人民币的认识教学目标1.在现实的情境中,认识人民币的单位元、角、分。2.认识不同面值的人民币,可以说出这些人民币的主要特征。3.知道1元=10角1角=10分,初步形成合理使用和爱护人民币的意识。你能把这些人民币进行分类吗?试试看吧根据老师告诉你的小窍门,那就试着认一认下面的钱吧•一,把你手中的1角,1元,10元20元100元找出来,举起手给同学们看一看你找的对吗?52?小明:小红小兰小青10分10分10分1角=(10)分10分=(1)角……10角10角10角10角10角10角10角=()元11元=()角8元=()角10角=()元70角=()元1角=()分2角=()分2元8角=()角16角=()元()角10801710202816填一填()元()角13达标检测()元()角186今天我们学了些什么知识?1.认识了人民币,人民币的单位有元、角、分。2.1元=10角1角=10分3.人民币是国家印制的。我们要爱护人民币,不能在人民币上面乱写、乱画、乱折,也不能乱花钱,要从小养成节约用钱的习惯。谢谢!