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十几减5、4、3、2第一棒谁最棒14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？15－6＝17－9＝12－7＝15－7＝11－6＝14－7＝13－9＝看谁反应快69858574小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，都可以很快地算出答案。绿色圃中小学教育网第二棒、学习新知12－5＝问题：说说你是怎样计算的。7想加：5＋7＝1212－5＝7破十：10－5＝55＋2＝7绿色圃中小学教育网常用的方法：1、想加算减2、破十减12－5＝问题：1.用你喜欢的方法做做下面两道题。712－4＝812－3＝92.说说你是怎样计算的？第三棒、自主探究绿色圃中小学教育网－3＝问题：你是怎样计算这三道题的？811－4＝711－2＝9第四棒、运用方法绿色圃中小学教育网问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我们遇这样的问题时，我们可以怎么办？破十想加绿色圃中小学教育网•聪明的你能把把个位不够减时的十几减5432的算式说出来吗？11－5=612－5=13－5=14－5=你发现了什么？789十几减5，是几加511－4=712－4=13－4=你发现了什么？89十几减4，是几加611－3=812－3=你发现了什么？9十几减3，是几加711－2=9你发现了什么？十几减2，是几加8儿歌十几减5，是几加5，十几减4，是几加6，十几减3，是几加7，十几减2，是几加8。十几减9，是几加1，十几减8，是几加2，十几减7，是几加3，十几减6，是几加4，退位减，真简单第六棒我最棒1.填一填。问题：（1）用你喜欢的方法赶快做一做这些题。（2）怎么这么快就做完了？说说你是怎样计算的。绿色圃中小学教育网=1384+=135+=145+=1169993+=122+=114+=123+=118892、先说得数，再写算式：11－2=11－3=11－5=11－4=２３４５11－9786问题：（1）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？（2）能列个算式解决一下吗？（3）为什么用减法计算？（4）说说你是怎样计算的。3.列算式，并计算。绿色圃中小学教育网、有12只小鸡，我已经捉住5只，还有几只？走进生活第七棒12-5=7（只）13-512-512-311-214-511-412-916-814-613-718-915-712-615-811-613-414-513-9第八棒请你当个小医生14-5=1115-3=28-6=1414-5=915-3=128-6=2•今天你学了什么，能够把你学到的讲给大家听吗?