人教版四年级下册数学-第三单元简便运算-加法运算定律的运用例3-加法交换律和结合律的运用

四年级数学下册第三单元我是口算小能手27＋75＝123＋177＝48＋70＝201＋399＝85＋115＝280＋170＝235＋115＝10＋999＝324＋76＝150＋390＝820＋180＝725＋125＝10060020011845010093003504005401000850两个加数（）位置，和（），这就是加法（）律。三个数相加，先把（）相加，或者先把（）相加，和不变，这就是加法（）律交换不变结合前两个数后两个数交换两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)1.24+36=（）+24，运用（）律。如果用字母a、b分别表示两个加数，可以写成a+b=（）2.37+24+36=37+（□+□）运用了（）律。3.99+（58+101）=（99+101）+58运用了（）律。4.54+189+146=（54+□）+□36加法交换b+a2436加法结合加法交换和结合146189下面是李叔叔后四天的行程计划第四天第五天第六天第七天城市A－B城市B－C城市C－D城市D－EDACBE115千米132千米118千米85千米按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米？按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米？115+132+118+85加法交换律加法结合律＝115＋85＋132＋118＝（115＋85）＋（132＋118）＝＋＝450（千米）200250答：李叔叔在后四天还要行450千米。绿色圃中小学教育网下面哪些算式运用了加法运算定律？分别用了哪些定律？76＋18＝18＋76（）37＋45＝35＋47（）31＋67＋19＝31＋19＋67（）56＋72＋27＝56＋（72＋27）（）24＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）（）加法交换律加法交换律加法结合律加法交换律和加法结合律×下面是华昌小学四、五、六年级的同学参加跳绳比赛的人数。三个年级一共有多少人参加跳绳比赛？29+46+54=四年级五年级六年级29人46人54人算法一：29+46+54=75+54=129（人）算法二：29+46+54=29+(46+54)=29+100=129(人）算法三：29+46+54=46+54+29=100+29=129按顺序算运用加法结合律运用加法交换律你会运用加法定律进行计算吗？348＋217＋152＝（＋）＋（25＋68）＋32＝＋（＋）56＋47＋44＝（＋）＋152348326844255647217这几个数为什么要这样搭配?（5）425+14+186（）加法交换律、加法结合律计算下面各题，怎样简便就怎样计算。425＋14＋18675＋168＋25245＋180＋20＋15567＋25＋33＋75小结:加法结合律也是加法的运算定律之一,它往往要与加法的交换律在一起使用.这样可以使几个数连加时,能凑成整十.整百.整千的加数,先交换再结合后计算就方便在计算几个数连加时，把和是整十、整百、整千的数先加起来，可以使计算简便。因此计算时要做到：一看：哪些数具有明显的特征。二想：运用什么运算定律使计算简便。三算：正确计算，提高计算能力。总结: