搜索
2010年高考语言连贯题解法秘籍一、概念：所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组织能力和思维判断能力的要求都很高，是语言运用方面的考查重点。在高考中，除单独进行命题外，还贯穿在其它语言表达运用题型中，当然在作文中也不能例外，因为它和语言的简明、得体一样，是语言运用的基本要求。此类试题灵活，对传统试题的内容和形式常有突破，每年都有一些新创意在这类题中出现，题型也年年有变。1、陈述对象一致•在一定的语言环境中，一个意思要表达连续、完整，陈述对象必须保持一致，这是句子表达的基本要求，如果中途改换陈述对象，势必造成句子语气、语意的中断或阻隔，因此，陈述对象一致是语句衔接的重要条件。（主语保持一致）•例：填到横线与上下文衔接最佳的一项是（）•小明爬到床底下，偷偷躲了起来，，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。•A．妈妈找了好久，最后才发现了他•B．但后来还是让妈妈给找到了•C．使妈妈找了好久，终于把他找到了•D．但妈妈毕竟发现了他[简析]在一定的语言环境中，保持陈述对象的一致性，是做到语言连贯的重要因素。从给定的语境上看，这道题的陈述对象（主语）是“小明”，要找到衔接恰当的语句，必须把握这一特点。A、D两项的陈述对象与题干显然不一致，题干中的“小明”，在此已转换成了“妈妈”；C项干扰性最大，因为在该项中，前半句与前文的陈述对象保持了一致，而后半句则变成了“妈妈”了。B项中的陈述对象仍是“小明”，承前省略，用“让妈妈给找到了”这一兼语，顺畅地连接了用“拽”、“送到”这两个用法上表示受事的词语组成的连动句，陈述对象始终一致。B2、行文内容一致•所谓“行文内容一致”，其实指的就是话题要一致，叙述一件事情，或者说明一个道理，要围绕一个中心说话，保持话题的前后统一。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。话题出岔，节外生枝，内容当然就不能一致了。做这类题时，特别要注意的是衔接句的内容一定要与原文的整体含义，特别是局部关键词语的含义要相互照应。•例：和下面的句子衔接最恰当的一项是（）•梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以表明。•A.任何人和事物都各有短长•B.任何人和事物都各有缺憾•C.任何人和事物都各有千秋•D.任何人和事物都各有所爱[简析]本题的引文由两句组成，前句一个“逊”字点出梅花没有雪花白；后句一个“输”字点出雪花没有梅花香。可见，这两句都是从梅花和雪花的不足入手的，都是揭示美好的事物的缺点的。A、C两项中的“短长”、“千秋”是从优劣两个方面分析的，D项的“各有所爱”是从优点方面分析的，它们都不能照应原文中的“逊”和“输”，转换了话题，内容不够统一。只有B项的“各有缺憾”照应了上文，保持了内容的统一。B3、句式结构一致•所谓“语句结构”，这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句的连贯。•在特定的语境里，应保持句式结构的一致或相似，字数大体相同，句子形式对仗整齐，尽量运用相同的句式，这样能够使语言气势增强，叙事抒情透辟，节奏鲜明，连贯流利，读来顺口，听来悦耳。•例：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。•①鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的半子——进。他身体魁伟，（a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。•②赵院长总是保持着学者的风度，（a.脊背挺直，面容和蔼，b.挺直的脊背，和蔼的面容，）金丝眼镜后面有一双含笑的眼睛，头发梳理很整齐。•A①a②aB①a②bC①b②aD①b②b[简析]①句中的a项“粗黑的眉毛”的结构是偏正关系；b项“眉毛粗而黑”的结构是主谓关系，而选项前后的“身体魁伟”、“两颊微微陷下去”都是主谓关系，依语句结构一致的原则，①句应选b项。②句中的a项“脊背挺直”、“面容和蔼”的结构是主谓关系；b项中“挺直的脊背”、“和蔼的面容”的结构关系是偏正关系，而选项后面的“金丝眼镜后面有一双含笑的眼睛”、“头发梳理很整齐”的结构是主谓关系，依语句结构一致的原则，②句应选a项，这样答案就只能选C项了。C•①，②，人口不过二十万，③；④，⑤，枕着清澈的多瑙河水，⑥；这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中的一石一木无不浸润着音韵的魅力。•a.面积不过八十公顷b.这是一个古老的小城•c.偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间•d.这是一个迷人的小城e.却有着千年的沧桑历史•f.美得让人不忍离去【解析】根据所给句子标点符号的位置及句式结构一致的原则，可以得知：①和④处应是“这是一个……的小城”这种句式，又由于后边的句子有“清澈的多瑙河水”可以选定④处应是d，才能符合前文迷人的景色，理所当然①处是b；第三句话是“人口不过”可推出②处应是“面积不过”确定选a；c项的“偎倚在白雪皑皑的”正好和“枕着清澈的”句式一致，所以⑤处选c；当然只剩下e项只能放在③处。答案：①b②a③e④d⑤c⑥f4、语句意境一致•在描写或抒情的语句中或语段中，往往要表现出一种特定的意境，或喜或悲，或褒或贬，或明快或低沉，在同一段文字里，都应保持一致，做到情景相融，才能使整段语句连贯衔接。•例：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接（）•崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。•A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。•B、没有太阳，天气相当冷，藤罗叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。•C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。•D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。[简析]这是一个描写性的语段，给出的语句中，荒坟残碑，瘦水枯石，构成了一种凄冷沉寂的情调。而A项的五彩斑斓。C项的夕阳落照，都是暖色调；D项“透明的羽翼”则透着“亮”色，都跟原语境不合。只有B项无论从情景氛围，还是从描写景物的空间顺序上看，都是最恰当的。