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第1次指导主要内容记录讲解毕业设计过程和内容，以及时间、质量要求等，强调时间观念，要求认真阅读设计任务书和指导书等资料，尽快完成开题报告等内容。同时强调及时与导师师保持联系，及时交流，获得指导，克服困难，高质量完成毕业设计任务。学生签名：指导教师签名：年月日第2次指导主要内容记录对开题报告进行了认真审阅，指出了范围的不足，和参考文献的内容与格式的不足，要求尽快改正缺陷，完成“开题报告”。学生签名：指导教师签名：年月日第3次指导主要内容记录对设计项目进行了认真审核，指出了设计深度的不足，与本人进行了认真交流，希望认真思考，加以改进。学生签名：指导教师签名：年月日第4次指导主要内容记录对软件开发进行了审查，指出了软件开发中的不足，对毕业论文进行了内容讲解与指导，要求及时保质保量的完成。学生签名：指导教师签名：年月日第5次指导主要内容记录对论文写作出现的问题进行了指导，对论文进行了初次审阅，指出了内容分段、格式等方面的不足，要求及时改正缺点，努力完成各项任务。学生签名：指导教师签名：年月日第6次指导主要内容记录对论文进行了第2次审阅，指出了论据的不足，要求完成好相关实践项目的附件报告，对整个软件设计项目进行了认真的总体审阅，与本人进行了深入交流，指出文章格式等少数不足之处，要求尽快完成全部毕业设计项目，及时上交全部材料。学生签名：指导教师签名：年月日