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《一匹出色的马》同步练习2一、看拼音写词语bōwénmèimeiliúliàn（）（）（）hǎoxiàngjǐngsèyīpǐmǎ（）（）（）二、按样子写词语。葱葱绿绿（AABB）__________________________________碧绿碧绿（ABAC）__________________________________恋恋不舍（AABC）__________________________________三、比一比，再组词。波（）恋（）味（）泼（）峦（）妹（）四、在括号内填上合适的量词。一（）马一（）微风一（）傍晚一（）柳树一（）柳条一（）小河五、数笔画填空。“景”共画，第5画是，组词。“舍”共画，第5画是，组词。“求”共画，第3画是，组词。“像”共画，最后1画是，组词。六、写出下列加点词语的近义词。1.春天的郊外，景色异常．．美丽。（）2.他拾起．．一根又长又细的枝条。（）3.妹妹高兴．．地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（）4.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱．．。（）七、阅读小猴说：妈妈，我要吃桃子！妈妈说：树上很多，自己去摘（zhāi）！于是，小猴学会了在树上跳来跳去。小鸭说：妈妈，我要游泳（yóuyǒng）。妈妈说：小河很大，自己游去！于是，小鸭学会了在水里游来游去。小鸟说：妈妈，山那边是什么？妈妈说：风景可美了，自己去看看。于是，小鸟学会了在天上飞来飞去。1．短文共有（）个自然段。2．第二自然段共有（）句话。3．文中的妈妈都是要求孩子（）（1）自己的事情自己做。（2）不要乱跑，不要淘气。（3）要多接触大自然。4．连一连，并加上标点。小猴学会了在天上飞来飞去小鸭学会了在树上跳来跳去小鸟学会了在水里游来游去《一匹出色的马》答案一、看拼音写词语。波纹妹妹留恋好像景色一匹马解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。二、按样子写词语。AABB：蹦蹦跳跳高高兴兴干干净净ABAB：意思意思研究研究商量商量AABC：勃勃生机栩栩如生滔滔不绝解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：白白胖胖、彼此彼此、夸夸其谈。三、比一比，再组词。波波纹恋留恋味味道泼泼水峦山峦妹妹妹四、在括号内填上合适的量词。匹阵个株根条解析：主要考察的是学生对量词的了解掌握情况。五、数笔画填空。“景”共12画，第5画是点，组词风景。“舍”共8画，第5画是竖，组词舍得。“求”共7画，第3画是点，组词求取。“像”共13画，最后1画是捺，组词好像。六、写出下列加点词语的近义词。1.特别2.捡起3.开心4.漂亮解析：这道题考察了学生对近义词的掌握与理解。七、阅读。1．32．33．1