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巨人教育英语辅导资料初高中衔接篇第1页初中英语语法梳理和提高英语句子成分知识根据英语词汇在英语句子中的地位和作用,英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。1.主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。如：It’sgettingcold.天冷起来了。Noweverythingisready.现在一切都准备好了。Theteacherisverykindtous.老师对我们很好。2.谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，（即：说明或描述主语是什么、做什么或怎么样。）由动词或动词短语充当，位于主语之后。如：MotherboughtmeaVCR.妈给我买了一台录像机。Wehavefinishedourworkalready.我们已经完成了工作。3.表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，（即：是谓语的一部分，说明或描述主语是什么或怎么样。）一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：Becareful!小心!Helooksveryangry.他看上去很生气。Hisjobislookingaftersheep.他的任务是看羊。4.宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。如：Hewrotemanyplays.他写了许多剧本。Shelovesswimming.她喜欢游泳。5.宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，（是宾语的逻辑谓语，即：说明或描述宾语是什么、做什么或怎么样。）一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如：Hetoldustostay.他叫我们留下。I’veneverseenherdancing.我从未看见过她跳舞。Ifounditdifficulttorefusehim.我感到很难拒绝他。6.定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后(详见形容词一章)。如：It’saninterestingstory.那是一个有趣的故事。Doyouhavetimetohelpus?你有时间帮助我们吗?Whoisthewomanbeingoperatedon?正在动手术的女人是谁?巨人教育英语辅导资料初高中衔接篇第2页7.状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如：WelikeEnglishverymuch.我们非常喜欢英语。HerunclelivesinCanada.她叔叔住在加拿大。Shewaslyinginbedreading.她躺在床上看书。Unitedwestand,dividedwefall.团结则存，分裂则亡。(from)8.同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一项的同位语。如：ThisismyfriendHarry.这是我的朋友哈利。Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习。9.独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将它与句子隔开。如：He’saniceperson,tobesure.肯定他是一个好人。Strangetosay,hedidpasshisexamafterall.说也奇怪，考试他竟然通过了。【即学即练】举一反三，学的更轻松！(一).指出下列句中主语的中心词(4分，4分钟)①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.②Thereisanoldmancominghere.③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.(二).选出句中谓语的中心词(10分，10分钟)①Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer③Doyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.bus④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?A.DidB.twinsC.haveD.breakfast⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.A.TomB.didn'tC.doD.hishomework⑦WhatIwanttotellyouisthis.A.wantB.totellC.youD.is⑧Wehadbettersendforadoctor.巨人教育英语辅导资料初高中衔接篇第3页A.WeB.hadC.sendD.doctor⑨Heisinterestedinmusic.A.isB.interestedC.inD.music⑩Whomdidyougivemybookto?A.giveB.didC.whomD.book(三)挑出下列句中的宾语（10分，10分钟）①Mybrotherhasn'tdonehishomework.ABCD②PeopleallovertheworldspeakEnglish.ABCD③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.ABCD④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?ABCD⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?ABCD⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.ABCD⑦Theymadehimmonitoroftheclass.ABCD⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.ABCD⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.ABCD⑩Theydidn'tknowwhoFatherChristmasreallyis.ABCD(四)挑出下列句中的表语(5分，5分钟)①Theoldmanwasfeelingverytired.ABCD②WhyisheworriedaboutJim?ABCD③Theleaveshaveturnedyellow.ABCD④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.ABCD⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.巨人教育英语辅导资料初高中衔接篇第4页ABCD(五)挑出下列句中的定语(6分，6分钟)①TheyuseMr.Mrs.withthefamilyname.ABCD②Whatisyourgivenname?ABCD③OnthethirdlapareClass1andClass3.ABCD④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.ABCD⑤Themandownstairswastryingtosleep.ABCD⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!ABCD(六)挑出下列句中的宾语补足语(6分，6分钟)①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.ABCD②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.ABCD③Shefounditdifficulttodothework.ABCD④TheycallmeLilysometimes.ABCD⑤IsawMr.Wanggetonthebus.ABCD⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?ABCD(七)挑出下列句中的状语（8分，8分钟）①Therewasabigsmileonherface.ABCD②Everynightheheardthenoiseupstairs.ABCD③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.ABCD④Themanonthemotorbikewastravellingtofast.ABCD巨人教育英语辅导资料初高中衔接篇第5页⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.ABCD⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.ABCD⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.ABCD⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.ABCD(八)划出句中的直接宾语和间接宾语(5分，5分钟)①Pleasetellusastory.②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.③Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.④Hereisapen.GiveittoTom.⑤Didheleaveanymessageforme?答案(一)①teacher②man③dictionary④Todo(二)①B②A③C④A⑤C⑥C⑦D⑧C⑨A⑩A(三)①D②D③B④A⑤B⑥D⑦C⑧D⑨A⑩D(四)①D②B③D④C⑤B(五)①C②C③A④B⑤B⑥D(六)①C②C③C④C⑤D⑥B(七)①D②A③D④D⑤A⑥D⑦C⑧D(八)①us,间接宾语astory,直接宾语②me,间接宾语anewbike,直接宾语③us,间接宾语history,直接宾语④Tom,间接宾语it,直接宾语⑤me,间接宾语message,直接宾语名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。【知识梳理】：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类名词类别意义例词专有名词表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称Jim,China,Qingdao,theUK,theGreatWall普通名词可数名词个体名词表示单个人的人或事物girl,student,factory,desk,cat,country集合名词表示一群人或一些事物的总称people,police,team,clothes,group,crew不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water,ice,pork,cheese,cotton,broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun,healthy,happiness,courage,love,care巨人教育英语辅导资料初高中衔接篇第6页注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。eg.beer----abeer一杯啤酒，work---awork工厂，著作，glass---aglass一个玻璃杯，room空间---aroom一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数