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1、这支温度计的单位：2、每一大格是：每一小格是：3、最高温度是：最低温度：除此之外，你还有什么新发现？玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位：℃4、用手捂住温度计的玻璃泡1分钟，观察到的变化是？1、这支温度计的单位：2、每一大格是：每一小格是：3、最高温度是：最低温度：4、用手捂住温度计的玻璃泡，观察到的变化是：℃10℃1℃100℃0℃红色液柱会上升20100写作12℃读作12摄氏度写作0℃读作0摄氏度010写作－4℃读作负4摄氏度或零下4摄氏度【练一练】作业本26页2、请填写下图中各摄氏温度计表示的温度。（请生报答案）3、应该选择哪个角度观察温度计上的读数？俯视仰视平视偏大偏小正确36℃34℃38℃1、手拿温度计上端。2、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。3、视线与温度计液面持平。4、在液柱不再上升或下降时读数。5、读数时温度计不能离开被测的水。视频《正确使用温度计》2号杯3号杯1号杯如何正确使用温度计3、小名觉得自己发烧了，他用体温计测了腋（ye）下的温度。请自己观察右图并回答：（1）这是一支摄氏温度计吗？（2）它能测量的最高温度是：（3）小名现在的体温是：（4）他发烧了吗？作业本26页【体温计】体温计是一种最高温度计，它可以记录这温度计所曾测定的最高温度。（用后的体温计应“回表”，即拿着体温计的上部用力往下猛甩，可使已升入管内的水银，重新回到液泡里。其它温度计绝对不能甩动，这是体温计与其他液体温度计的一个主要区别）。量程：35℃——42℃分度值：0.1℃【小结】本节重点：1、温度表示物体的冷热程度。2、物体的温度可以用温度计测量。3、温度的读和写及注意事项。【课后作业】1、完成作业本3.1课内容。2、思考：为了观测到比较正确的温度，人们对观测温度的方法还作了哪些规定？（下节课内容）【思考】从嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升，我们在靠近温度计读取温度时，该怎样呼吸呢？为了观测到比较正确的温度，人们对观测温度的方法作了哪些规定？