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第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化[2014高考导航]考纲展示命题特点核心提示1.中华文化源远流长、博大精深2.中华文化的包容性3.中国各民族对中华文化的贡献1.从考查内容上看，本课考查的知识点主要有：中华文化的两大基本特征；中华文化的包容性；中华文化与各民族文化的关系。2.从考查题型上看，主要以选择题为主。例如：2012年高考安徽卷第7题、新课标全国卷第21题、天津卷第2题、海南卷第17题，分别考查了中华文化的基本特征，包容性、区域性特点和中华文化与各民族文化的关系。3.在能力考查上，突出考查学生获取和解读信息的能力。一个重要原因：中华文化源远流长、博大精深的原因两个基本特征：中华文化源远流长、博大精深三个特性：中华文化的独特性、区域性、民族性本节目录考点内容解读考能提高演练社会生活链接易错易混警示考点内容解读考点一中华文化源远流长、博大精深主干梳理1．中华文化的两大基本特征：中华各族人民共同创造的中华文化___________、___________，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。源远流长博大精深2．源远流长的中华文化(1)中华文化独具特色的辉煌历程文化思想在中华文化发展史上的影响、作用殷周时期___________思想、“敬德保民”思想对早期中华文化产生了深刻的影响春秋战国诸子蜂起、百家争鸣逐渐形成了古代中华文化思想的_______秦促进了统一的民族文化的发展在中华文化史上具有_________的意义汉___________确立至尊地位儒家思想开始形成统治地位天命神权雏形儒家学说划时代文化思想在中华文化发展史上的影响、作用隋唐时期古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化进入气度恢弘的_______时代宋元明时期延续隋唐文化的辉煌并在史学、文学艺术、科技等方面有巨大的成就。同时产生了影响后期封建社会发展的___________推动中华文化发展，其中宋明理学对后期的封建社会影响较大明清_____________________的传入中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击全盛宋明理学西方近代思想文化(2)源远流长的表现探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却延续至今，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。___________是中华文化的基本特征之一。(3)源远流长的见证作为中华文化“源远流长”的见证，_______与___________是很有说服力的。源远流长汉字史学典籍①汉字。文字是文化的___________。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华_______,传承中华_______,发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。②史书典籍。是中华文化一脉相传的___________。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有。(4)创造中华文化新的辉煌实践已经证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。文化文明基本载体重要见证3.博大精深的中华文化(1)独树一帜，独领风骚中华文化的内容极为丰富，既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学艺术、科学技术方面的内容。①独树一帜的文学艺术作用：对于反映人们的___________、展示人们的__________有独特的作用。特点：历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。地位：展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有___________。精神生活精神世界重要位置(2)一方水土，一方文化区域文化形成的原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受______、______等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域文化之间的关系：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。(3)中华之瑰宝，民族之骄傲在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化___________，都为中华文化的______和发展作出了重要贡献。历史地理异彩纷呈形成②独领风骚的科学技术地位：在古代，中国的科学技术长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有________和________的特点。实用性整体性深剖细析1．中华文化的基本特征：源远流长与博大精深的关系类别源远流长博大精深区别侧重点侧重于从纵向、动态上即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特点侧重于从横向、静态上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，表明中华文化内涵丰富、范围广阔见证汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证我国的文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证联系中华文化特有的包容性是中华文化源远流长与博大精深的原因2.中华文化、区域文化、民族文化的关系中华文化区域文化民族文化区别概念是中华民族所创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式。它表现为中华民族所具有的共同的价值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方面的特征是在一定的地域范围内，在历史发展中形成的特定文化内涵，以一定的物质文化和精神文化或遗存物构成这一地区的文化中心，经过一定的开发而形成的具有该地区特点的文化所谓民族文化，就是具有共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质的稳定的共同体，在历史和现今所创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和特征中华文化具有源远流长、博大精深的特征具有地域性特征，即具有明确的地理范围是民族性和时代性的统一,涵延性与主导性的统一,兼容性与选择性的统一中华文化区域文化民族文化联系①中华文化与区域文化：从大的视野看，中华文化是东方文化的一部分；从小的视野看，中华文化又可分成若干各具特色的区域文化。