食堂从业人员培训计划

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资源描述

食堂从业人员培训计划为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好地就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。以招生工作为主线。全面提升学校后勤影响力,为学校的发展再创辉煌,极大的去激发我食堂员工服务意识,增强了员工做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心。特制定本工作计划。一、工作思路1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任,勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工再培训,再考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。二、培训方法一、本学期计划对食堂员工卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平,操作技能参差不一,食堂培训的内容也有所不同。1、讲授法主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。2、讨论法围绕一个问题开展讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。3、演示法单靠口头讲授不能达到目的,而通过示范操作分步骤讲明操作要领。4、实践指导法对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。三、召开食堂全体工作会议,组织员工学习我国的《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,统一思想认识食堂各种卫生、安全规章制度。努力提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与各员工签订食品卫生安全目标责任书。坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排加班人员。提高学生节约意识。组织班组长研究每周营养菜谱。1、抓文明礼貌的落实。我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师食堂师傅入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。2、严把质量关。对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。3、培养员工主人翁意识,提高食堂整体素质。提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识,让员工参加民主管理,发挥员工的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取员工的意见,让员工广开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。4、要善于激发员工参与意识,关心每位员工的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的喜、哀、乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可亲一点让员工们感觉到自己是“学校”的一份子,从学校能找到“家”的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,增加学校的凝聚力。四、学习内容与时间的安排《意识卫生管理知识》1.第1-2周学习第一章中的第一节《卫生管理的基本内容》。2.第3-4周学习第二节《卫生管理的基本措施》。3.第5-6周学习第三节《卫生管理的基本要求》。4.第7-8周学习第二章《食品的腐败变质》的第一节《食品腐败的原因》。5.第9-10周学习第二节《食品腐败变质的过程与特征》。6.第11-12周学习第三节《腐败变质食品对健康的影响以及处理原则》。7.第13-14周学习第三章《食品的感官检查》的第一节《食品感官检查的内容》。8.第15-16周学习第二节《感官检查的方法》。9.第17-18周学习第三节《粮油食品的感官检查》。10.第19-20周学习第四节《肉以及肉制品的感官检查》。学校食堂从业人员培训制度为进一步加强对学校食堂管理人员和从业人员的规范化管理,建立并完善学校食堂从业人员上岗卫生知识培训长效机制,结合学校的实际情况制定培训计划如下:一.培训目的动过培训,增强学校食堂管理人员和从业人员责任感,提高从业人员食品卫生安全意识和操作水平,确保师生员工的饮食安全,促进学校食品卫生安全工作水平不断提升。二.参加人员食堂管理人员和食堂所有从业人员三.培训时间时间为每学期八次四.培训内容1.法律法规知识:《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国传染病防治法》《学校食堂与学生集体用餐卫生卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督法》以及相关的法律法规。2.学校有关食品卫生安全管理方面的规章制度,食品安全预案学习。3.《学校食堂管理操作规范》教学光盘。五.培训的组织实施与培训形式1.培训的组织实施:由根据食堂人员的工作时间组织实施。2.培训的形式:采用集中培训与业余自学相结合的原则进行培训。3.几级参加教育局及卫生局的学习。

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