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本科生毕业实习工作周志毕业实习单位：学生姓名：系别：专业：指导教师：指导教师职称：说明“毕业实习工作周志”是学生毕业实习工作的完整记录。周志中的“毕业实习内容及进展情况记录”由学生本人填写。学生应对在毕业实习过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。相关内容可作为“毕业实习报告”的素材。学生在实习结束后要将“毕业实习工作周志”、“毕业实习报告”和毕业实习鉴定表等资料交指导教师。经指导老师审阅和填写意见后由系办统一整理归档。第1周2月24日～3月2日毕业实习内容及进展情况这是实习的第一周，来到公司后师傅带我参观了我的工作地点，告诉我我的主要任务是与电有关的一些基本知识。这其中我跟着师傅学到了好多课堂上学不到的知识。原理加实践让我对专业的知识有了更加明确的认识和感知。对建筑电气的深入认识，使我了解到建筑电气工程项目综合了建筑、结构、给排水、消防、电气、暖通空调、管道煤气。为了更好的掌握这四年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识，师傅开始进行这方面的生产实践。在实习的实际实践中，不但让我对建筑电气工程这门专业有了更深刻的了解，也有了不少新的认识。在实践的这段日子里，我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的书本上的知识有了更深、更新的了解与认识，而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。学习工地的图纸，这些图纸一般按专业类别可分为建筑、结构、给排水、电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸进行必要的说明。如：建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法（墙体，楼地面、顶棚、屋面、室外工程、门窗、油漆等做法和一些必要的说明门窗表等）。建筑部分图纸主要由平、立、剖面组成。结构部分图纸主要由基础，柱网、各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成。所谓建筑电气项目就是指为了达到项目目标，对项目的策划（规划、计划）、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目，而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时，项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性，要求按照科学的理论。方法和手段进行管理，特别是要用系统工程概念，理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。第2周3月3日～3月9日毕业实习内容及进展情况这是实习的第二周，这周师傅安排我的主要任务是了解通风系统中有关局部通风的一些基本知识。局部通风是利用局部气流，使局部工作地点不受有害物的污染，形成良好的空气环境。这种通风方法所需的风量小，效果好，是防止工业有害物污染室内空气和污染作业环境最有效的通风方法，设计时应优先考虑。局部通风又分为局部排风和局部送风两大类。局部排风就是在有害物产生地点直接把他们捕集起来，经过净化处理，排至室外。其指导思想是有害物在哪里产生，就在哪里将其排走。局部排风系统的结构有以下几部分，局部排风罩、风管、除尘或净化设备、风机、排气筒或烟囱。局部排风罩：局部排风罩是用来捕集有害物的。它的性能对局部排风系统的技术经济指标有直接影响。性能好的局部排风罩，如密闭罩，只需较小的风量就可获得良好的工作效果。由于生产设备和操作的不同，排风罩的形式多种多样。风管：输送含尘或有害气体，并把通风系统中的各种部件或设备连成为一个整体。为了提高系统的经济性，应合理选定风管中的气体流速，管路应力求短、直。风管通常用表面光滑的材料制作，如：薄钢板、聚氯乙烯板，有时也用混凝土、砖等材料。除尘或净化设备：为了防止大气污染，当排出空气中有害物量超过排放标准时，必须用除尘或净化设备处理，达到排放标准后，排入大气。风机：向机械排风系统提供空气流动的动力。为了防止风机的磨损和腐蚀，一般把它放在净化设备的后面。排气筒或烟囱：使有害物排到高空稀释扩散，避免在不利地形、气象条件下有害物对厂区或车间造成二次污染，并保护居住区环境卫生。局部排风系统各个组成部分虽然功能不同，但却相互联系，必须每个组成部分设计合理，才能使局部排风系统发挥应有的作用。第3周3月10日～3月16日毕业实习内容及进展情况第三周结束了，实习也结束了。这周实习除了学习了以上知识外，还进一步练习使用了AUTOCAD绘图，学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，并且积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓吴的技术员，经过吴工的悉心教导，很快我就熟悉了CAD的各项命令，实际操作能力也有所提高，以下就是我的一些实习体会:第一：真诚待人。真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，会交我一些技术，由此我深感到真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。第二：不要偷懒。刚来的时候，积极性很高，在熟悉了之后，有些骄傲了，便放松了自己，吴工后来特别提醒了我，教导我，把我从松懈中又拉了回来。从此我时刻提醒自己，来这里是学习东西的，不是来玩的，不能因为一点的自以为是的成就，就沾沾自喜，骄傲自大。在学习的领域里，只有勤学好问。第三：勤学好问。刚来到单位时，我对很多方面都为熟悉，这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的，经验对于新人来说是很重要的，不过能学到东西才是最重要的。第四：讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策。第五：多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可以避免走一些弯路。马上实习就结束了，心里有点舍不得，和这些同事们一块工作了将近一个月，体会到了工作是多么不易，自己以后工作要更加认真更加努力，尽量得到大家的认可，尽最大努力实现自己的价值。指导教师意见指导教师签字：年月日