声现象PPT习题课

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资源描述

1、玻璃杯中装入适量的水,下列说法正确的是()A、用细棒敲打杯子时,杯子里装进水越多,杯子发出声音的音调越低B、用细棒敲打杯子时,杯子里装进水越少,杯子发出声音的音调越低C、用嘴向杯口吹气,杯子里装进水越多,发出声音的音调越低D、用嘴向杯口吹气,杯子里装进水越少,杯子发出声音的音调越低AD•2、百米赛跑时,计时员计时应以()•A、听到发令枪响开始计时•B、看到发令抢冒白烟开始•C、运动员起跑时开始计时•D、以上都可B•3、电影院放映厅的四周墙壁上都被装修成坑坑洼洼,俗称燕子泥,其目的是为了()•A、防止声音发生振动•B、减弱回声•C、增强响度•D、增大声音频率B4、若某一声源在振动,但人耳听不到声音,而猫狗却竖起耳朵能听到声音,这是因为()A、在振动的声源周围没有介质;B、振动的声源离人太远;C、声源发出的声音音调太高,超出人耳的听觉范围;D、声源振动的振幅太小。C•6.经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的()•A.速度太快B.响度太小•C.频率太高D.频率太低C7.下列的实验和实例:①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D8.关于“声速”,以下说法正确的是()A.回声的传播速度小于原声的传播速度B.声音在真空中的传播速度最C.物体振动得越快,声音的传播速度越大D.声音的传播速度与物体振幅无关D9.下列说法中,不正确的是()A.医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的B.用大小不同的力按同一琴键,发出声音不同之处是响度C.歌曲的声音,不会成为噪声D.超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石,探测潜艇和鱼群C10.如图所示,天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是()A.声音的反射B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动第21题A11.在演示声音是由物体的振动发生的实验中(如图2),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开。在此实验中,泡沫塑料球的作用是()A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射,形成回声图2C12.超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是()A.B超成像B.声呐测距C.一种速度测定器D.分贝仪D13.在电影院内听不到回声,下列原因中正确的是()A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了C.墙壁吸收了全部声音D.以上说法均不正确B14.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫,是()A.借助于超声波B.借助于复眼C.借助于红外线D.借助于紫外线A15.在图1给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是()ABCDB16.图2中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的()A响度与吸管长短的关系B音调与吸管材料的关系C音调与吸管长短的关系D音色与吸管材料的关系C17.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波,把高于20000次每秒的声音叫超声波.大象进行交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为()A.大象发出的声音太小B.次声波无法传到人耳C.次声波的频率大于20000次每秒D.次声波的频率小于20次每秒D18.我们生活在声音的世界里。下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声,其中属于噪音的是()A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(5)C.(1)(4)(5)D.(1)(4)(5)(6)C19.男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的______低,这是因为男同学说话时,声带振动比较_______的缘故.20.在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现图4所示的现象,这现象说明了声音是由于物体的发生的。声音可以在中传播。音调慢振动空气21.敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接确水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的________产生的;(2)_______________________________。振动振幅越大响度越大22.“无声手枪”是在处减弱噪声的;在公路和住宅间植树造林是在中减弱噪声的。23.蝙蝠发出的是人耳听不到的,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。声源传播过程超声波声呐•24.图5中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:•图是乐音的波形,图是噪声的波形甲图5乙甲乙•25.雪后的闹市区,虽然仍旧车水马龙,但并不显得非常吵杂,这是因为____吸收了部分噪声;花草树木茂盛的公园里显得非常幽静,这是因为____________能吸收部分噪声,使噪声减弱的缘故。•26.将手表放在枕头下面,隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀咕”声,这说明枕头的传声能力比空气的传声能力_________。雪花草树木强•27.如图3所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:•(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现。•(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现。•(3)此实验说明。图3声音逐渐减弱声音逐渐变强真空不能传播声音28.在图4中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明。(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:。(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于。(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。固体能够传播声音金属传声效果更好声音的传播被阻隔了不能29.如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:(1)这两次声音的最主要的不同点是不同(选填:音调、响度、音色)。(2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答:。响度不同的介质传声效果不同(固体传声效果比气体好)•26、“余音绕梁,三日不绝”,从物理学的角度看,这是________现象。回声•27.(6分)声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。•实验一:使正在发声的音叉接触水面溅起水花。•实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置入烧瓶中,摇一摇瓶子,会听到清晰的“叮当”声。然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶里的响声比原来小很多。•实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖。•以上三个实验中,实验表明发声体在振动;•另外两个实验分别表明:;。实验一《二》声音不能在真空中传播《三》音调与频率有关(频率越高音调越高)•三、简答题:•28、爆炸声为什么会使附近的门窗发生响声?•29、为什么你能听到蚊子飞来飞去的嗡翁声,而听不到你来回挥动手臂发出的声音?答:由于声波具有能量,在传播过程能引起障碍物的振动,所以--------答:由于手臂振动频率太低发出的是次声波,而蚊子翅膀振动频率较快发出的是可听声,所以--------•四、计算题:•30、某人看到闪电后5秒听到雷声,发生闪电处离此人多远?•31、在海面上有一艘舰艇,上面有一台超声测位仪,为了测出海底有多深,竖直向下发射一超声波,经过4秒接收到反射波。已知超声波的传播速度为1000米/秒,问海底有多深?解:5X340=1700(米)解:4X1000/2=5000米

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