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第一部分语法精讲精练第十一节句子种类、简单句和主谓一致01中考导航02考点突破03课堂小测04中考模拟演练目录导航英语返回中考导航考点广东省卷近五年中考统计高频考点201420152016201720181.感叹句√√√√★★★2.特殊疑问句√★☆☆3.祈使句√★☆☆4.Therebe句型√√★★☆英语返回考情分析：从近五年考查情况来看，句子种类和简单句是考查的重点，主要考查感叹句、祈使句、therebe句型及由how引出的特殊疑问词组的辨析。2018年题量减少后本节未出题，但备考时还是应重视本节的复习。另主谓一致虽不要求考查，但是这个知识点对写作以及构建完整的知识体系有不小的辅助作用，英语返回故将此知识点作为拓展知识点并入到therebe句型这个考点中。2019年备考时要重点备考感叹句的引导词是what还是how，注意祈使句的否定形式，therebe句型，以及能正确选用由how引出的特殊疑问词组。英语返回考点突破感叹句(★★★)感叹句表示说话人的喜悦、气愤、惊讶等强烈的情绪。感叹句一般是由what或how开头。what用来强调名词，how则强调形容词、副词或动词。英语返回1.感叹句的基本句型(1)What(＋a/an)＋形容词＋名词＋主语＋谓语！(2017、2016、2014年考)Whatacleverboyheis！他是个多么聪明的男孩啊！Whatcoldweatheritis！多冷的天气啊！英语返回Whatbeautifulflowerstheyare！(它们是)多么漂亮的花啊！在感叹句中，whata/an常用来修饰单数可数名词，若该名词前面的形容词为元音音素开头，则用whatan。what是用来修饰复数可数名词或不可数名词。但有些不可数名词(rain，surprise，breakfast，lunch等)前面有形容词修饰，从而使抽象名词具体化时，则要用whata/an。英语返回(2)How＋形容词/副词＋主语＋谓语！(2015、2013年考)Howkindyouare！你心肠真好！Howfasttheyareworking！他们干得真快啊！how还可以修饰动词构成感叹句，但动词不提前。如：Howwellshedances！她跳得多好呀！(how修饰动词)英语返回2.选用what和how的高效方法判断感叹句的引导词是what还是how，先把主谓和其他部分去掉，如果最后一个词是名词用what，是形容词或副词用how。若没有主谓则看句末一词来定。句末一词是名词用what，是形容词或副词用how。英语返回如：Whatasmartmanheis!(主谓是heis，把它们去掉，最后一词是man，名词，故用what)他是多么聪明的人啊！Howexcellentheis！(主谓是heis，把它们去掉，最后一词是excellent，形容词，故用how)他多么优秀啊！Whatexcitingnews!(本句没有主谓，最后一词是news，名词，故用what)多么令人兴奋的消息啊！英语返回()1.(2017广东)—AamirKhanplayedthepartofagreatfatherinthemovieTheTaleofFatherlyLove.—________excellentactorheis!A.WhatB.WhataC.WhatanD.How母题训练C英语返回()2.(2016广东)—Itisreportedthatcancercanbecontrolledatatemperaturelowerthan110℃belowzero.—Really？________nicesurprise!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan母题训练C英语返回()3.(2015广东)—Sofar,SuBingtianistheonlyChinesewhofinishedthe100meterraceinlessthan10seconds.—________heruns!A.HowslowB.HowfastC.WhataslowD.Whatafast母题训练B英语返回()4.(2014广东)—DoyouknowWangFeng?Hecanremember100groupsofnumbersinfiveminutes.—Yes.________manheis!A.WhatasmartB.HowsmartC.WhatastupidD.Howstupid母题训练A英语返回()5.(2013广东)MoYanwontheNobelPrizeforLiteraturelastyear.________excellentheis!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan母题训练A英语返回()6.—OurclassmatesaregoingtoFantawildAdventure(方特欢乐世界)aftertheexams.—________excitingidea!A.WhatB.WhatanC.HowanD.How()7.________wasteoftimeitistospendtoomuchtimeoncomputergames!A.HowaB.WhataC.WhatD.How中考预测BB英语返回()8.________weatheritis!WecangoboatingontheDongchangLake.A.HowbadB.HowgoodC.WhatgoodD.Whatbad()9.________beautifulflowerstheyare!Let'sgototakesomephotos.A.WhatB.WhataC.WhatanD.How中考预测CA英语返回()10.________excitingnews!We'veneverhadsuchalongvacationbefore.A.WhatB.WhataC.WhatanD.How中考预测A英语返回特殊疑问句(how引出的特殊疑问词组)(★☆☆)特殊疑问句是用疑问词引导的疑问句。