大学生辩论宽松式教育的利弊

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资源描述

各位评委,嘉宾,同学,大家晚上好。我方的观点是宽松式管理对大学生利大于弊。首先我们来看管理的定义是管理者在特定的组织环境下,通过实施计划,组织,领导等职能,利用有限资源而实现目标的一系列活动的总称。宽松式管理即以行事的目标和效果不变为前提。管理者对于被管理者少加控制,多给予自由的管理方式。宽松式让管理的人和被管理的人都能够按自己当前的实际情况和个人意愿来行事。而严格式管理则通过硬性条款和严厉的惩罚措施来迫使被管理者按照管理者意愿来行事的一种管理方式。我们说宽松式管理对大学生利大于弊,判断标准是宽松式管理对于大学生的成长和成材更为有利。一、首先大学精神的本质特征可概括为独立与自由的思想,批判与创新的精神,和为社会追求真理的使命感。大学生是一个不同于中、小学生的、有领先于时代的,更为开放的思想和理念的成熟群体。大学者,大道之学也,是一个使人社会化的过程,而正是因为当今大学大多实行的宽松式管理才能使得每个个体显示出自己人性的本色,这样大学才能成为一个小的社会,只有当大学成为一个小的社会之后,大学生才能在大学中完成社会化的过程,大学也因此才能完成它的历史使命。而且管理心理学家麦格雷戈提出的著名XY理论指出通过建立自我激励机制而非严厉管制,人的潜能将得到更大的发挥。因而在宽松式管理模式下,学生能更好的发挥潜能,选择自己的兴趣,决定个人的前途发展,锻炼综合能力,成长为非常优秀的善于思考,能自主安排,且具有批判创造性的国家栋梁。二、对方辩友可能认为,当今宽松式的管理让许多大学生放纵了自己,他们堕落了。这一事实我方承认。但是这一事实并非是宽松式的管理造成的,宽松式管理绝非不管理,相反它能更人性化地执行管理职能,培养大学生的自我控制能力,激发其自律意识,从而减少乃至杜绝这些不良现象。试想若只是由封闭式管理通过简单而粗暴方式来限制和规范大学生的行为,当大学生进入社会,他律机制减弱时,谁来保证他不会放纵?大学生应该具有自我控制,自我管理的能力。不具备这些能力的人怎样去迈入一个残酷,无情,冷漠的社会?在错综复杂的环境中他们必将被淘汰!当你还在依赖着封闭式的严苛管理时,别人早已能独立分析并解决问题。因而这部分大学生应该做的是在自己身上想办法,反思自己的行为与能力,并努力改正与提升,而不是找客观制度的毛病。当然,作为管理方,需要加大宽松式管理严格执行的力度,但绝非放弃整个管理模式。由此观之,宽松式管理的有利方面是显而易见的,而有限的弊端我们完全可以找到解决的办法。故我方坚持认为宽松式管理对大学生利大于弊。谢谢

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