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1专题一名词一、名词的数名词分为可数名词和不可数名词两大类。大多数名词为可数名词，有单复数之分；而不可数名词则没有复数形式。可数名词的复数有两种变化。1、规则变化变化例词○1一般情况下在词尾直接加sruler→rulers；park→parks○2以s、x、sh、ch结尾的，在词尾加esbus→buses；box→boxes；watch→○1○3以f、fe结尾的，把f、fe变成v，再加esthief→thieves；wife→○2○4以辅音字母加y结尾的，变y为i，再加esfamily→families；factory→○3○5以字母o结尾的，有时加s，有时加esphoto→photos；hero→heroes（１）巧记以f、fe结尾，把f、fe变成v，再加es的词：半片（half）树叶（leaf）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）去杀狼（wolf），架（shelf）后小偷（thief）逃命（life）忙。（２）巧记以o结尾后加es的词：黑人（Negro）英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato）。（３）巧记以o结尾后加s的词：广播（radio）录像（video）动物园（zoo），钢琴（piano）袋鼠（kangaroo）照相片（photo）。２、不规则变化有些名词变复数时属于不规则变化，这种变化主要是通过改变单词中的某个字母或在词尾加后缀构成的。oo→eefoot→feet；tooth→○4；goose→geesea→eman→men；woman→women；policeman→○5；Frenchwoman→Frenchwomen词尾加renchild→children特殊变化mouse→mice不变化sheep；deer；Japanese；Chinese；people巧记单复数形式相同的名词：人（people）在中国（Chinese）、日本（Japanese）和瑞士（Swiss）喜爱绵羊（sheep）、鹿（deer）和鱼（fish）。３、常以复数形式出现的名词pants（裤子）glasses（眼镜）clothes（衣服）trousers（裤子）shoes（鞋）socks（袜子）stockings（长筒袜）jeans（牛仔）shorts（短裤）scissors（剪刀）chopsticks（筷子）goods（货物）这些名词在句中作复数使用，其作主语时谓语动词用复数形式，如：Theshoesunderthebedaremine.在床底下的鞋是我的。４、集体名词集体名词表示同一类人或事物的许多个体的总称。如果作为集体来看，谓语动词用单数；若指每一个成员，谓语动词用复数。这类词有：family（家），people（人），police（警察），class（班），team（队），group（小组）。如：Theclasshasamapoftheworldonthewall.这个班墙上有一幅世界地图。Theclassareplayingfootballontheplayground.这个班正在操场上踢足球。二、不可数名词及其量的表示法2１、不可数名词的类别表示物质名词和抽象名词的有：物质名词：食品meat，fish，pork，rice，bread饮料water，orange，coffee，tea自然物质wood，sand，air，soil抽象名词：情感friendship，joy，happiness，love，peace学科maths，physics，chemistry，history概念knowledge，population２、不可数名词的使用如果要表达出不可数名词具体的量，可用“计量词＋不可数名词”来表示；若要表达复数概念，只需把计量词变成复数即可。例如：apieceofnews一则消息；twopiecesofnews两则消息；aglassofwater一杯水；twoglassesofwater两杯水三、名词的所有格名词的所有格表示人或物的所有关系，有以下几种形式：１、表示有生命的人或动物的名词所有格（１）在单数名词后加“’s”构成；○6computer我父亲的电脑theboy’sdesk这个男孩的课桌（２）在以“s”结尾的复数名词之后只加“’”Teachers’Day教师节；thestudents’books学生用书注意：①表示几个人共有某物时，只需在最后一个人名后加“’s”；表示各自所有时，则需要在每个人名后都加“’s”；TomandJack’sroom汤姆和杰克的房间（两个人共有）Tom’sandJack’sbooks汤姆的书和杰克的书②在表示某某家“店铺”、“诊所”的名词所有格后面，一般省去被修饰的表示地点的名词；athisbrother’s在他弟弟家atthedoctor’s在诊所里２、表示无生命的东西的名词所有格，通常是由“of＋名词”构成themapofChina中国地图thefootballteamofourschool我们学校的足球队３、表示时间、距离、城市、团体等无生命的名词，也可以在词尾加“’s”构成所有格today’shomework今天的作业China’spopulation中国人口４、双重所有格英语中名词所有格有时可以在前面加of构成短语，这种结构称为双重所有格。双重所有格有两种形式：○1of＋名词所有格afriendofmy○7我哥哥的一位朋友○2of＋名词性物主代词adictionaryofmine我的一部词典3【易错点】１、information，message，news（１）information作“信息”解，通常指在阅读、观察、谈话或书；信往来中特别关注的消息、情报、资料等，它侧重内容，是不可数名词，如：TheymustfindoutsomeinformationaboutplanestoKunmingasquicklyaspossible.他们必须尽快查到有关飞往昆明班机的信息。