Z分数与百分等级1.假定某智力测验由4个分测验所组成,各分测验分数在标准化样组上的平均数和标准差如下表。某被试在分测验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ上的成绩依次为80,53,150和40分。请说出他所得成绩的高低顺序,并求取总成绩与平均成绩。分测验ⅠⅡⅢⅣX704513029.5S85223.52.从某地抽取了高三学生的代表性样组施以数学测验(全卷满分为120),所得分数整理列表如下:分数组人数分数组人数116-120286-9031111-1151781-8524106-1102376-8011101-1053771-75696-1005366-70491-954061-652该数学测验平均数=95.120,标准差S=10.858.请求出120,108,100,83,71和61各分数的Z值求当标准分数Z=2.155和-0.166时所对应的数学测验分数值请按Z’=100Z十500的线性变换办法,求取120,110,100,83,73各数学测验分数的标准分数的线性变换值;再按T=10Z十50求取上述各数学测验分数的线性变换值.3.假定三个学科在标准化样组上分数分布均接近正态,请说明4名被试总成绩的优劣。XS甲乙丙丁语文81.5885947680数学89.513928086103英语72.59758180874.从某地抽取了高三学生的代表性样组施以数学测验(全卷满分为120),所得分数整理列表如表。若甲生110分,乙生100分,丙生70分,试求他们的百分等级。分数组人数分数组人数116-120286-9031111-1151781-8524106-1102376-8011101-1053771-75696-1005366-70491-954061-6525.若在平均数附近Z分数有较小的变化(从0变为0.5),其相应的百分等级的变化是大还是小?若在分布的两端,Z分数有较小的变化(从2.0变为2.5),其相应的百分等级的变化是大还是小?6.对于同一个测验,下面哪一个分数所代表的成绩最差:A.Z=-1.5;B.T=30;C.标准九分的2分。效度2.某代表性样组上训练时结业考试成绩和工作后技能评价资料如表,求结业考试的效标关联效度。被试12345678910结业考试54958169846977788590技能评价152021201917211918233.假设用某种测验选拔员工100人,经一段时间的工作检验,得到以下四组数据:正确接受为42人,正确拒绝为34人,错误接受为10人,错误拒绝为14人,请算出该次选拔的总命中率。难度和区分度1.采用“高、低分组法”求取该两试题的难度和区分度。被试12345678910111213141516题分1110011010011101总分87937975637860528167709084665058被试12345678910111213141516题分2.5887.5756.573.56.5461.5534.5总分49689286655160737282594680706277该题6分为通过,10分为满分。信度1.某测评题,间隔两周向同一代表性被试组先后施测两次,所得数据如表,试求测验信度的稳定性系数。被试12345678910前测28222825353133262426后测232126233432292424252.将一个标准化测验的两等值形式A和B,向同一代表性被试组施测,所得数据如表,试求测验的复本信度。被试12345678910形式A82905874447862866483形式B799364785082678370803.某测评项目,有选择题也有“主观性”试题,试求分半信度并作校正。被试12345678910客观题①②③④2202002022022020020200222020000200200220主观题⑤⑥⑦⑧574662453465547162451114910165128101310168121561511984.试求内部一致性系数α的值。项目被试12345678910①②③④⑤352634365454164235628649575875896107869107121410151113131515125、已知某量表的分半信度为0.63,请算出原长度的信度系数。6.下面是甲,乙两人对A、B、C、D、E、F、G、H八幅图画的不同评价等级:ABCDEFGH甲乙1234567873158462计算甲、乙两组人评判结果的评分者信度.7.对于客观测验,评分者信度近似于:0;0.5;1