七色花

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资源描述

同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上理想的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽而又神奇的七色花。教学目标1.认识本课的生字新词;2.能正确、有感情的朗读课文;3.读懂课文内容,了解珍妮是怎样将七色花用掉的;4.懂得在生活中应该为别人着想。围绕课题,你想知道些什么呢?1.七色花是什么样子的?2.七色花的神奇在哪里?3.珍妮是怎样得到七色花的?她用七色花做了些什么?小姑娘是怎样得到七色花的?珍妮去买面包圈,结果面包圈被后面的小狗偷吃了,于是她就去追小狗,结果迷路了。她很害怕,于是就哭了。这时一位老婆婆送给了她一朵神奇的七色花。七色花帮助珍妮做了些什么?黄色花瓣——让她带面包圈回家红色花瓣——把打碎的花瓶复原蓝色花瓣——带她去北极绿色花瓣——让她从北极返回橙色花瓣——给她带来许多玩具紫色花瓣——让玩具都返回青色花瓣——帮助跛腿小男孩恢复健康l在蓝色花瓣的帮助下,珍妮来到了北极。在绿色花瓣的帮助下,珍妮回到了家。在橙色花瓣的帮助下,珍妮得到了许多的玩具。在紫色花瓣的帮助下,玩具消失了。“只剩下最后一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮走在大街上,想着还要点什么?”这是珍妮的心理描写,白白浪费了六片花瓣,她非常后悔,最后一片一定不能再浪费,她要做她想做的事。珍妮说:“······要让维佳健康起来!”在青色花瓣的帮助下,珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。你认为那一片花瓣用得最有意义?为什么?最后一片用得最有意义,它帮助小男孩恢复了健康,说明珍妮是一个有爱心的小女孩。珍妮是怎样用掉七片花瓣的,选择其中一片讲给大家听。如果你有一朵七色花,你想让它帮你实现什么愿望呢?再见

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