（２）news作“新闻”解，一般指通过广播、电视、报纸等新闻；媒体向大众发布的社会各方面的最新消息，它侧重一个“新”字，是不可数名词，如：There’sapieceofinterestingnewsintoday’snewspaper.在今天的报纸上有一条有趣的消息。Nonewsisgoodnews.没消息就是好消息。（３）message作“音信”解，一般指口头传递的或书写的“消息”，是可数名词，如：Sheoftensendsmessagestomewithhermobilephone.她经常给我发手机短信。２、noise，voice，sound（１）sound“声音”，为最常用词，指可以听到的任何声音，强的，弱的，令人愉快的或不愉快的，有意义的或无意义的。如：Iwasreadinglastnight,whensuddenlyIheardasoundinthenextroom.昨晚我正看书时，突然听到隔壁房间有声音。（２）noise常指太响或人们不愿听到的声音，“嘈杂声、喧闹声”，如：Theboysmadetoomuchnoise.孩子们太吵闹了。（３）voice指“说话声”“唱歌声”“嗓音”如：ThatsoundslikeMary’svoice.那声音听起来好像玛丽的声音。３、family，house，home，room（１）family的意思是“家庭、家庭成员”，与居住的房子无关。当family作为整体概念的“家庭”讲时是单数；当“家庭成员”讲时是复数。如：Mr.Green’sfamilyisverylarge.格林先生家里的人很多。（２）house指“家”时含义较窄，仅指“房屋”这一建筑物，一般指独门独户的房子，不指楼房。如：Therearemanynewhousesinourvillage.我们村里有很多新房子。（３）home指“家、住所”，指一个人（或一家人）居住的地方，也可指一个人出生或长大的地方（乡村、城市或国家等）。它具有house所没有的感情色彩（如“团聚”、“思念”等）。如：TheAmericanfriendsareleavingBeijingforhometomorrow.明天美国朋友要离开北京回国了。Eastorwest,homeisbest.金窝银窝不如自己的草窝。（４）room除作可数名词用表示“房间”外，还可用作不可数名词，指“空间；地方；余地”。例如：Thereisonlystandingroominthebus.公共汽车上只有站的地方了。４、place，room，area，space（１）place表示一个具体地点。如：WewillmeetupattheplacewherewemetlastFriday.我们在上周五见面的地方见面。（２）room当表示地方的时候呢，通常在这样的情况下用，表示容得下容不下的意思。如：Thereisnoroomforher.这没她的地方。（３）area表示一片区域。如：Tibetarea藏区（４）space表示地方的时候通常表实意。如：Wecouldputbagsatthatspace.我们可以把包放在那个空地。4１、做题时要弄清句子中的单数名词、复数名词和不可数名词在概念上的区别。【例1】Therearesome______onthefloor.A.milkB.childC.boxes【解析】考查名词在语境中的辨析。thereare后应接可数名词复数，milk是不可数名词，应排除；child是可数名词单数，也应排除。故应选C。【答案】C【例2】Isawsome______and______dancinginthestreetthedaybeforeyesterday.A.Germen；EnglishmenB.Germans；EnglishmansC.Germans；Englishmen【解析】考查名词复数形式。句意：前天我看到一些德国人和英国人在街上跳舞。复数形式：德国人：Germans；英国人：Englishmen，所以选择答案C。【答案】C２、在平时学习中注意把握语境，把语言放在真实的语境中学习，注重词意的辨析和一词多义。（１）语境辨析很多单项选择填空题是通过创造某种语言环境，把词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等各种内容融入其中。做题时一定要全面捕捉题干信息，抓住上下文语境，领会句子的真正含义，然后对各个选项进行比较筛选，从中确定最佳答案。例如：【例3】—Excuseme,haven’tyoulearnedthenew______law?Everyoneinacarmustweartheseatbelt.—Sorry,wewon’tdothatagain.A.foodB.trafficC.medicineD.education【解析】考查名词在语境中的辨析。由根据后一句在车里的每个人必须系安全带，可推测句意“打扰了，难道你没有学习新的交通法规吗？”【答案】B（２）词意辨析做此类单项填空题要认真比较，仔细推敲，关键在于准确把握词意。例如：【例1】—Someonecalledyoujustnow.—Iknow.ButIwasbusyatthatmoment.WhenIcalledback,therewasno______.A.voiceB.soundC.answerD.result【解析】考查名词在语境中的辨析。句意：刚才有人给你打电话。我知道。但是当时我正忙着。当我回拨的时候，没人接了。选C，answer回答，在此意为接电话。其他的voice说话声；sound声音；result结果，都不符合题意。【答案】C【例2】—WhereisThomas？—Helefta______.A.informationB.messageC.news【解析】考查名词单复数。冠词a提示空格处用可数名词。三个答案中只有message是可数名词。【答案】B5中考真题演练１、—Iwillbuyyouanewbikeifyoulearnhowtoswimthissummer.—Isthata______？I’msureI