人教版(必修三)--第三单元检测题

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1第三单元检测题(时间100分钟,满分100分)一、语文基础知识运用(3*12=36分)1、下列加点字的注音全正确的一项是()(3分)A、舟楫.(yī)曳.兵(yè)跬.步(guǐ)鸡豚.狗彘(tún)B、强.谏(qiáng)骐骥.(jì)逡.巡(qūn)金石可镂.(lòu)C、屏.息(bǐng)纤.腰(xiān)爪.牙(zhuǎ)亡矢遗镞.(cú)D、鞭笞.(chī)劲弩.(nǔ)藩.篱(fān)万乘.之势(chéng)2、下列各项中,书写全部正确的一项是()(3分)A、颓圮修葺脍灸人口青出于兰而胜于兰B、寒喧饿俘铤而走险揭竿而起C、孝悌犒赏计日成功不积跬步无以致千里D、赝品挑衅捉襟见肘一夫作难而七庙隳3、下列句中不含通假字的一项是()(3分)A、或师焉,或不焉B、师者,所以传道受业解惑也C、振之以威怒D、句读之不知4、下列句中的词语,解释不正确的一项是()(3分)A、用心..一也用心:使用心力。B、余威震于殊俗..殊俗:不同的风俗。C、小学..而大遗小学:小的方面学习。D、六艺经传..皆通习之经传:经文和传文。5、选出下列各句中加点词的释义,有误的一项()(3分)A、王好.战,请以战喻(好:喜欢)斧斤以.时入山林(以:按)B、百步而后止(或:有的人)非能水也,而绝.江河(绝:横渡)C、谨.庠序之教(谨:认真从事)数.罟不入洿池(数:多次)D、王道之始.也(始:开端)申.之以孝悌之义(申:反复陈述)6、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是()(3分)A、此所谓战胜于朝廷B、不违农时,谷不可胜食也C、日出江花红胜火D、引人入胜7、选出加点词与现代汉语意义用法全不相同的一组()(3分)①河.内凶,则移其民于河东②上食埃土,下饮黄泉..③用心..一也④弃甲曳兵而走.⑤古之学者..必有师⑥非吾所谓..传其道解其惑者也⑦颁白者不负戴于道路..⑧君子博学..而日参省乎己A.①③④B.②⑤⑥C.③⑥⑦D.④⑤⑧8、下列句子与例句相同的一项()(3分)例句:然而不王者,未之有也A、蚓无爪牙之利,筋骨之强B、忌不自信C、大王来何操?D、身死人手,为天下笑者,何也?29、下列句中加点词语用法不同的一项是()(3分)A.子孙帝王..万世之业也B.然陈涉瓮.牖绳.枢之子C.且庸人尚羞.之D.非能水.也10、下列句中加点的字,词类活用不相同的一项是()(3分)A、孔子师.郯子、苌弘、师襄、老聃B、序.八州而朝.同列C、假舟楫者,非能水.也D、有席.卷天下,包.举宇内,囊括四海之意11、下面句中的“其”,全都用作副词的一组是()(3分)A、①生乎吾前,其闻道也固先乎吾。②惑而不从师,其为惑也,终不解矣。③古之圣人,其出人也远矣。B、①寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之。②尽吾志而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?③今其智乃反不能及。C、①夫庸知其年之先后生于吾乎?②其可怪也欤!③小学而大遗,吾未见其明也。D、①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?②欲加之罪,其无辞乎。③与尔三矢,尔其无忘乃父之志。12、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分)A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。B、《荀子》,战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。C、《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。D、《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。二、阅读下面的文言文,完成13-20题(共39分)(一)课内部分吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利.足也,而致千里;假舟楫者.,非能水.也,而绝江河。君子生非异也,善假于.物也。积土成山,风雨兴焉.;积水成渊,蛟龙生焉.;积善成德,而.神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以..成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一.也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。13、对下列句中加点的词的解释错误的一项是()(3分)A.假舆马者,非利.足也利:对……有利B.不积小流,无以..成江海。无以:没有用来……的(办法)C.假舟楫者,非能水.也水:游水,游泳D.上食埃土,下饮黄泉,用心一.也一:专一14.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是()(3分)3A.君子生非异也,善假于.物也青,取之于蓝,而青于.