浮力

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浮力浮体:漂浮在水面或其它液面上保持平衡的物体称作浮体。思考:判断下列物体是否是浮体船舶独木舟浆船帆船蒸气动力船思考:为什么这么巨大的轮船能浮在水面而不会下沉呢?燃气轮机船核动力船浮力三要素活动一:感受浮力取一个塑料瓶(用瓶盖密封)和乒乓球将其按入水中。浮力三要素1、把乒乓球按下去的时候,手有什么感觉?手受到向上的托力,这个力慢慢增大2、慢慢松手后,你会看到什么现象?为什么?乒乓球向上运动,受到一个向上的托力3、塑料瓶和乒乓球按下去的时候,手有什么不同的感受?4、当整个乒乓球按下后,继续往下按,手的感觉有否不同?感觉手受到的力大小不变按下瓶子时所用力更大浮力三要素总结:浮力的三要素方向:竖直向上作用点:重心大小:排开的液体越多,浮体受到浮力就越。排开液体体积不变时,浮体受到浮力。大不变漂浮在液面的物体都会受到液体对它竖直向上的托力,即浮力。浮力的测量猜想:浸没在水中的物体是否也受到浮力的作用呢?举例说明活动二:探究浸没在液体中的物体是否受到浮力的作用讨论:利用以下的器材设计实验,验证你的猜想小石块、弹簧测力计、一杯水浮力的测量1、用弹簧测力计测出物体重力G。2、将石块浸入水中,记下弹簧测力计此时的示数F1。思考:你发现了什么?GF1GFGF1F浮浮力的测量在空气中G(牛)物体浸在水中F1(牛)向上的托力F(牛)弹簧测力计的读数思考:实验中测得物体的浮力为多少大?计算:物体受到浮力的大小:F浮=G-F1浮力的测量猜想:用盐水或酒精来代替重复前面的实验,石块是否也会受到浮力呢?一切液体对浸在其中的物体都有浮力作用,浮力的方向总是竖直向上。思考:为什么浸在水中的物体会受到浮力呢?联系液体压强的特点想一想。浮力的成因活动三:探究浮力的成因1、将两端蒙有橡皮膜的圆筒平放入水中,仔细观察两端橡皮膜凹凸情况。浮力的成因现象:两橡皮膜向里凹陷,且凹陷的程度相同。表明:在同一深度,液体各方向的压强相等。浮力的成因2、将两端蒙有橡皮膜的圆筒竖直放入水中,仔细观察两端橡皮膜凹凸情况。浮力的成因现象:两橡皮膜向里凹陷,且下端凹陷的程度大。表明:同种液体,深度越大,压强越大。浮力的成因浮力产生的原因:液体作用在物体上、下表面的压力差就是液体里物体受到浮力的原因。A水浮力的成因思考:陷在河床淤泥中的桥墩受到浮力吗?为什么?水中的桥墩不受浮力作用,因为其下表面陷在泥中,未受到水的压力。趣味实验思考:乒乓球浸在水中为什么不会上浮呢?乒乓球的下表面裸露,未受水的压力,此时乒乓球不受浮力。如何操作可以使乒乓球迅速浮起呢?浮力思考:浸在液体中的物体会受到浮力生物作用,浸在空气中的物体会不会受到浮力呢?当堂训练一个盛水的杯中悬浮着一个小球,杯子放在斜面上,如图,此处小球受到的浮力方向如何?F1×F2背诵1.浮力的概念2.浮体的概念3.浮力的三要素4.浮力的计算方法5.浮力产生的原因作业:作业本A《浮力》课课练B《浮力(一)》课课练A《浮力(二)》

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