这一道试题，除情调问题外，也有事理逻辑上的问题：A项说石壁“夹江高矗”，C、D两项都说“对岸”，而原语境中交代的是坟前石碑“字迹模糊”，如果真在“对岸”，如何看得清“字迹模糊”?5、分类组合一致•有些并列词句组合的先后顺序遵循的是人们约定成俗的顺序，“分类组合一致”就是要求学生针对选项中的多个内容进行科学的分类。•例：填入下列横线处的语句最恰当的一项是（）•天山连绵几千里，处处有丰饶的物产。•A、不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，•B、不论高山、深谷，不论草原、森林，不论湖泊、溪流，•C、不论高山、森林，不论草原、湖泊，不论深谷、溪流，•D、不论湖泊、深谷，不论草原、高山，不论森林、溪流，[简析]这道题中对景物分类的角度要符合事理逻辑，选项中的六个概念，属于三个类别：山谷（“高山”与“深谷”）、草木（“草原”与“森林”）、流水（“溪流”与“湖泊”），依分类组合一致的原则及由高到低的俗成，当然应该选择B。6、语句手法一致•这里的手法是广义而言的，可以是表现手法，也可以是修辞手法，手法不同，表现出来的效果就不一样，或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重，“语句手法一致”，就是要求衔接句与上下文的手法一致，从而使整段的语言风格保持一致。•例：下列各句括号中的两种表达分别编为四组，表述最恰当的是（）•①现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”、“聋子”和“哑巴”，（a.摧毁其作战指挥的总系统，b.摧毁其“大脑神经网络”系统，）在彻底使敌方瘫痪的情况下再进行“外科手术”。•②我一个人走进林中。我发现，此地无蝇，也无蚊，却有那么多蝴蝶、蜜蜂，无论走到哪里，它们都在身边飞，耳畔叫，（a.空气里，有松香味，有草木的青气，闻起来，心里麻酥酥的。b.松香味、草木的青气，混在空气里，闻起来心里麻酥酥的）。•A、①a②bB、①b②a•C、①b②bD、①a②a在①里，因为前后句都使用了比喻的修辞手法，生动形象，故选b，也使用比喻。在②里，因为前句多使用短句，节奏明快，故选a项。7、事理逻辑一致•无论叙事状物还是说理，在行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背事理的逻辑，就必然会影响语句的连贯。叙事要按事情发生的先后顺序，说明也应按事理的逻辑安排顺序，表述更应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序。•例：填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（）•国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，•A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管•B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管•C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重•D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重[简析]这道题要从表述的先后顺序考虑，这里的先后顺序应该是逻辑顺序。“不传达上级指示”这一统一思想认识的工作应该放在“不购置污水处理设备”这种具体实践操作的工作前面，而不落实这两项工作的直接后果是“环保工作没人管”，最终的结果便是“污染问题越来越严重”，所以C选项排列恰当。8、音节和谐一致•汉语十分讲究音节和谐。尚书中说诗言志，歌永言，声依永，律和声，八音克谐，无相夺伦，神人以和。这说明我国古人写诗作文就十分讲究这一点。语句衔接中提出音节和谐这一要求，对提高学生的语言修养是十分有利的。做这类选择题时，我们可以从两方面来考虑：一是句式对称，音节协调；二是上下文压韵，对称和谐。•例：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）•⒈每逢深秋季节，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。•⒉.远眺群山环抱，近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。•①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，•②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫•③白云缭绕，层林叠翠；•④层林叠翠，白云缭绕；•A、①③B、①④C、②③D、②④[简析]本题中的(1)句，“每逢”为六字句，若选①，“置身山顶”是四字句，“俯瞰松竹山茶”又是六字句，显得参差杂乱，极不平稳；若选②，两个六字句相对，接下来是四个四字句。不仅句式对称，而且“瞰”与“览”也押韵。所以第(1)句应该选②，这样，A、B两项就可以排除了。(2)句“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟三个四字句。但从押韵上看，若选③，韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”，显然读起来不大和谐；若选④，韵脚字成了“抱”“绕”“水”“茂”，韵脚和谐自然，表达流畅自如。选③显然没有选④更好。这样，C项又可以排除了。只有D项最符合题干的要求。9、关联词语一致•关联词语是句子与句子衔接的重要枢纽，关联词语的恰当搭配，则是保证句子连贯的重要条件。•仔细阅读文段，看清楚句子之间的关系，添加关联词语，注意关联词语的搭配。•例：与上文衔接最好的一项是（）•美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美，。•Ａ、就是缺少发现•Ｂ、就是要去发现•Ｃ、而是缺少发现•Ｄ、但是要去发现[简析]我们知道，“不是”不能跟“但是”搭配，故排除D项。因原文中“有美是到处都有的”，故不存在选择关系。Ａ、Ｂ两项中“就是”与“不是”构成选择关系，与语意不符，只有Ｃ项中的“而是”与“不是”构成并列关系，符合语意，故Ｃ项为正确选项。•填上恰当的关联词，使句子连贯。•头渡小镇精巧①秀丽，藏在一片狭长的山谷之中，一边是金佛山的主峰，一边是柏枝坡的山峦。②处于两个巨大的脚下，③让人感到的不是局促的压抑，而是一种舒缓的安定，像如歌的行板，④风吹雨打，⑤世事变迁，⑥在大山的怀抱中酣然高卧。【解析】本题表面上考查的是关联词语，而实际上是考查连贯，考查对句子之间语意辩证关系的理解，根据句子之间的辩证关系来填写关联词。“精巧”与“秀丽”是并列关系，所以应填写“而且”；后文“处于两个巨大的脚下”感觉不到压抑而是安宁，前边表示事实存在，其后是语意的转折，所以应