蓝B.假舟楫者.,非能水也虽有槁暴,不复挺者.,輮使之然也C.知明而.行无过矣积善成德,而.神明自得,圣心备焉D.积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.15.下面对文段的分析理解不正确的一项是()(3分)A.选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。B.从所选的文段可以看出,荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括加强思想品德修养。C.从所选文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,但同样需要后天的努力。D.选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。16、将文中画线的句子翻译成现代汉语。(共15分)(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(3分)译文:(2)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(3分)译文:(3)君子生非异也,善假于.物也。(3分)译文:(4)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(3分)译文:(5)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。(3分)译文:(二)课外阅读晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计(年终考核地方官的治绩),景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂(池塘)池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”17.对下列句子中加点的词解释错误的一项是()(3分)A.于是明年..上计:第二年B.而君反以罪.臣:怪罪C.子退而自察..:亲自考察D.臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨...:古时官员自请退职18.以下六句话全都与晏子治理东阿正确做法有关的一组是()(3分)①臣请改道易行而治东阿。②甚善矣,子之治东阿也!③属托不行,货赂不至。④并会赋敛,仓库少内。⑤当此之时,民无饥者⑥陂池之鱼,以利贫民。4A.①③⑥B.②③④C.③⑥D.②⑤19.下列对文意的叙述正确的一项是()(3分)A.晏子先前治理东阿无方,治理混乱,因而受到景公的责怪。B.晏子受到景公责怪后,立下三年治理不好东阿自请死罪的军令状,改道易行,廉洁自侓,一心为民.C.晏子重新治理东阿,忠于国事,政效显著,第二年年终考核地方官治绩,景公亲自迎接并向他祝贺。D.晏子对景公错误的态度有看法,要求辞职,景公醒悟,决定不再干预晏子治理东阿。20、将下列文言句子翻译成现代汉语。(共6分)(1)前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂(池塘)池之鱼,以利贫民。(3分)译文:(2)臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。(3分)译文:三、古诗文默写。(每空1分,共20分)21、填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。__________________,___________________________,__________________,则何如?22、,材木不可胜用,。(《寡人之于国也》)23、百亩之田,勿夺其时,,谨庠序之教,,。24、,则知明而行无过矣。(《劝学》)25、胡人不敢南下而牧马,。(《过秦论》)26、斩木为兵,,,赢粮而景从。(《过秦论》)27、身死人手,为天下笑者,何也?。(《过秦论》)28、古之学者必有师,师者,_________________________。(《师说》)29、吾师道也,?是故无贵无贱,无长无少,,。(《师说》)30、是故,师不必贤于弟子,,,如是而已。(《师说》)四、语言表达(5分)31、所谓“贴吧”是指网络中一种对有关内容进行讨论的网页,我们可以对“帖吧”中感兴趣或有话可说的话题进行回复,发表自己的观点看法。这是一个自由而热闹的空间,这里时有跳跃着思想的火花。下面是有关“一次性筷子”的主题帖,请按照要求,从表示“赞同”或“反对”的回复中选择其中一种观点,在表中填写回复。1.主题:一次性筷子据统计,我国每年消耗一次性筷子450亿双,生产和使用木筷子消耗了大量的木材资源。为了增强人们的环保意识,引导消5费和节约木材资源,今年4月1日起我国对木制筷子征收5%的税收,但是该政策并未对巨大的一次性筷子消费市场起到有效的遏制作用。2.回复(表示赞同“用一次性筷子”)3.回复(表示反对“用一次性筷子”)1、回复(表示赞同“用一次性筷子”)2、回复(表示反对“用一次性筷子”)

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