它不用yes或no来回答，而应该根据实际情况用较为完整的句子作答。常用的特殊疑问词有：who，whom，whose，which，what，when，where，why，how以及how引出的词组howmany，howlong，howoften，howsoon，howfar等。在这里重点讲解how引出的疑问词组的辨析。英语返回辨析：how引出的疑问词组(1)howoften意为“多久一次”，提问频率。表示频率的副词有always(总是),usually(通常),often(常常),sometimes/attimes(有时),seldom(很少、不常),hardly(几乎不),never(决不、从来不)等；英语返回短语有onceaday/week/month/year…(每天、周、月或年……一次)；twiceaday/week/month/year…(每天、周、月或年……两次)；threetimesaday(每天三次)；以every开头的短语也表示频率，例如everyday/week/month/year…(每天、周、月或年……)；everyfiveminutes(每五分钟)，everytwohours(每两小时)等。英语返回(2)howfar意为“多远”，提问两地之间的距离。(2013年考)表示两地间距离的短语常见的有fivekilometers(五千米),afewmiles(数英里),tenminutes'walk(十分钟的步行路程),threehours'ride(三小时的车程)等。英语返回(3)howlong有两种用法①howlong意为“多长时间、多久”，提问一段时间，这是其主要用法。表示一段时间的短语有：“for＋一段时间”意为“长达……”，如forfourdays(长达四天)；“since＋时间点或时间状语从句”意为“自从……以来”，英语返回如since1968/yesterday/twodaysago(自从1968年/昨天/两天前以来)等。②howlong意为“多长”，提问事物的长度。使用时要注意与howfar的区别。howfar强调某两个地点之间的距离，在疑问句中一般会出现两个地点。howlong提问单个事物本身的长短，与距离无关。如：—HowlongistheGreatWall?长城有多长？—Around英语返回6,700kilometerslong.约6,700千米长。—Howlongisthesofa?沙发有多长？—It'stwometerslong.两米长。(4)howsoon意为“多久以后”，对“in＋一段时间”提问，意为“……之后(内)”，表示从现在到将来动作发生时为止的一段时间，常与一般将来时态连用。如insomeweeks(数周后)。(2010年考)英语返回(5)howmuch有两种用法①意为“多少钱”，对价格或价钱提问，相当于“What'sthepriceofsth.？”意为“某物多少钱？”。如：—Howmuchisthebike?＝What'sthepriceofthebike?自行车的价格是多少？—$50.五十美元。英语返回②意为“多少”，对不可数名词的数量提问，有时howmuch接的不可数名词可省略。如：—Howmuchbreadwouldyoulike?你要多少面包？—Fivekilosofbread.五公斤。英语返回(6)howmany意为“多少”，对复数名词的数量提问，有时howmany接的复数名词可省略。如：—Howmanywatchesdoyouwant?你要几块手表？—Two(watches).两块。英语返回()1.(2013广东)—________isitfromthevillagetoyourfarm?—About10minutes'walk.A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar()2.(2010广东)—________willyoucomeback?—Inanhour.A.HowsoonB.HowoftenC.HowfarD.Howlong母题训练DA英语返回()3.—________doyouvisityourgrandparents?—Twiceamonth.A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar()4.—Kate,doyouknow________itisfromheretothegym?—Abouttwentyminutes'walk.A.howlongB.howfarC.howsoonD.howoften中考预测AB英语返回祈使句(★☆☆)用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。祈使句最常用于表达命令，朗读时用降调。祈使句因对象(即主语)是第二人称，所以通常都省略。英语返回巧学妙记祈使句无主语，主语you常省去；动词原形谓语当，句首加don't否定变；朗读应当用降调，句末常标感叹号。1.肯定结构(1)Do型，即：动词原形(＋宾语)＋其他成分。如：Pleasehaveaseathere.请这边坐。英语返回有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。如：Thisway,please.＝Gothisway,please.请这边走。(2)Be型，即：Be＋表语(名词或形容词)＋其他成分。如：Beagoodboy!要做一个好孩子！(3)Let型，即：Let＋宾语＋动词原形＋其他成分。如：Letmehelpyou.让我来帮你。英语返回2.否定结构(2016年考)(1)Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。如：Don'tforgetme!不要忘记我！Don'tbelateforschool!上学不要迟到！英语返回(2)Let型的否定式有两种：“Don't＋let＋宾语＋动词原形＋其他成分”和“Let＋宾语＋not＋动词原形＋其他成分”。如：Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。(3)有些可用no开头，用来表示禁止