏。(或：不经历艰险，就不能取得成功。)示例二：②缺少必要的条件，就无法施展才干。示例三：③不要过于在乎外表，而要注重内涵。(或：一个人只要有高尚的精神追求，就不会在乎物质上的贫乏。)示例四：④要实现自己心中的理想，就要日积月累，脚踏实地，一步一个脚印地努力奋斗。(言之有理即可)真题例析方法总结4.2014·河北阅读下面这则新闻，回答后面的问题。本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。____________(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。______________________[思路分析]如何审题审题要点本题是信息的概括类的题型，要求准确概括，同时能够写出自己的看法。分析思路(1)题是属于新闻概括题(拟标题)，注意答题的格式，有的题还要注意字数要求。(2)题的形式属于“内容的主观看法”＋“仿写”，既要写出自己的主观看法，又要注意仿写的特点。如何答题答题依据(1)这类题基本上按照“人或物(门户网站)＋事情(联合发布当前‘最具价值的20个汉字’调查结果)”的方法拟标题，关键词一般都在新闻材料开头的“导语”部分。(2)考查对“孝”这个字的看法，其实也是变相地考查“仿写”。材料第二段中对“德”与“信”的看法，已经给我们提示了答题的思路与句式，从“历史传统”和“当代社会意义”两个方面表达自己对“孝”的看法即可。正确答案(1)示例：门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果(意思对即可)(2)示例：孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。(言之成理即可)题型训练1.（’14黔南州）综合性学习。材料一：2011年9月3日，武汉市88岁的李老汉在离家不到百米的菜场口摔倒后，众多围观者无人敢伸出援手，直到老人家人赶到才被送往医院。遗憾的是，由于没有得到及时救治，老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。（据《楚天都市报》）材料二：2011年8月2日，江苏南通的长途车司机殷红彬、乘务员郁维贞在行驶的路上停下车来扶起了一位被撞伤的老太太。事后，老太太指称司机为“肇事者”。但由于殷红彬、郁维贞所开车辆装了监控探头，一看录像，真相大白，司机和乘务员终获清白。老太太家属事后向司机赠送了锦旗。（据央视“新闻1+1”节目）材料三：新加坡法律规定，被援助者若事后反咬一口，则须亲自上门向救助者赔礼道歉，并施以其本人医药费1至3倍的处罚。影响恶劣、行为严重者，则以污蔑罪论处。（据央视“新闻1+1”节目）仔细研读以上材料，请提取两条当下人们不愿扶起摔倒老人的原因。（2分）（1）（2）怕被诬陷（或“怕被反咬一口”，“怕担风险”）没有法律保障（每条1分，共2分）【解析】材料一体现了围观者的冷漠，材料二从侧面说明人们怕被诬陷而不愿扶起摔倒的老人，材料三由新加坡的法律可知我们缺少“扶起摔倒老人”的法律保障。真题例析方法总结5.2014·潍坊“嫦娥三号”搭载“长征三号乙”运载火箭成功发射后，学校社团开展了“航天与百姓生活”的探究活动，搜集到下面两则有关航天