2015中考物理《电与磁》专题训练题

12015中考物理《电与磁》专题训练题1．关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是()A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的曲线D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是()3．如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线．则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是()A．N、S、N、NB．S、N、S、SC．S、S、N、SD．N、N、S、N4．要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是()A．改变磁场的强弱B．改变电流的大小C．改变磁场的方向D．同时改变电流的方向和磁场的方向5．下列说法正确的是()A．扬声器是利用电流的热效应进行工作的B．发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的C．电动机是利用电磁感应的原理制成的D．电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的6．下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是()ABCD7．如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机的下列说法中正确的是()2A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈内的电流方向8．下列图中的“”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面，箭头方向表示导体的运动方向，下列各选项中能产生感应电流的是()9．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是()A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小10．关于下图所示的实验装置，下列说法正确的是()A．可以探究发电机的工作原理B．可以探究感应电流的方向与磁场方向的关系C．可以探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D．该装置在实验过程中使机械能转化为电能12．下列选项中所示的实验装置图中，说明发电机原理的是()ABCD13．下图是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流表指针将会向________偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的____________有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是________________．314．如上图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将________，弹簧测力计的示数将________．(填“变大”、“变小”或“不变”)15．小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如下图所示的电路(R是一个压敏电阻)．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变________，衔铁与触点________(填“1”或“2”)接触，电动机的转速变________．16．在如上图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁的N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针________(填“偏转”或“不偏转”)．该装置可将________能转化为电能．写出用该原理制成的一种设备：____________.17．下图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图．当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转．该电流表的工作原理是________________________________________________________________________．18．当螺线管通电时，螺线管的N、S极如上图所示，请在图中标出电流的方向和小磁针静止时的N、S极．19．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是()A．通电螺线管仍保持静止不动B．通电螺线管能在任意位置静止C．通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北D．通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北420．如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)，下列说法中正确的是()A．比较图(a)和图(b)可知，感应电流的方向与磁场方向有关B．比较图(b)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C．比较图(a)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向无关D．由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关21．如下图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接入电路后，观察到小磁针偏转．(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在________．(2)改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向也发生改变，表明______________________．(3)实验中用到的一种重要科学研究方法是________．A．类比法B．转换法C．控制变量法D．等效替代法22．如上图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中．(1)让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计的指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与________________有关．(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大，说明感应电流的大小与________________有关．(3)让导体棒沿竖直方向上下运动时，电路中______感应电流产生．(4)下列电器中，应用电磁感应原理制成的是()A．电铃B．电风扇C．动圈式话筒D．动圈式扬声器523．如图所示，是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．(1)指针下方的物体A应由________材料制成．A．铜B．铝C．塑料D．铁(2)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的________极．(3)实验发现：①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．(4)经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越________．24．在“探究感应电流的产生”的实验中．小颖同学的四次实验情况分别如图所示．(1)有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法对吗？______，图________可支持你的结论．(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系．A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是________能转化为电能．62015中考物理《电与磁》专题训练题1．B2.C3.D4.C5.D6．A解析：A图中，闭合开关，通电导体在磁场中会受力而运动，是探究磁场对电流作用力的装置；B图是探究电磁感应的装置；C图和D图是探究电流磁效应的装置．7．A解析：直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电；发电机是根据电磁感应原理制成的；图中的E、F称为换向器，它们的作用是保证供给外部电路的是直流电．8．C9.C10.C11．C解析：芯片的运作应用电磁感应现象．12．B解析：B的实验装置图中没有电源，演示的是发电机原理(电磁感应现象)；A和C的实验装置图中有电源，导体因为通电而受力运动，说明通电导体在磁场里受力的作用；D是奥斯特实验装置图，实验表明：通电导体和磁体一样，周围存在着磁场．13．右运动方向方向变化的电流14．变大变大15．强2快16．偏转机械(或动能)发电机17．通电导线在磁场中受到力的作用(或磁场对电流有力的作用)18．如图38所示．能力题组19．D解析：由安培定则可知A为N极，水平悬挂的螺线管相当于指南针，故D选项正确．20．A21．(1)磁场(2)电流的磁场方向与电流方向有关(3)B22．(1)导体运动(切割磁感线运动)的方向(2)导体运动(切割磁感线运动)的速度(3)无(4)C23．(1)D(2)S(3)①增大②电流增大(4)强强24．(1)错丙(2)A.在磁场方向不变的情况下，感应电流的方向和导体切割磁感线的方向有关B．在导体运动方向相同的情况下，感应电流的方向和磁场方向有关(3)机械能