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一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。你们数过星星吗？我们今天就一起来数一数天上的星星，看看天上的星星有什么奥秘。自读课文，想一想数星星的孩子发现了什么秘密。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。仰望傻子距离清楚衡山汉朝散——撒王——玉姐——组读读认认yǎngshǎjùchǔhénghànsǎyùzǔ勺斗玉组珍珠数钻研睡距离读读认认1.图片讲了什么呢？2.读完课文，又看完图片后，那你最想对谁说些什么呢？晚上，满天的星星像无数（shù）珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。（1）.这一自然段是写谁的？他在干什么呢？（2）晚上满天的星星是什么样的呢？画出描写星星多的句子来。（3）说说他是怎么数星星的，并画出相关动词。晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。——解析“比喻句”，让学生略知比喻句的作用。靠着奶奶仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”“奶奶”认为天上的星星是数不清的，张衡一颗一颗地数是白费劲。那么多星星、一闪一闪地乱动、眼都看花了。（1）“奶奶”为什么说张衡是“傻孩子”？（2）“奶奶”的话里，哪些词语是讲星星是数不清的原因的？说明张衡非常热爱天文，经常数星星，有观察大自然的兴趣和习惯。（3）“奶奶”说的“又在数星星了”中的“又”字是什么意思？（4）“奶奶”和张衡对数星星有什么不同的看法“奶奶”认为星星数不清，张衡认为“能数得清”。（4）“奶奶”和张衡对数星星有什么不同的看法（5）张衡为什么说能数得清？“能看得见，就能数得清”，说明张衡热爱天文，观察星星的决心大，不怕困难，不怕麻烦；“星星是在动，可不是乱动”，说明张衡通过长时间的多次观察，已经有了自己的看法；“这颗星和那颗星，中间总是隔那么远”，进一步说明“星星是在动，可不是乱动”，说明张衡不只是在观察星星，而是在研究星星的运行规律。张衡小时候就通过自己的观察得出这样的结论，这是很了不起的事情。爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。“爷爷说的话是真的吗”这句话是什么意思？这是张衡的想法，说明他对“爷爷”讲的天文知识很感兴趣。第一课时读读想想•数星星的孩子是谁？•为什么奶奶叫张衡“傻孩子”？你认为张衡是“傻孩子”吗？说出你的理由。读读想想张衡（公元78年～139年），是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。河南南阳人。他在天文学方面表现了非凡的才能，创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪。他创制了世界上最早测定地震方向的地动仪。他还是东汉六大画家之一。读读想想地动仪读读想想•爷爷教了张衡哪些知识？听了爷爷的话，张衡会怎么想、怎么做呢？•读全文，说说你的感想。大家齐交流。•你想对小张衡说些什么吗？1)晚上，漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。2)那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。3)北斗七星果然绕着北极星慢慢地转。读读背背请同学分别扮演张衡、爷爷和奶奶，分角色朗读课文，也可以演一演。•选一个天空晴朗但没有月光的晚上，到空旷的地方去观察一下浩瀚的星空。找找北斗星、北极星，然后用笔把它们的位置画下来。•课外收集一些关于宇宙、星空的文字或图片资料，在班上展示、交流。北极星和北斗七星宇宙天体