义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·上册(泰山版)第5章代数式与函数的初步认识‹#›学习目标1:掌握代数式的值的概念,会求一个代数式的值2:熟练掌握求代数式的值的过程3:掌握简单的代数式的变形求值问题‹#›一、复习:1、什么叫代数式?2、用代数式表示:(1)a与b的和的平方;(2)a,b两数的平方和;(3)a与b的和的50%。3、用语言叙述代数式2n+10的意义。(a+b)2a2+b2)(10050ban的两倍与10的和教学过程‹#›例1当a=2时,求代数式2a3+3a+5的值。解:当a=2时,2a3+3a+5=2×23+3×2+5=2×8+6+5=27注意:如果代数式中省略乘号,代入求值时需添上乘号。典型例题‹#›例2、根据下列各组x、y的值,分别求出代数式与的值:(1)x=2,y=3;(2)x=-2,y=-4。222yxyx222yxyx解:(1)当x=2,y=3时,222yxyx2591243322222222yxyx191243322222(2)当x=-2,y=-4时,222yxyx36161644422222222yxyx4161644422222合作交流‹#›例3:某企业去年的年产值为a亿元,今年比去年增长了10%,如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?问题1去年的年产值为a亿元,今年比去年增长10%,那么今年的年产值为多少亿元?a(1+10%)亿元问题2按10%的速度增长,预计明年的年产值将达到多少亿元?a(1+10%)(1+10%)亿元问题2如果去年的年产量是2亿元,如何预测明年的年产值?数学应用‹#›解:由题意可知,今年的年产值为a(1+10%)亿元于是明年的年产值为:a(1+10%)(1+10%)=1.21a(亿元)若去年的年产值为2亿元,则明年的年产值为1.21a=1.21×2=2.42(亿元)答:该企业明年的年产值将能达到1.21a亿元。有去年的年产值是2亿元,可以预计明年的年产值是2.42亿元。‹#›1、当x=1/2时,求代数式x2-2x-1的值2、当x=5时,y=3,求代数式-2x-2xy+y的值3、当a=7,b=4,c=0时,求代数式2a-b+3c的值课堂练习‹#›若的值为7,求代数式的值。522yx4632yx解:由已知,则7522yx222yx104234632yx22yx=3+4(逆用乘法分配律)探索发现‹#›若a2=1,则3a2=______变式一:若a2+a=1,则3(a2+a)=______变式二:若a2+a=1,则3a2+3a-5=______变式三:若a2+a+3=0,则3a2+3a-5=______合作交流‹#›1、(A级)当a=2,b=-3时,a2-2ab的值是______.2、(A级)华氏温度f和摄氏温度x(℃)的关系为f=x+32,当人体体温为37℃时,华氏温度为_____3、(A级)当a=3,b=-2,c=1时,代数式a-(a-b)(a-c)的值是()A.0B.1C.2D.-7591698.6FD当堂检测‹#›41x21x(1)若,则;16(2)若,则;(3)若,则;(4)若,则;(5)若,则;51x112x45yxyx10245yxyx10724532xx10622xx248158课后练习‹#›课堂小结讲一讲:今天这节课,我们有哪些收获?1:掌握代数式的值的概念,会求一个代数式的值2:熟练掌握求代数式的值的过程3:掌握简单的代数式的变形求值问题‹#›