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202020人教部编版材：人《道德与法治》四年级下册全册课件1.我们的好朋友请问，哪些同学听过《朋友》这首歌吗？那你知道这首歌曲的名字是什么吗？你知道这首歌的主题是什么吗？在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。和大家说说你的好朋友吧！在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。和大家说说你的好朋友吧。猜一猜：向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜他是谁？目标导学一:说说我的好朋友活动一:猜猜看你说我猜向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜他是谁？当老师把“我们的好朋友”这几个字写在黑板上时，很多同学的心中一定涌出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感。请大家带着你自己对“朋友”的感受，闭上眼睛，静下心来想一想你和朋友之间有什么不一样的地方?你们各自都有什么特点?完成表格。在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？活动二：说成为朋友经过1.与朋友在一起是那么开心、美好。说说你们是怎样成为好朋友的？交流：（1）我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。（2）雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。（3）兰兰和我一起学书法。我们几个很谈得来，越谈越来劲儿兰兰和我一起学书法雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。2.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢?教师小结：朋友间要相互包容、理解,相互关心，在最需要帮助的时候伸出热情的援助之手。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想。另外，还要有共同的学习兴趣。校园的香甜友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。从农村转学到镇上，同学、老师都很亲切，尤其是同桌晓宁，我们很合得来，马上成了朋友。晓宁常在硬卡纸上画出一些可爱的简笔画，再用剪刀剪成一张张小巧别致的书签送给我，我也常用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭经济困难，我的午餐都自己带，而且比较简单。老师、同学都想给我加菜，我实在有点不好意思，所以经常躲着一个人吃。有一天下午，晓宁递给我一个小饭盒，打开一看，里面是一块藕粉糕，红豆色，散发着清香。我忍不住咬了一口，又甜又糯，又咬了一口，两三口就吃完了!我满脸通红地把饭盒还给晓宁，晓宁却说:“我的梦想是做一个糕点师，现在正在练习，你要当我的品尝师，告诉我哪些好吃，哪些不好吃。”此后，她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的、冰糖革果的....让我的整个校园生活都充满了香甜的味道。故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢?活动三：找难交到朋友的原因我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?同学获奖后，玲玲有些不服气。凯凯不舍得让同学踢自已新买的是球。雅丽觉得新转来的同学又土又菜。张猛经常欺负班上弱小的同学。思考你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗？为什么?你能给他们提一些建议吗？说一说：你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么?你能给他们提一些建议吗?每个人的朋友，其性格、兴趣、爱好都是不一样的，都有各自的特点，也正是有了这种差异，世界才会变得更加丰富多彩。教师总结1.我们的好朋友好朋友真友谊1.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦基请你们自己读读，说说你的体会？2.你觉得什么才是真正的友谊?今天继续学习什么样的朋友才是真正的友谊呢？谈话导入成长的烦恼体会下面两个情景，想想为什么他们会这么想？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎么做呢？要不要请大家吃顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？要不要把答案给他看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？1.活动与探究一:想一想（1）生阅读教材P6页两个情景，试着小组内情景表演，感受人物心理，说说你的体会。（2）小组合作，探究问题：议一议：请仔细体会下面两个情景，他们为什么会那样想呢?如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢?（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享情景一：时间:上午大课间地点:教室人物:同桌周丽和张华，其他一些女生剧情:周丽经常带些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她。边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算:等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢?否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢?（组内情景表演）情景二：时间:数学课地点:教室人物:同桌陈诚和李浩，数学老师剧情:李浩数学成绩一直不理想，这次数学考试有一道题不会做，于是，他用手肘轻轻地碰陈诚，想让陈诚告诉他答案。陈诚很紧张。僨偷地看了看老师。心想:要不要把答案给他看呢?如果不给他看的话，是不是不够朋友?