社会主义核心价值观教育教学计划

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资源描述

社会主义核心价值观教育活动计划为了深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,不断推进社会主义核心价值体系的通俗化、具体化、大众化,结合我校实际,现就在全校开展社会主义核心价值观教育活动安排如下:一、指导思想坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,大力加强社会主义核心价值体系建设,为把中学生培育成为合格的社会接班人打下坚实的思想基础。二、主要内容1、坚持把社会主义核心价值体系融入到德育教育之中,突出课堂教学,注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作,加强学生思想道德建设的主要阵地。要充分挖掘政治、历史和语文学科中的各种德育资源,并注重在学科教学中的有机渗透,使学生处于浓厚的育人环境之中。教育和引导广大青少年坚定中国特色社会主义的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培育徳、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。2、加大养成教育的力度。牢固树立“教育就是培养良好习惯”的理念,坚持知行统一的原则,持之以恒地贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质。通过各种主题教育活动,推进青少年对社会主义核心价值体系由内化信仰转向外显践行。3、自觉践行社会主义荣辱观,培养青少年良好行为习惯。坚持把社会主义荣辱观作为青少年辨别是非善恶、判断行为得失、确定价值取向的行为准则和道德规范;坚持对青少年进行“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育;加强心理健康教育,培养学生的良好的心理素质,促进青少年健康成长。4、深入开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、法制教育。坚持用中华民族的光辉历史、模范人物教育青少年,激励青少年;坚持用改革开放的巨大成就、文化成果教育青少年,感染青少年;要充分利用班会、升旗、重要节日及纪念日等有针对性地开展教育活动,增强爱国情感,树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,增强青少年爱祖国、爱家乡、爱校园的责任感和使命感。

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