②中华文化与民族文化：从世界角度看，中华文化是民族文化的一种，是中华民族所创造的区别于其他民族文化而独具的文化形式。从中华文化内部看，中华文化呈现出各民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。③区域文化与民族文化：二者既相联系又相区别。同一民族可以生活在不同区域，这样同一民族可以表现为不同的区域文化，比如同是汉族的齐鲁文化和中原文化；不同民族可以生活在同一区域内，这样不同民族文化相互融合，就会呈现共同的区域性特征，比如滇黔文化就是由若干不同的民族文化组成的典题例析(2012·高考安徽卷)文化是民族的血脉，民族文化是民族身份的重要标志。京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”()①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量源泉③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征A．①②B．②④C．①③D．③④【解析】本题考查考生对中华文化特征的认识和把握。审题时快速找到“传统特色”、“中国元素”、“历史的演变”这些有效的“题眼”信息是解答本题的关键。“题眼”信息明确告诉我们中华文化博大精深，具有鲜明的民族特色，③④符合题意。①错误,爱国主义是中华民族精神的核心内容；②错误，社会实践是中华文化创新和发展的源泉和动力。【答案】D【点拨】中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一，要从中华文化的源远流长、博大精深和包容性等角度理解中华文化的基本特征。1．含义：中华文化的包容性,即___________和__________。求同存异，就是能与其他民族的文化___________；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的___________。2．意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的_______和对其他民族文化的_______。考点二中华文化的包容性主干梳理求同存异兼收并蓄和睦相处积极成分认同理解正确认识中华文化的包容性在经济全球化的今天，要正确发挥中华文化的包容性。面对西方文化对中华文化的侵蚀、冲击,中华文化要发扬其“包容性”的特点，既要“求同存异”，又要“兼收并蓄”。在文化交往中既要与其他各国的文化和睦相处，又要吸收、借鉴其他各国文化中的积极成分，同时必须坚持文化发展的独立性，这样中华文化就不会走向衰落，而会走向辉煌。深剖细析福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了()A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素典题例析【解析】“汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善”，说明坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素，D切题。A、B、C本身正确，但均不符合题干要求，故排除。【答案】D【点拨】认识中华文化包容性，要从求同存异和兼收并蓄两个角度进行思考。1．中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的______，又有各自的___________。它们都是中华文化宝库中的______,都是中华民族的骄傲。2．在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化___________、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。3．各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族_________。考点三中国各民族对中华文化的贡献主干梳理共性民族特性瑰宝相互交融凝聚力认识中华文化的民族性要走出两个误区在中华文化的民族性问题上，基本存在着两个思维误区：一是认为中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩就不同；二是认为既然各民族文化就是中华文化的组成部分，那么各民族文化都是相同的。中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富多彩，但不等于民族之间文化无共性。中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性。各兄弟民族文化相互交融、相互促进。各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。深剖细析我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明()①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有兼收并蓄的特点③各民族文化的差异逐步消失④中华文化源远流长、博大精深A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④典题例析【解析】本题主要考查中华文化的有关知识，要抓住题干中的关键点“这些文化成果都是中华文化的瑰宝”。③本身表述错误，违背了尊重文化多样性的原则。【答案】C【点拨】中华文化是中华各民族共同创造和发展的，中华各民族都为中华文化的形成、发展、传播作出了贡献。易错易混警示1．中华文化始终走在世界前列【警示】在古代社会，中华文化曾长期走在世界前列，对人类文明作出了巨大贡献。但是，随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，从明朝中后期开始，尤其是到了清朝,中华文化开始走向衰落，经历了衰微的过程。训练1中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。这说明()A．文化对人的影响持久深远，因而具有不间断性B．源远流长是中华文化的基本特征之一C．中华文化一直走在世界的前列D．中华文化是推动我国社会发展的根本动力解析：选B。本题考查了中华文化源远流长的基本特征。材料强调中华文化没有中断而延续至今，说明中华文化源远流长，故选B。文化对人的影响具有深远持久的特点，但不能说文化具有不间断性，因为有些文化会走向衰落甚至是消亡，故A不选；中华文化到近代逐渐衰微，故C说法有误；社会基本矛盾运动是推动我国社会发展的根本动力，故D说法错误。2．中华文化的博大精深就表现在中华文化独树一帜，独领风骚【警示】从内容上看，独树一帜,独领风骚，确实是中华文化博大精