儿科业务学习制度1、组织者:科主或护士长;参加人员:儿科全体成员2、学习形式:小讲课、多媒体(幻灯片)、操作示范、现场讨论等。3、学习内容:科主或护士长根据科室工作情况选择有建设性、前瞻性、专业性的学习内容。4、要求每月一次,结合科内当时实际情况增加内容。5、由主讲者讲授学习内容,然后针对学习内容进行全体性的讨论。6、由科主或护士长进行总结。7、科室设立业务学习登记本,每次业务学习包括学习时间、内容、地点、主讲人、参加人员等作记录。8、学习时间尽量选择在正常工作时间内进行,避免占用员工休息时间。