（组内情景表演）在你和朋友的交往中，你遇到过类似的事情吗？你是怎样处理的呢？益友三国时期，吴国有位德高望重的大臣吕岱，他为人正直、十分爱错人才。吕岱有一名好友徐原，很有才华，为人耿直，但出身贫寒。通过吕岱的帮助和推荐，徐原才受到重用，担任了重要官职。徐原上任后，大家都认为他会积极报答吕岱，然而出人意料的是，徐原并没有因为吕岱帮助了自己而对他言听计从，而是敢于在吕岱有过失时直接批评他，并在公开场合谈论吕岱做得不对的地方。有人将这些情况告诉吕岱，吕岱却并没有因此而生气，而是赞叹地说：“这就是我看重徐原的原因啊！”后来徐原去世了，吕岱十分伤心，他说：“徐原是我的益友，如今不幸离世，我还能从何处听到批评我的话呢！”故事屋吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋友的方式吗?吕岱有什么可贵之处?你说我说3.阅读教材P8:想一想，子晴的生气和李强的抱怨有道理吗?你想对他俩说什么呢?为什么你不投我一票!我觉得孟华比你更适合当班长。怎么你也不帮我?你太冲动了。选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动。有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。好朋友是否一定要为对方保守秘密呢？辩论会交流园:请举行一次小型辩论会。辩论题目是“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”。先在小组内交流,各组推荐代表，全班交流与分享。友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。1.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。2.当朋友犯错误时，我____________________。3.当朋友帮助我时，我_______________________________________。4.当朋友______时，我___________________________。5.当朋友______时，我___________________________。请设计一张精美的卡片送给你的好朋友设计友益卡致我们的友谊_________你好！我想对你说____________________________________________________________________________________衷心地祝愿你_________！同时，也祝愿我们的友谊____________________________！此致敬礼！你的好朋友____________谢谢观看1.我们的好朋友做人，一定要说话算数再难，不要说话不算数谁还相信他的话说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。我保证下次一定按时给小猫喂食！我保证下次一定带球拍！今天，我们要认识一位新同学，大家都叫他“爱保证”。你们想听听“爱保证”的故事吗？四年级二班有一位同学，大家都叫他“爱保证”。为什么呢？因为每当上体育课时，他忘记带球拍，然后他就向老师和同学保证：我保证下次一定带球拍；放学了，老师发现他的作业还未交，问他原因，他马上说：“老师，我保证这是最后一次拖欠作业了”；在家里，他经常忘记给小猫喂食，可当妈妈批评他时，他马上保证：我保证下次一定按时给小猫喂食。……听一听以小组为单位，分角色演一演“爱保证”的故事。1名同学扮演“爱保证”，另外3名同学分别扮演“爱保证”的老师、同学、家长。但在表演的过程中要体现大家对爱保证的不信任。你们知道为什么大家都不再信任“爱保证”了吗？演一演以小组为单位，交流同伴或家长曾做过并没能做到的保证。谈谈当时自己的心情如何？议一议《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死故事园食盐而肥公元前470年，鲁哀公自越国访问回国。季康子、孟武伯两个大夫到南郊去迎接他。哀公的宠臣郭重为哀公驾车，见他们来接，便对鲁哀公说：“这两人说了你不少坏话，请您当面追究他们。”鲁哀公在南郊举行宴会，孟武伯因为讨厌郭重，便借向哀公祝酒之机，含沙射影地问他：“你怎么这么胖啊？”因为他在宴会上说了这些失礼的话，季康子便要罚孟武伯喝酒。鲁哀公早因季康子，孟武伯多次许诺，而不兑现，而且又受郭重影响，便也接过话茬，讽刺季康子和孟武伯说：“大概是自己吃的盐太多了，能不肥胖吗？”酒席就这样不欢而散，鲁国君臣之间芥蒂从此也越来越深了。故事园2.你还收集了哪些关于失信的故事，在小组内交流。3.从故事中得到的启示（1）失信的害处有哪些?（2）失信于人会对别人造成什么伤害?（3）失信于人会对自己造成什么伤害?总结：对他人说话不算数，失信于人会对别人造成伤害。在“食言而肥”的故事中，殷羡把他人的信件全部扔到水里，让他人的家人或朋友得不到亲人的消息，可以会担忧、焦虑。对他人说话不算数，也会伤害到自己。《郁离子》中记载的那个因失信而丧生的商人，两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。从古至今，失信于人害人害己，我们可千万不能做害人害己的傻事。张青和李媛是好朋友。有一次，她们约好周六下午一起去少年宫看话剧。吃过午饭后，张青兴高采烈地来到少年宫。“这个话剧可是我们期待了好久的！”张青等啊等，等到话剧就要开演了，李媛依然没有到。张青非常生气，心想：“李媛怎么回事，怎么说话不算数呢！”就在这时候，她突然看见李媛从远处着急地跑了过来。李媛说：“对不起，我今天不能陪你看话剧了。我现在得赶快去奶奶家，奶奶突然生病了。我给你家里打电话，阿姨说你已经离开家了。我怕你等得着急，所以请爸爸送我来跟你说一声。不好意思。”虽然李媛没能和张青一起看话剧，但是张青觉得，李媛是一个说话算数的人。阅读角面对说话算数的人，我们的态度1.情景剧表演:张青和李媛是好朋友……虽然李媛没能和张青一起看话剧，但是张青觉得，李媛是一个说话算数的人。（1）你认为李媛是个说话算数的人吗?为什么?（2）假如李媛没去少年宫向朋友说明原因，她还是一个说话算数的人吗？（3）如果你遇到李媛这样的情况，你会怎么做？你的生活中有说话算数的人吗?讲一讲他们的故事吧。我最依赖的人：根据刚才同学们的故事讲解或话剧表演，以及自己的生活经历，选出最让你依赖和敬佩的人，并写出依赖和敬佩他们的理由。如：我最信赖的是我们的班长XXX。因为他说话算数，而且还经常帮助班上的同学，所以他是我最信赖的人。商鞅“立木为信”春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了