3.1青春飞扬(最终版)

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课前复习:1.与异性相处有什么意义?(1)与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;(2)能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们;2.怎样与异性相处?①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。②内心坦荡,言谈得当,举止得体。③注意交往的方式、场合、时间和频率运用你的经验什么是青春?有人说:青春是泪水有人说:青春是任性有人说:青春是无悔你认为下列哪些词语能表达你对青春的理解?纠结梦想莽撞青涩遗憾激情美好成长勇气爱情这一节课就让我们一起来探讨“青春飞扬”的话题。第一单元青春时光•1.体会青春的力量,规划自己的人生,让自己成长;•2.自信的作用和自强的作用。•学习目标板块一:成长的渴望我们渴望:①拥有健美的身躯、充实的大脑②自由、飞翔③指点江山激扬文字我的青春修炼手册青春修炼手册我的青春梦想:_______________________________________________我的青春路径(我打算(可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑,制定切实可行的计划):____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动小结面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路,青春的探索才不会停止。板块二:飞翔的力量时尚男孩90后合作探究:作为一名年轻的成功创业者,余佳文身上迸发出了哪些青春的力量?自信的力量这种力量带给了他什么?激情、信心和希望在行动中有勇气,敢尝试,能坚持激发潜能,拥有更多机会和可能一、自信的重要性/作用(青春的探索为什么需要自信?)①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势和才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会和创造可能。自信者的风彩根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世方面说一说自信者具有哪些风采?(或者说自信从哪来?)航天员阅兵式自信的人具备的特征微笑、精神抖擞、眉毛扬起来、眼睛炯炯有神……昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情友好、大方、活泼……果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、责任感……愉快、轻松、开朗、舒适、平静、平稳……自信者的风采外貌和表情是:(个人品质)为人处事是:举止和态度是:心情和体会是:二、获得自信的方式自强不断进步获得成功越来越自信①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。轮椅姑娘——李玉川11岁时充满阳光与快乐的李玉川因一次事故导致全身23处骨折,高位截瘫,只能与病床和轮椅相伴。“画画是我从小的爱好,虽然身体残疾了,但我不甘心就这么放弃。所以,即使再苦再累,我都必须坚持下去。”李玉川告诉记者,为了画画,她坚持积极治疗。只要有时间,她就会练画画,因为那是她的梦想。由于身体的缘故,李玉川没法天天去学校,几乎靠自学,但她的成绩一直优秀。十多年来,她先后辗转北京、江西、山西等地治疗。其间,一直有很多热心人士帮助和资助她。在求学的第四年,按照有关规定,李玉川取得了北京的学籍。没有向命运低头的李玉川,以常人难以想象的毅力自学完成了中学的课程,并考取了国内绘画艺术最顶尖的学府——中央美术学院。2008年,中央美术学院给了她一份宝贵的录取通知书。2013年,玉川又考取了中央美术学院的公费研究生。(1)轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼?①李玉川遭遇事故导致高位截瘫,但她没有放弃梦想,克服各种困难,考取了国内绘画艺术最顶尖的学府——中央美术学院,又考取了中央美术学院的公费研究生。(2)从她身上你学到了什么?这让我们看到自强不息的李玉川。使我们懂得要自强,不向命运低头。自信、自强使自己的青春无悔。思考:三、自强的作用/怎样才能成为一个自强的人?①自强,让青春奋进的步伐永不停息。②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。③自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。(自强的要求)四、让自己的青春更美丽,你有何打算?/(自信和自强助力青春成长?)③自强的青春态度;①激荡的青春活力;②自信的青春热情;板书设计渴望青春作用自信方式自信作用内容自强助力青春1.河南登封14岁少年小强离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法,其中正确的有()①是青春期渴望独立的表现②小强是个胆小怕事不思进取的孩子③小强有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D2.杨绎先生曾说:“如果锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚韧的性格,一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。”对这段话的理解,下列道理不成立的是()A.坚强的意志是坚定人生目标,取得成功的保证B.成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己C.只有吃苦受累,百不称心,才能走向成功D.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持C3.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们()①规划好青春路径,积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④D4.习近平主席2018新年贺词中的“幸福都是奋斗出来的”,给全国人民以极大的鼓舞。它启示我们要()A.维护自尊,追求完美B.放大优点,相信自我C.坚定信心,自强进取D.只看优势,回避危机5.“小大人”吴林香——面对癌症的母亲、瘫痪的外婆、残疾的外公和年幼的弟弟,14岁女孩吴林香用柔弱的肩膀撑起了一个家。在困难面前不低头、不丧气,成为家里的顶梁柱,你认为吴林香具备的心理品质是()A.自立B.自强C.自信D.自负CB当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游。干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?——马云作业:一、自信的重要性/作用3.1青春飞扬①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势和才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会和创造可能。

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